• Author / Uploaded
• profeelyta

• Categories
• Aves

Citation preview

Nota:

Prueba de Nivel Mayo Lenguaje y Comunicación Profesoras: Elizabeth Araya

Nombre:________________________ Curso: 6°_____ Fecha: _______ Pjte. Real: _____

I. Lee con atención. Marca con un X la alternativa correcta en la hoja de respuesta al final de la prueba.

“Un ave que es parte del desierto” El Alicanto es un ave que ha generado diversas leyendas por vivir en zonas nortinas y mineras. Un ave que es parte del desierto”. Algunos dicen que se alimenta de oro y plata, por lo tanto, quien encuentre el ave puede llegar a su fuente de alimento.

Existían cateadores (personas que esperaban divisar al ave) que se alegraban al verla, y esperaban ansiosos el momento en que el ave se posara sobre un cerro para ir a buscar riquezas en el. Hace muchos años que esta ave no ha sido divisada; sin embargo, existen aún cateadores que esperan encontrarla y así cambiar su suerte. 1. El texto que acabas de leer es. a) Una noticia b) Un cuento c) Un artículo informativo d) Un reportaje 2. El alicanto es un ave de: a) La zona sur de nuestro país b) Centro América c) La zona norte de nuestro país d) La zona central 3. El alicanto se alimenta de: a) Hierbas de la zona b) del oro y plata c) Maíz d) Insectos de la zona

4. Según el texto los cateadores son personas que: a) Cazan estas aves. b) Se comen estas aves c) Admiran estas aves d) Esperaban divisar estas aves. 5. Las personas deseaban divisar al alicanto para: a) Llegar al lugar donde se alimentaba b) Sacarle una foto c) Llevárselo a la casa d) Saber de donde dormía

6. la estructura del artículo informativo es: a) Inicio, desarrollo y final. b) Introducción y final c) Introducción, desarrollo y conclusión. d) Desarrollo y final 7. El desarrollo en el artículo informativo se: a) Desarrollan las ideas centrales, información y descripciones. b) Realiza una síntesis de la información c) Presenta los objetivos del tema que se trata en el artículo informativo. d) Añade información para investigar

8. La conclusión del artículo informativo es: a) Desarrollan las ideas centrales, información y descripciones.

b) Realiza una síntesis de la información y dar cuenta de manera general la información más importante. c) Presenta los objetivos del tema que se trata en el artículo informativo. d) Clasificar la información según la importancia. 9. Se presenta el tema y los objetivos del artículo. Debe motivar a la lectura del resto del artículo. Esta definición corresponde a: a) Introducción b) Desarrollo c) conclusión d) Tema del artículo. 10. El texto ennegrecido corresponde a: a) Introducción b) Desarrollo c) conclusión d) Tema del artículo

II. En el siguiente texto, identifica sus partes y escríbela donde corresponde.

11. El texto que acabas de leer corresponde a: a) Texto discontinuo b) a y b 12. Según estos textos pueden ocupar: a) Gráficos, tablas, mapas, imágenes. b) Grandes espacios c) Narraciones breves d) Estilo formal. 13. El mensaje de la infografía es: a) De manera directa, para que el lector comprenda rápidamente el mensaje b) Un lenguaje científico si es necesario c) Con una interpretación global del texto d) Un lenguaje formal y dirigido a un tipo de población especifica. .

c) Informativo d) Una infografía 14. Según el texto anterior va dirigido especialmente: a) Los niños b) Loa adultos mayores c) Los profesores d) Los padres 15. Unos de los propósitos del texto anterior es que los niños: a) Se dediquen a sus quehaceres educativos b) Tengan los mismos derechos c) Dediquen más tiempo a sus juegos d) Sean más generosos con el compañero

GRAMATICA 16. La palabra que presenta su sílaba tónica en la última sílaba es: a) árbol. b) cabeza. c) apretón. d) negocio.

17. La palabra aguda es: a) luciérnaga. b) otoñal. c) follaje. d) murciélago.

18. No es una palabra grave: a) fácil. b) árbol. c) dragón. d) dado. 19. La palabra esdrújula es: a) viajero. b) vagabundo. c) extranjero. d) ninguna de las anteriores. 20. Según la ubicación de la sílaba tónica, es grave la palabra: a) eléctrico. b) electricidad.

c) electrón. d) ninguna de las anteriores. 21. La palabra que presenta su sílaba tónica en su penúltima sílaba es: a) espectador. b) dificultad. c) éxito. d) baraja. 22. Según la ubicación de la sílaba tónica, minerales es una palabra: a) aguda. b) grave. c) esdrújula. d) ninguna de las anteriores

III. Complete cada caso con el participio irregular que corresponda. Escribiendo el número de la columna A en la columna B A

B

23. Contradecir

_______ Envuelto

24. Exponer

_______ Maldito

25. Predecir

_______ Atento

26. Envolver

_______ Cubierto

27. Deshacer

_______ Corrupto

28. Cubrir

_______ Cubierto

29. Proponer

_______ Predicho

30. Maldecir

_______ Propuesto

31. Atender

_______ Contradicho

32. Corromper

_______ Expuesto

33. Cubrir

_______ Deshecho

V. Lee la definición y anota en el recuadro a qué palabra corresponde DEFINICIÓN PALABRA Son aquellas palabras que tienen la sílaba tónica en la anterior a la antepenúltima sílaba. Son aquellas que tienen la sílaba tónica en la última sílaba Son aquellas que tienen la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba. Son aquellas que tienen la sílaba tónica en la penúltima sílaba. HOJA DE RESPUESTA: Escribe una X la respuesta correcta. Recuerda que el uso del corrector anulan tu respuesta. 1 A B C D

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23