• Author / Uploaded
• GiselleGallardoPavez

Citation preview

ESCUELA ARAUCARIAS DE CHILE Profesora Giselle Gallardo P.

Prueba de Lenguaje y Comunicación. Nombre:

I.

Curso:

Fecha:

Lee el siguiente texto y responde de la pregunta 1 a la 5 (1 punto c/u).

¡Al Rescate Compañeros

¿Sabías que existen perros bomberos? Estos arriesgados animales no apagan incendios,

pero si están entrenados para apoyar a los bomberos en todo tipo de rescates, tales como derrumbes, terremotos y explosiones. Al igual que los bomberos, los perros también deben ser seleccionados y entrenados. Estos son elegidos por su buen olfato, su tamaño, su energía y su carácter no agresivo. Durante el entrenamiento los perros participan en simulacros de accidentes, donde deben salvar al menos 3 personas en 20 minutos. ¡Sin duda, todo un desafío para estos valientes voluntarios caninos! En http://www.perrosqueayudan.cl (adaptación 1. ¿Qué hace un perro bombero? a) Salva bomberos. b) Apaga incendios. c) Participa en rescates. 2. ¿Cómo debe ser un perro bombero? A. Buen olfateador. B. De gran tamaño. C. Excelente entrenador.

3. En el texto, ¿qué significa la expresión “deben ser entrenados”? A. Deben ser elegidos. B. Deben ser rescatados. C. Deben ser preparados. 4. ¿Qué significa la palabra “canino”? A. Perro B. Compañero. C. Bombero. 5. ¿Cuál es el propósito de este texto? A. Convencer a los lectores para ser voluntarios. B. Informar sobre la labor de perros rescatistas. C. Describir el entrenamiento de los bomberos. II. Completa según corresponda (1 punto c/u). Sustantivos Propios, Definidos, Sustantivos Comunes, Sustantivo, Adjetivo

a) Los ___________________________ son los nombres específicos de personas, animales, países y ciudades. b) Los _______________________ son los nombres en general que usamos para nombrar animales, cosas, entre otros. c) Los artículos El, LA, LOS, LAS son ___________________________. d) El artículo es el que acompaña al ___________________________. c)El

acompaña al sustantivo.

III.Identifica si es artículo definido o artículo indefinido (0, 5 puntos c/u) LA ________________________

UNAS__________________________

UN ________________________

LOS____________________________

IV. Escribe una oración para cada artículo (1 punto c/u). UNOS:

LAS:

EL:

UNAS:

v. Elige un adjetivo del recuadro que sea adecuado para cada sustantivo (0,5 puntos c/u) Simpática, Amarilla, Dormilón, Delgado, Morena, enorme, bonita, Silvestre, Alto.

Flor: ____________________________ Gato: ____________________________ Sara: ____________________________ Niño: ____________________________ Hipopótamo: ___________________________ VI. Subraya los adjetivos que aparecen en las siguientes oraciones (0,5 puntos c/u). a) El hombre alto compró pan fresco.

b) La hija de Ramón está cansada y enferma.

c) Las zanahorias gigantes se riegan con agua limpia.

d) Fue una fiesta divertida