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Universidad Nacional Autónoma de Chota SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE EVALUACION DEL IMPACTO AMBIENTAL I.

DATOS GENERALES I.1 Facultad

:

Ingeniería

I.2 Escuela Profesional

:

Ingeniería Civil

I.3 Código de la asignatura :

IC5006

I.4 Requisito

:

IC4502

I.5 Ciclo

:

IX Ciclo

I.6 Semestre académico

:

2017-II

I.7 Créditos

:

04

I.8 Duración

:

01 Agosto – 30 de Noviembre del 2017

I.9 Horas semanales

:

4 horas (02 h de teoría y 02 h de prácticas)

I.10 Docente

:

Mag. Ing. Rolando Martínez Díaz

II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA El curso tiene por finalidad el aprendizaje de los aspectos teóricos y prácticos de los impactos que causan los proyectos sobre el medio ambiente, permitiendo la toma de decisiones y medidas preventivas o correctivas, para poder corregir o mitigar sus efectos negativos sobre el medio ambiente. En esta asignatura el alumno encontrará tanto la base teórica de la Evaluación de Impacto Ambiental (EIA), como el acercamiento práctico a los diversos componentes que integran este procedimiento. El curso trata sobre procedimientos que permiten medir las consecuencias ecológicas, sociales y económicas de los proyectos de inversión, obras o actividades que tengan un efecto ambiental. Se pone énfasis en el manejo del marco legal y normativo de las evaluaciones de impacto ambiental, metodología para la medición de variables ambientales, metodologías de evaluación de impacto y en el manejo de estándares nacionales de calidad ambiental. III. OBJETIVOS 3.1. Objetivo General

Universidad Nacional Autónoma de Chota Proporcionar al estudiante los conocimientos básicos y la práctica esencial para comprender y ejecutar el procedimiento de la evaluación de impacto ambiental que los planes, programas, proyectos y actividades puedan producir en el medio ambiente. 3.2. Objetivos Específicos  Conocer y comprender los fundamentos técnicos, administrativos y legales que regulan la EIC, identificando fuentes de contaminación e impactos que los proyectos ocasionan en el medio ambiente.  Brindar las herramientas necesarias para dirigir y/o elaborar estudios ambientales en diferentes actividades y/o proyectos, aplicando metodologías y técnicas de EIC de manera que se identifiquen y valoren los componentes afectados del medio ambiente.  Desarrollar en el estudiante los criterios de análisis para evaluar los impactos ambientales, resolviendo aplicaciones prácticas y Estudios de casos reales para la mejora de los diferentes problemas constructivos y ambientales. IV. METODOLOGÍA El profesor hará la presentación introductoria del curso y del sílabo propiamente dicho, al comienzo del curso, enfatizando que promoverá la investigación y el diálogo constante con los alumnos para ayudar a que fijen y profundicen mejor los conocimientos que vayan adquiriendo. En todo momento resaltará la importancia de la necesidad de su participación espontánea en el curso y que no sólo deben conocer sino, investigar los diferentes temas tratados. En esencia, la asignatura se desarrollará con los siguientes lineamientos metodológicos: El docente del curso presentará en cada clase, el fundamento teórico de los diferentes temas, siguiendo el orden que se señala en el programa analítico. Además propiciará y estimulará la intervención de los alumnos en la clase. Dejará temas para que los alumnos hagan investigación sobre los mismos, en diferentes niveles de complejidad. V.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad de Aprendizaje I: EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL (EIA). 5.1.1. Logro de la Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante Reconoce la importancia de la Evaluación del Impacto Ambiental y su aplicación a la ingeniería.

Universidad Nacional Autónoma de Chota Seman

Campos temáticos

a Impacto Ambiental:

Problemática

ambiental.

Concepto.

Calidad Ambiental.

Naturaleza y atributos. Parámetros ambientales, Acción antrópica. Funcionamiento de 1

los sistemas naturales frente al modelo clásico de desarrollo. Gestión Ambiental: Concepto. Objetivos: ecodesarrollo, desarrollo sostenible. Instrumentos de gestión: jurídicos (Normas); técnicos: preventivos (EIA), correctivos (Auditorias); sociales, económicos. Normatividad Ambiental: Internacional, Nacional, Regional y Local. Ley del sistema

2

de evaluación ambiental. Leyes sectoriales. Definición EIA. Aspectos generales de planificación de proyectos e incorporación de la variable ambiental. Características del proceso de evaluación de impacto ambiental.

3

Ventajas de la evaluación de impacto ambiental. Criterios para exigir una EIA. Acciones que requieren un estudio de impacto ambiental. Procedimiento administrativo de la EIA. Técnicas específicas. Lista de verificación. Encadenamiento de efectos. Matrices.

4

Matriz de Leopold. Método de Convergencia. Superposición de mapas. Modelos. Exposición de casos de aplicación en Proyectos. Modelos para Evaluación de Alternativas

Unidad de Aprendizaje II: ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL (EIA). 5.1.2. Al finalizar la unidad, el estudiante Reconoce los procesos y etapas de los Estudios del Impacto Ambiental en el entorno del proceso constructivo. Seman

Campos temáticos

a Definición. Característica de los estudios de impacto ambiental. Términos de 5

referencia. Contenido de los estudios de impacto ambiental. Criterios para determinar la relevancia de acciones y parámetros ambientales y jerarquizar

6

impactos ambientales Descripción de la Ingeniería del Proyecto en las Etapas de Construcción, Operación & Mantenimiento, Rehabilitación, Otros. Área de Influencia Directa (AID) e Indirecta del Proyecto. Especificaciones Técnicas. Trabajos Preliminares. Tipos de materiales e insumos a

Universidad Nacional Autónoma de Chota usar. Diseño y magnitud de los Depósitos de Materiales Excedentes (DME). Criterios de Ubicación de Campamentos y Planes de Explotación y Abandono. Canteras de Río y de Cerro: Plan de Explotación y Abandono de Canteras. ENTORNO AMBIENTAL: Medio físico: geología, topografía, suelos, clima, calidad del aire, fuentes existentes de emisiones de contaminantes del aire, hidrología superficial y subterránea, calidad del agua, descargas existentes de contaminantes en el agua y paisaje. Medio biológico: Flora, Fauna, Especies raras en peligro de extensión, hábitats 7

frágiles incluyendo parques y reservas, sitios naturales, Entorno Social: Medios socioeconómicos: población uso de la tierra, estructura comunitaria, empleo, distribución de los ingresos, bienes y servicio, recreación, salud pública. Patrimonio cultural, pueblos tribales, costumbres etc. Evaluación de Pasivos Ambientales. Clasificación. Fichas de Caracterización. Identificación y análisis de impacto ambiental sobre entorno ambiental y social:

8

línea base ambiental y línea base social. Certificado de Inexistencia de Restos

9

Arqueológicos (CIRA). Matriz de identificación y Calificación de Impactos. Examen Parcial

Unidad de Aprendizaje III: PLAN DE MANEJO AMBIENTAL 5.1.3. Logro de la Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante Identifica y Explica el beneficio de las operaciones en cumplimiento y respeto por nuestro ecosistema. Seman

Campos temáticos

a Definición. Objetivos. Ventajas. Problemas. Momento de la participación. Formas de 10

la Participación Pública. Audiencias Públicas Generales y Específicas. Grado de Seriedad y Eficacia de las EIA. Programa de Prevención y Mitigación. Programa de Capacitación Ambiental.

11

Programa de Monitoreo Ambiental. Programa de Manejo de Residuos Sólidos. Programa de Contingencias.

Unidad de Aprendizaje IV: PLAN DE CIERRE Y ABANDONO

Universidad Nacional Autónoma de Chota 5.1.4.

Logro de la Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante Identifica y Explica el

proceso de cierre de las operaciones en determinados procesos de la construcción. Seman

Campos temáticos

a Programa de Cierre. Identificación de responsables: ejecución, supervisión y control. 12

Análisis Institucional. PROGRAMA DE INVERSIONES

13

Programa de Inversiones. Técnicas de Valorización Ambiental. Costos Unitarios,

14 15

Metrados y Especificaciones Técnicas de Partidas Ambientales ESTUDIO DE CASOS: EXPOSICIONES EIA del Sector Transportes y Comunicaciones, Minería. Examen Final

B.- PROGRAMA ANALITICO DE PRÁCTICAS: 1.

Seminario: Impacto Ambiental: Problemática ambiental. Concepto. Calidad Ambiental. Naturaleza y atributos. Parámetros ambientales, Acción antrópica. Práctica Laboratorio: Reconocimiento macroscópico de los principales minerales en las rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas: Eje. Cuarzo Micas Calcita Yeso Pirita Arcillas Granates Talco. Reconocimiento de los principales Minerales de la Industria Minera: Ag Cu Pb Zn Fe.

2. Seminario: Encadenamiento de efectos. Matrices. Matriz de Leopold. Método de Convergencia. 3. Prácticas Laboratorio: Clasificación y Reconocimiento de suelos contaminados: Ejemplos Nacionales. Proyección de videos de contaminación ambiental. 4. Seminario: Etapas de Construcción, Operación & Mantenimiento, Rehabilitación, Otros. Área de Influencia Directa (AID) e Indirecta del Proyecto. 6

Práctica Laboratorio: Proyección de video Slides: de una empresa con Responsabilidad Ambiental y el cuidado del ecosistema.

7 Seminario: Entorno Ambiental: Geología, topografía, suelos, clima, calidad del aire, fuentes existentes de emisiones de contaminantes del aire, hidrología superficial y

Universidad Nacional Autónoma de Chota subterránea, descargas existentes de contaminantes en el agua y paisaje. Estudio de contaminación de acuíferos. 8

Práctica de Campo: Hualgayoc - Estructuras geológicas: contaminación de suelos por procesos tectónicos Fractura y Diaclasas: Deficiencia en el proceso constructivo

9

Práctica de Campo: Lagunas Chailguagon: reconocimiento de acuíferos, de las Rocas aflorantes y la identificación de estas Rumbos y Buzamientos de estratos; efectos del Intemperismo e identificación de cuencas y bofedales que sustentan un ecosistema.

11. Práctica de Campo: Yanacocha: Evaluación y valoración de los procesos productivos con sostenimiento al medio ambiente.

Examen parcial: del lunes 25 al viernes 29 de Setiembre del 2017 Examen final: del lunes 20 al viernes 24 de Noviembre del 2017 Examen sustitutorio: lunes 27 de Noviembre del 2017 Aplazado: Martes 28 de Noviembre del 2017 Ingreso de notas al sistema Miércoles 29 de Noviembre del 2017 Elaboración y presentación del informe final: 01 de Diciembre del 2017  EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA Tipo de evaluación

Porcentaje

Descripción de la evaluación

s Consiste de una evaluación teórica de 1º examen parcial teórico

30

conocimiento y donde el alumno dará sus respuestas por escrito correspondiente a las primeras 8 semanas de clase Consiste de una evaluación teórica de

2º examen final teórico

30

Evaluación de los informes

40

conocimiento y donde el alumno dará sus respuestas por escrito correspondiente a las últimas 7 semanas de clase

de práctica

PVC: Promedio de Visitas de Campo: Total serán 3 Visitas de Campo. El informe de visitas se realizará por cada salida programada durante el curso, y se presentará según las pautas dadas en

Universidad Nacional Autónoma de Chota clase. PPG: Promedio de Prácticas de Gabinete: Total serán 3 Prácticas Calificadas. SEM: Seminarios: Total serán 2 Seminarios. Los

Exposición de seminarios

Seminarios son trabajos de investigación, análisis y síntesis de algún punto del silabo.



EL 30 % de inasistencias del número total de las actividades programadas en el curso inhabilita definitivamente al alumno, sin oportunidad de ser evaluado, ni rendir examen de aplazados. La asistencia de los alumnos a las actividades teóricas, prácticas de aula, gabinete y visitas de campo programadas en la asignatura, son obligatorias.



Examen sustitutorio Consiste en la evaluación teórica de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por escrito. La nota obtenida en el examen Sustitutorio reemplaza la nota más baja que el alumno haya obtenido en su Primer examen Parcial o en el Examen Final y de proceder el reemplazo, se recalculará la nueva nota final. En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que la nota más baja del Primer Examen Parcial o del Examen final, no se reemplazará ninguna de ellas, quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del Examen Sustitutorio.



Examen de aplazados, consiste en la evaluación teórica de conocimiento de todo el curso, es requisito indispensable que los estudiantes que no hayan alcanzado la nota mínima aprobatoria en la asignatura y no hayan sido inhabilitados por inasistencias, tienen derecho a rendir el examen de aplazados, previa cancelación de la tasa correspondiente y siempre que hayan alcanzado una calificación final mínima de cinco (05) puntos. La nota de los exámenes de aplazados reemplaza el promedio desaprobatorio obtenido en el semestre, el sistema es vigesimal y el calificativo final de la asignatura no será mayor a once (11).  Criterios a tener en cuenta para Exposición de Trabajos:

Cada equipo estará conformado por 04 y/o 05 alumnos. Todos los integrantes del equipo expondrán y a cada alumno se le preguntará cualquier parte del trabajo final que presenten. La entrega del trabajo será en formato digital en un CD e impreso. Para ello tener en cuenta:

Universidad Nacional Autónoma de Chota 1. Elección de un Proyecto por cada Equipo de Trabajo. 2. Análisis de la Normatividad Ambiental vigente relacionada al Proyecto elegido 3. Caracterización Ambiental del Área de Influencia del Proyecto elegido 4. Descripción de la Ingeniería del Proyecto elegido 5. Uso de Listas, Matrices y Diagramas de Interacción para la Identificación, Calificación y Jerarquización de los Impactos del Proyecto elegido 6. Participación ciudadana y resolución de conflictos 7. Formulación del Plan de Manejo Ambiental (PMA) del Proyecto elegido: a. Programa de Prevención y Mitigación Ambiental; b. Programa de Capacitación Ambiental; c. Programa de Monitoreo Ambiental; d. Programa de Manejo de Residuos Sólidos; e. Programa de Contingencias; y f. Programa de Cierre. 8. Costos Unitarios, Metrados y Especificaciones Técnicas de Partidas Ambientales del Proyecto elegido. VII. BIBLIOGRAFÍA 1. CANTER, Larry. 1997 Manual de Evaluación del Impacto Ambiental: Técnicas para la elaboración de Estudios de Impacto. Mc Graw Hill (2a Ed). España. 841p 2. BANCO MUNDIAL. 1992. Libro de Consulta para Evaluación Ambiental. Volumen I, II y III. Washington, D.C. USA. 3. GÓMEZ OREA, D. 1999. Evaluación de Impacto Ambiental. Edit. Agrícola Española SA. Madrid, España. 260 p. 4. CONAM. 1999. Sistema de Evaluación del Impacto Ambiental. Programa de Fortalecimiento de la Gestión Ambiental. Lima-Perú. 5. CONESA, V. 1993. Guía metodológica para la Evaluación del Impacto Ambiental. Ediciones Mundi-Prensa. Madrid España. 6. PERU-MINISTERIO DE ENERGIA Y MINAS. 1994. Protocolo de Monitoreo de Calidad de Aire y Emisiones (Vol. 1). Sub-Sector Hidrocarburos, Dirección General de Asuntos Ambientales. Lima, Perú.

Universidad Nacional Autónoma de Chota 7. PERU-MINISTERIO DE ENERGIA Y MINAS. 1994. Guía para elaborar Estudios de Impacto Ambiental (Vol. 5). Sub-Sector Minería, Dirección General de Asuntos Ambientales. Lima, Perú. 8. PERU-MINISTERIO DE ENERGIA Y MINAS. 1994. Guía de Estudios de Impacto Ambiental para las Actividades Eléctricas (Vol. 1). Sub-Sector Electricidad, Dirección General de Asuntos Ambientales. Lima, Perú. VII. Información complementaria 1.

http://www.ecetoc.org/

2.

http://www.springer.com/environment/environmental+management/journal/267

3.

www.minem.gob.pe

4.

www.minam.gob.pe

5.

http://www.scientificamerican.com/

6.

http://www.rsc.org/Publishing/Journals/EM/article.asp?doi=b926633j 01 de Agosto del 2017

_______________________ Docente de la Asignatura

___________________________________________ Ing. José Luis Silva Tarrillo Subcoordinador de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil