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SESIÓN DE APRENDIZAJE - CIENCIA Y AMBIENTE

I. II. III. IV.

CIENCIA y AMBIENTE

Área Curricular

Título:Nos divertimos con las burbujas. Propósito de la sesión: Hace preguntas que expresen su curiosidad sobre los objetos. Fecha: Aprendizajes Esperados

Competencia

Indaga mediante métodos científicos, situaciones que pueden ser investigadas por la ciencia.

Capacidad

Diseña estrategias para hacer una indagación.

Desempeño

Hace preguntas que expresen su curiosidad sobre los objetos. Menciona en secuencia, las acciones que puede realizar para resolver un problema de indagación.

Condiciones que favorecen la competencia El niño descubrirá y formulará preguntas mediante su investigación.

Problematización

Propósito organización:

En el aula de 5 años los niños manifiestan que hay diversas formas de utilizar el agua añadiendo otros ingredientes. y

INICIO

 Prestar atención a las indicaciones.  Levantar la mano para pedir la palabra.  Evitar golpear al compañero o empujar. Motivación Saberes previos

La maestra colocara en la mesa un taper cubierto con tela negra,luego elegirá a un niño para que levante la tela y les mostrara los materiales (agua ,jabón líquido y sorbetes) que vamos a utilizar y les preguntaremos ¿Cómo se llaman estos materiales? ¿Qué podemos realizar con estos materiales?

Gestión y acompañamiento

Diseña estrategias: Después de la hipótesis mencionadas por los niños, se escriben en un papelote. Genera y registra datos informativos: Los niños llenaran su vaso de agua hasta la mitad, luego añadirán jabón líquido y con un sorbete empezaran a moverlo hasta que se disuelva el jabón, luego soplando el sorbete empezaran a salir burbujas. Analiza datos e información: A partir de las ideas de los niños hablaremos de las hipótesis que se mencionó antes de realizar el experimento y se leerá con los niños mencionando si se cumplió las posibles hipótesis. Después contrastan lo observado con los datos obtenidos con sus hipótesis dichas anteriormente.

Evaluación

Evalúa y comunica: Los niños responderán las preguntas ¿Qué hicimos? ¿ Qué necesitamos?¿Como hicimos el experimento?¿Cómo se sintieron? ¿Les gusto hacer el experimento? ¿Qué aprendieron el día de hoy?

DESARROLLO CIERRE

Propósito: Hace preguntas que expresen su curiosidad sobre los objetos. Organización: Los niños se reunirán en media luna para hacer la asamblea y mencionar las normas: