Ramirez Jorge Impacto Ambiental Obras Ing t2

TAREA 2 IMPACTO AMBIENTAL EN OBRAS DE INGENIERÍA Evaluación de Impacto Ambiental: SEIA, Línea Base e Identificación de I

Views 130 Downloads 0 File size 721KB

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD FILE

Recommend stories

Citation preview

TAREA 2 IMPACTO AMBIENTAL EN OBRAS DE INGENIERÍA Evaluación de Impacto Ambiental: SEIA, Línea Base e Identificación de Impactos Ambientales Instrucción: Se tiene el proyecto de Inversión Pública: Mejoramiento Carretera CA-103: EM. PE-06B (Santa Cruz De Succhubamba) - Romero Circa - La Laguna - Tongod - Catilluc - EMP. PE - 06 C (El Empalme) - Cajamarca; este proyecto comprende el mejoramiento de 62.008 km de carretera con tratamiento de carpeta bi/capa asfáltica en un ancho de rodadura de 5.50 m., con bermas de 0.50m a ambos lados, además de construcción de obras de arte, muro de concreto ciclópeo y pontones; en sus diferentes tramos.

Desarrollo: Del análisis del proyecto elabore lo siguiente:

1.

Según el reglamento de la Ley del SEIA, ¿este proyecto se encuentra dentro del SEIA?

 Según el Artículo 24 de la ley general del medio ambiente (SEIA) toda actividad humana que implique construcciones, obras, servicios y otras actividades, así como las políticas, planes y programas públicos susceptibles de causar impactos ambientales de carácter significativo, está sujeta, de acuerdo a Ley, al sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental – SEIA, el cual es administrado por la Autoridad Ambiental Nacional. La Ley y su reglamento desarrollan los componentes del Sistema Nacional de Evolución de Impacto Ambiental por lo tanto este proyecto se encuentra dentro del SEIA.

2.

Elabore la Línea Base ambiental del componente Biótico (Flora y fauna)

AMBITO BIOTICO 

VEGETACION

COBERTURA VEGETAL: En cuanto a la presencia de la vegetación natural, esta

expresado por una fisonomía intermedia con arbustos altos y árboles bajos, apreciándose una combinación de bosque andino con especie de montaña cuya representación se da de la siguiente manera: FLORA A lo largo de toda la vía se observa que la vegetación natural ha quedado reducida por la acción humana. La vegetación primaria ha sido eliminada para dar lugar a los cultivos y a una vegetación secundaria constituida por gramíneas, arbustos y árboles dispersos. En la parte baja son notables pequeños bosques y, en la parte alta los pastizales naturales. La flora existente en la zona es:  Cultivos Alverja, Cebada, Maíz, Papa, trigo, haba, quinua, olluco, ocas, etc.  Árboles y Arbustos Aliso , ciprés , eucalipto , pajuro, pino , pauco, hualango, taya, molle , Acacia ,Caelsalpinia (tara), Dodonea (chamana), Piptadenia (huayo) cascarilla, pomarrosa, catahua, géneros dondoneas, terobiumc, horisiaclusia, Cedron, Culén , Chanca piedra, floripondio ,Higuerilla o Tártago ,Ishpingo, Kole o Quishuar ,Lanche ,matico , Pajuro, pashulloo poroto, Poroporo , Rumilanchee, Chilca, zarzamora ,chamana, cucharilla, etc.  Suculentas Las que se encuentran asociadas con este estrato, se encuentran también bromeliácea epifitas del genero Tillandsia (achupallay) las cactáceas de los géneros Spostoa y Opuntia Penca azul, cabuya, maguey o México (Agave americana), Penca verde o sisal (Fourcroya occidentaliso F. andina). San pedro o achuma (Trichocereus pachanol), Songo, zoncao chuna (Novoespostolsa nata), Tuna (Opuntia ficus andina).  Herbáceas Valeriana , Achicoria blanca , Achicoria decoche, Ajenjo , Alfalfilla, Berro, Bisnago ,Bolsa de pastor , Cadillo , amor seco ,Canchalagua ,Cardón, Cebadilla , Cerraja (Sonchussp.), Cola de caballo ,Culantrillo, Chamico, Chinchimali.

 FAUNA SILVESTRE La zona más rica en fauna es la serranía esteparia, con elementos propios y especies de origen andino-patagónico.  Mamíferos Entre los mamíferos, son típicos, la vizcacha, el gato andino, el zorro andino, el zorrino y roedores pequeños.  Aves. Las aves están representadas por numerosas especies, siendo la región característica de la Perdiz ,la perdiz serrana ,gallinazo real , gallinazo común, Águila ,Cuculí ,Tortolita ,Paloma Budu, Perico Esmeralda ,lorito ,Búho, Picaflores, El picaflor gigante , cemícalo, zorzales, chihuanco, palomas, tuco, etc.  Invertebrados Entre los invertebrados, son característicos el caracol y el ciempiés gigante.  Artrópodos Entre los artrópodos tenemos a la Cigarra o chicharra, Escarabajo, Garrapata, Gorgojo o picudo, Grillo, Hormiga, Libélula, Luciérnaga, Mariposa, Media luna, Mosca común, Moscón, Mosquito, Nigua o pique, Piojo, Polilla, Pulga, Saltamonte, Tábano, Tarántulas hangulay, Ushun, Zancudo, Vaquita de San Antonio.  Gusanos Y Moluscos - Babosa, Caracol, Chamuso chamso, Chograpito, Chogya, Churgapito, Lombriz de tierra o cushpin, Llungash, Millwakuro,Ninakuro ,Sulumbavieja, Tejerakuro, Uyu.

3.

Etapa del Proyecto

ETAPA DE CONSTRUCCION

+

Realice la identificación de Impactos ambientales de la etapa de construcción, utilice el siguiente formato. Actividades Físico

OPERACIÓN DE MAQUINAS, TRANSPORTE DE MATERIAL Y ACARREOS. TRANSPORTE DE PERSONAL COLOCACION DE CAPA DE ASFALTO

Impacto Identificado Sobre el medio Biológico Socioeconómico

 Disminución de la calidad del aire por generación de polvos (material particulado) y gases.  Generación de ruidos y vibraciones  Contaminación de suelos por generación de residuos y líquidos

 Afectación de fauna silvestre y avifauna por generación de ruidos y vibraciones  Afectación de cobertura vegetal  Afectación de hábitats terrestres

 Población Molestias por ruidos polvos y/o interferencias  Salud Afecciones a la salud de los trabajadores locales Afecciones a la salud de los trabajadores  Educación Inseguridad de las Instituciones Educativas. Deserción y abandono escolar Demora para llegar a las instituciones Educativas Ruido en las Instituciones Educativos.  Seguridad Potenciales accidentes de la población local Potenciales accidentes laborales  Empleo Generación de empleo  Economía Perturbación del tránsito de ganado de la población local. Dinamización de la economía local Interrupción en el acopio de leche  Transporte Interrupción temporal del tránsito en general.