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• Jhony Agapito Guevara

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SEMANA 01: NOCIONES GENERALES DE HISTORIA

*CIENCIA FACTICA SOCIAL QUE ESTUDIA LOS ACONTECIMIENTOS MAS TRASCENDENTALES *DESCRIBIENDOLOS, ANALIZANDOLOS Y CRITICANDOLOS A LA LUZ DE LA VERDAD

CARACTERISTICAS 1.-ES CIENCIA 2.-ES FACTICA O CONCRETA 3.-ES SOCIAL 4.-ES SELECTIVA 5.-ES PROSPECTIVA 6.-ES IRREVERSIBLE 7.-ES RELATIVA O TEMPOROESPACIAL

2-FUENTES DE LA HISTORIA: es todo rastro, vestigio o testimonios susceptibles de estudio y análisis, dejados por el hombre, que permiten al historiador reconstruir la historia.

Fuentes De La Historia

PABLO MACERA

ELÍAS TOLEDO

Escritos o documentales

Directas

Etnográficas

Indirectas

Lingüísticas Arqueológicas

a. Según Pablo Macera: 1. 2. 3. 4.

b. 1. 2. 1. 2. 3. 4.

Escritas o Documentales: crónicas, memorias, contratos, diarios, leyes, tratados, etc. Etnográficas: costumbres, tradiciones y tecnologías del pasado que hasta hoy perduran. Lingüísticas: caracteres idiomáticos de los pueblos Arqueológica: monumentos, cerámica, monedas, utensilios, pinturas, restos fósiles humanos (antroposomáticas), restos alimenticios (Coprolitos, Kiokenmondingos Eskaldinger) , restos fósiles de animales y plantas, etc. Según Elías Toledo: Directas: orales (transmitidas de generación en generación: tradiciones, poemas, leyendas, canciones, relatos, etc.) escritas (crónicas, memorias, obras literarias, cartas, contratos, biografías, diarios, leyes, tratados, etc.) Indirectas: Monumentales: templos, ciudadelas, cerámica, orfebrería, pinturas, etc., Antroposomáticas Etnobotánicas Etnozoológicas

3-CIENCIAS AUXILIARES Y COOPERATIVAS DE LA HISTORIA

CRONOLOGIA : Tiempo BIBLIOGRAFIA : Análisis y clasificacion de libros PALEONTOLOGIA: Restos fósiles. FOLKLORE: Costumbres “CIENCIA DEL PUEBLO” NUMISMATICA : Monedas y medallas HERALDICA : Escudos y emblemas PALEOGRAFIA : Escrituras antiguas EPIGRAFIA : Interpretación de escrituras antiguas sobre piedra,muros,tumbas. FILATELIA : Las estampillas .

SIGIOLOGRAFIA : estudio de los sellos antiguos  ANTROPONIMIA : El origen y significado de los nombres propios ANGIONIMIA : Lugares y calles del mismo nombre. DIPLOMATICA : Separa los documentos auténticos de los falsos . ESPELEOLOGIA :Grutas y cavernas . ETNOLOGIA : Razas y características de los pueblos. ETNOGRAFIA :Usos , costumbres y tecnologías de los pueblos antiguos. GENEALOGIA : Las generaciones del pasado TOPONIMIAS: El origen y significado de los nombres de los lugares .

GEOGRAFIA: ECONOMIA: GEOLOGIA:. ANTROPOLOGIA:. DEMOGRAFIA: SOCIOLOGIA LINGÜÍSTICA: ARQUEOLOGIA: 

4.Periodificación De La Historia Universal

Positivismo histórico

1. 2. 3. 4.

Cristóbal Keller

La Invención de la escritura marca el inicio de laHistoria: 3100 a.C. – Hasta nuestros días. Edad antigua Edad Media Edad Moderna. Edad Contemporánea:

Materialismo Histórico

A. Modo de Producción Comunidad Primitiva. B. Modo de producción Esclavista. C. Modo de producción Feudalista D. Modo de Producción Capitalista E. Modo de producción Socialista

Carlos Marx y Federico Engels

5-Periodificación de la Historia del Perú: Periodificación De La Historia Del Perú

Positivismo Histórico

Fernando Silva Santisteban

Materialismo Histórico

Pablo Macera

A. Periodo Autóctono A. Periodo Autónomo (20 000 a.C.  1527 y 1532 d.C.) 1. Etapa Pre - Inca (20 000 a.C.  1532 d.C) 2. Etapa Inca B. Periodo de la Invasión Hispánica 1. Etapa del Pre - cerámico (1527 y 1532  1824) 2. Etapa de las Altas Culturas Ago – 1. Etapa del Descubrimiento y Alfareras Conquista. B. Periodo Heterónomo: 2. Etapa del Virreinato (1532  Nuestros días) 3. Etapa de la Emancipación. 1. Etapa de Influencia Hispánica (1532 C. Periodo de la Independencia Política. 1824) (1824  Nuestros días) 2. Etapa de Influencia Inglesa (1824 1. Etapa Republicana 1919) 3. Etapa de Influencia Norteamericana. (1919 - Nuestros Días)  

Padre de la Pre- Historia: Jacobo Boucher de Perthes Difusor de los términos Edad de Piedra y Edad de los Metales: Christian Thomsen Evolución Física del Hombre: El Australopithecus.

a)Lucy : Donald Johanson, hallado en Afar (Etiopía- Fosil mas completo b)Pisada de Laetoli hallado por Mary y Richard Leakey en Tanzania, Muestra del bipedismo. c)Niño de Taung :hallado por Raymond Dart- Sudáfrica, 1925. Primer Australophitecus encontrado. d)Abel: hallado en Etiopia .es el abuelo directo del hombre y el más parecido a el El Homo (“Humano”) a. Homo Hábilis: capacidad craneal, 650- 800 cm3.

Hombre de Kenia: Richard Leakey- Lago Turkana, 1959. Antigüedad, Primer hacedor de instrumentos. Hombre de Tanzania (Homo Faber, Hombre de Olduvay): Louis y Mary Leakey- Tanzania, presenta Pulgar Oponible. b. Homo Ergaster: apareció entre 1,8 y 1,4 millones de años. Es considerado el “Primer Conquistador del Mundo”, ya que se han encontrado sus restos en Asia y Africa. Posee brazos y piernas más modernas y su cerebro tiene una capacidad de 900 cm3. De él descienden: Homo Erectus: capacidad craneal de 900 a 1000 cm3. Hombre de Java (“Pithecantropus Erectus”): Eugenio Dubois- Java, Eslabón perdido Hombre de Pekín (“Sinantropus Pekinensis”): David Blanck- Pekín, Uso del fuego. Homo Antecesor: Hombre de Atapuerca: encontrado por Juan Luis Arsuaga en Atapuerca- España. Homo Sapiens: capacidad craneal de 1350 a 1400 cm3. Hombre de Neanderthal: Johan Fulhrott- Düsseldorf- Alemania; “1° enterrar a sus muertos”. Homo Sapiens Sapiens: capacidad craneal de 1500 cm3. Hombre de Cromagnon: Luis Larter- Francia, 1868. Antigüedad, 30 mil años. “1° Pintor rupestre”; “1° escultor” -

Nociones Generales de Historia 1.

2.

Los restos de la sacerdotisa de Cao hallada en la huaca el brujo, constituyen fuentes de tipo: a) Documental b) Arqueológicas c) tradicionales d) Etnográficas e) Directas La leyenda de los hermanos Ayar, la ceremonia del intiraymi, La Pachamanca, , según Pablo Macera que tipo de fuentes serían: a) Arqueológicas b) Directas c) Escritas d) Lingüísticas e) Etnográficas

3. Relacione ambas columnas A.Paleontología ( ) Clasifica y analiza obras impresas B.Criptografía ( ) Nombres propios C. Bibliografía ( ) Códigos secretos D.Onomástica ( ) Restos fósiles petrificados Son ciertas: a) A, B, C, D b) B, D, A, C c) B, C, D, A d) D, A, C, B e) D, C, B, A 4.

5.

Historiador peruano que periodifica la historia del Perú en etapas y estos en periodos a) C. Marx b) F. Silva c) P. Macera d) Luis. Lumbreras e) Julio C. Tello Cuando la Historia analiza los procesos históricos buscando sus causas y consecuencias entonces se dice que es : a) Relativa b) Irreversible c) Selectiva d) Prospectiva e) Ciencia

6.

De las siguientes proposiciones señale usted cuales constituyen fuentes de carácter oral: I. El mito de inkarry II. Saverdotisas de San jose de Moro III. La técnica utilizada para elaborar la chicha IV. Tumba del Señor de Sicán V. La danza de las tijeras Son ciertas: a) I, II, III, IV b) I, III, V c) II, IV, V d) I, III, IV e) T.A 7.

Es todo rastro o vestigio susceptible de estudio y análisis para poder reconstruir la historia a) Ciencias cooperativas b) Ciencias auxiliares

c) Fuentes d) Análisis de textos e) T.A. 8.

Considerado el cuerpo de la historia: a) Arqueología b) Paleontología c) Cronología d) Geografía e) Epigrafía

9.

Establezca la correcta relación sobre las ciencias auxiliares de la Historia y su concepto: 1. Paleografía 2. Heráldica 3. Numismática 4. Etnología 5. Paleontología ( ) Estudio de monedas ( ) Descifra las escrituras antiguas ( ) Estudia restos fosilizados de animales y vegetales ( ) Estudia los escudos y emblemas ( ) Estudia los caracteres culturales de los pueblos Son ciertas: a) 2, 4, 1, 5, 3 b) 2, 4, 3, 1, 5 c) 5, 2,3, 1, 4 d) 5, 4, 2, 1, 3 e) 3, 5, 1, 4, 2 10. Señale una característica de tradicional a) Parcial b) Americanista c) Holística d) Analítica e) Eurocentrista

la

historia

11. ¿De dónde obtiene el historiador la información con respecto al pasado? a) De las leyes sociales. b) De las fuentes. c) Del método científico. d) De la dialéctica. e) De un riguroso pensamiento científico. 12. Los hallazgos paleoantropológicos consisten en fuentes: a) Documentales b) Arqueológicas c) Antropológicas d) Humanas folclóricas e) Protohistóricas 13. El rito del inti Raymi en nuestro país es una fuente a) Arqueológica b) Sociológica c) Diplomática d) Lingüística e) Etnológica 14. los instrumentos de trabajo como las herramientas (máquinas, martillos, lanzas,

etc.) para producir alimentos denominados: a) Fuentes escritas. b) Fuentes etnográficas. c) Fuentes arqueológicas muebles. d) Restos antroposomáticos. e) Fuentes lingüísticos.

son

15. Para conocer, estudiar e investigar la Historia del Perú andino y primitivo autónomo, debemos recurrir a las fuentes: a) Numismática (monedas, medallas, etc.). b) Escritas (libros, revistas, documentos). c) Arqueológicas (herramientas osamentas, construcciones). d) Culturales (danzas, poesía, mitos). e) Orales (poemas, canciones, leyendas). 16. Fuentes escritas donde hay información, acerca del Imperio Incaico, registrado por los invasores europeos: a) Crónicas b) Tokapus c) Pallariformes d) Keros e) Quilcas 17. Ejemplo de fuente históricas-antropológica o fuentes de la cultura popular: a) Crónicas b) Sacsayhuaman c) Danza de las tijeras d) Restos del hombre de Lauricocha e) Himno Nacional 18. La periodización de la historia universal en base a modos de producción fue planteada por: a) Carlos Marx. b) Cristobal Keller. c) Von Ranke. d) Jacobo Boucher. e) Boncher de Perthers. 19. Según la periodización de la historia universal, la Revolución francesa pone fin a la llamada Edad. a) Antigua b) Media. c) Moderna d) Contemporánea. e) Liberal 20. Según la historia tradicional, la caída de Constantinopla fuel el acontecimiento que dio inicio a) A la Edad Antigua b) Al mercantilismo c) A la Edad Moderna. d) Feudalismo. e) A la edad contemporánea.

21. Establece relación correcta entre las ciencias auxiliares de la Historia y su objeto de estudio. I. Filatelia II. Heráldica III. Paleontología IV. Paleografía V. Epigrafía ( ) Inscripciones en monumentos ( ) Restos fósiles ( ) Estampillas ( ) Escudos blasones ( ) Descifra escrituras antiguas La respuesta es: a) V-III-I-II-IV b) IV-II-I-III-V c) I-II-IV-III-V d) I-III-V-II-IV e) III-II-I-IV-V 22. Referente a la división de la Historia Universal, hecha por Cristóbal Keller, indicar verdadero o falso. 1. Lo dividió en edades. 2. Ha tenido en cuenta hechos Socioeconómicos. 3. Tuvo en cuenta un criterio europeo. 4. Señaló fechas para el inicio y fin de cada edad. 5. Estableció el inicio de la edad antigua con la aparición del hombre. La respuesta es: a) FVFFV b) FVFVV c) FFFFV d) VFVVF e) VVVVV 23. Establece la relación correcta entre el tipo de sociedad que estableció el hombre, según el materialismo histórico y la época o edad de la Historia en que se dio y desarrolló. 1. Esclavista 2. Capitalista 3. Comunidad Primitiva 4. Feudalista ( ) Edad moderna-contemporánea ( ) Pre-Historia ( ) Edad Media ( ) Edad Antigua La respuesta es: a) 2-3-4-1 b) 1-4-3-2 c) 4-1-3-2 d) 3-4-1-2 e) 2-1-3-4 24. El historiador Fernando Silva Santisteban, dividió a la Historia del Perú en períodos y épocas. Cuando en Europa se vivía en la Edad Media, ¿qué período de nuestra Historia se desarrollaba? a) Heteronomia b) Autóctono c) Dependencia d) Autónomo e) Invasión Hispánica

25. En la división de la Historia del Perú, según Pablo Macera, en la etapa de la Heteronomía, el primer país que ejerció dominio económico en el Perú, durante la República, fue: a) España b) EE.UU. de N.A. c) Inglaterra d) Francia e) Holanda 26. Establece la relación correcta entre la época de la división de la Historia del Perú y el hecho que marcó su inicio. 1. Virreinato 2. Emancipación 3. Descubrimiento 4. Incaica ( ) Rebelión de Túpac Amarú II ( ) Aprobación de Nuevas Leyes de Indias. ( ) Fundación del Cusco y Conquista por Manco Capac. ( ) Captura de Atahualpa- 1532 La respuesta es: a) 4-3-1-2 b) 3-4-1-2 c) 1-4-2-3 d) 1-3-2-4 e) 2-1-4-3 27. Relacionas fuentes históricas y los términos expuesto: 1. Escritura ( ) Huaca Rajada 2. Orales ( ) Puquina 3. Monumentales ( ) Papiros 4. Lingüística ( ) Leyenda de Naylamp 5. Etnográficas ( ) Chicha Es correcta: a) 5,2,3,1,4 b) 1,4,2,5,3 c) 3,4,1,2,5 d) 5,4,3,1,2 e) 5,2,4,1,3 28. Las ciencias cooperativas, son aquellas que tienen autonomía y su propio objeto de estudio. Entre ellas tenemos: 1. Geografía 2. Geología 3. Sociología 4. Arqueología 5. Sigilografía Es correcta: a) 1,3,5 b) 2,3,4,5 c) 1,2,3,4 d) 3,4,5 e) 1,4,5 29. Considerado como el “Padre de la PreHistoria” a) Cristóbal Kéller b) Jacques Boucher Des Perthes c) Christiam Thomsen d) Carlos Marx e) Alex Humboldt 30. Cristobal Kéller hace una división de la Historia Universal según el positivismo histórico en:

1. Edad antigua 2. Capitalismo 3. Edad media 4. Edad moderna 5. Edad contemporánea Corresponden a esta división: a) 1,2,3,4 b) 2,3,4 c) 1,3,4,5 d) 1,2,5 e) 2,4,5 31. Karl Marx y José Stalin elaboran una división de la Historia Universal siguiendo el método científico del materialismo histórico, forman parte d esta división: 1. Comunidad primitiva 2. Comunidad científica 3. Esclavismo 4. Feudalismo 5. Capitalismo – imperialismo 6. Socialismo – comunismo Es correcta: a) 1,2,3,4,5 b) 2,3,4 c) 2,4,6 d) 1,4,5,6 e) 1,3,4,5,6 32. Según el modo de producción después del esclavismo en la división de la Historia Universal es: el (la) a) comunidad primitiva b) capitalismo c) socialismo d) imperialismo e) feudalismo 33. según Pablo Macera “La Etapa de Autonomía” corresponde: 1. influencia española 2. pre- cerámica 3. influencia inglesa 4. pre-inca 5. inca Son ciertas: a) 2,4,5 b) 1,3,5 c) 1,2,4 d) 2,3,5 e) 1,3,4 34. La invención de la escritura marca el inicio de: a) Edad media b) Edad contemporánea c) Edad moderna d) Edad antigua e) Esclavista 35. El historiador Fernando Silva Santisteban elaboró una división de la historia del Perú: 1. Autóctona 2. Pre-inca 3. Invasión hispánica 4. Emancipación 5. Independencia política Es correcta: