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• Rocio Arteaga Sanchez

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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

DIAGNOSTICO PRELIMINAR PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA

Zayda Barajas Hernández I.D. 332153 Alix Quintero Barrios I.D. 405943

AGOSTO 2019

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JUSTIFICACION Este trabajo fue una propuesta pedagógica teórico - práctica inscrito dentro de una investigación de acción que pretende implementar acciones de sensibilización ambiental frente a un adecuado manejo de residuos sólidos, y fortalecer mediante la lúdica los valores ambientales en favor de un desarrollo ambiental sostenible. Por tanto, siendo este un problema ambiental requiere de una solución inmediata de la institución con la integración y colaboración de la comunidad educativa, planteando bases sólidas y enmarcando acciones que permitan mejorar y transformar los cambios paisajísticos, generados por la disposición de residuos sólidos en las zonas del barrio. Con la implementación de este trabajo se buscó crear concienciación ambiental en los estudiantes, padres de familia y comunidad educativa en general frente al manejo y disposición de los residuos sólidos. La propuesta “mi mundo mágico ambiental”, es el punto de partida para cumplir y apoyar los propósitos establecidos desde el Ministerio del Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible y los esfuerzos por inculcar el reciclaje como forma de vida permanente. Pensando en el futuro de la sociedad se puede llegar a la conclusión de que si empezamos a inculcar estos hábitos de reciclaje desde el colegio, se puede tener un gran avance a nivel ecológico con personas que ya crecen y tienen conciencia de la forma de reciclar, estas pequeñas personas seguirán en un futuro reciclando e inculcándole a más personas la forma correcta y la gran importancia de reciclar.

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CRONOGRAMA DE TRABAJO TITULO INVESTIGATIVO

Enseñar a los niños a reciclar, para disminuir la contaminación ambiental y los beneficios de saber reciclar con conciencia. TITULO DEL PROYECTO Mi mundo mágico ambiental OBJETIVO GENERAL Promover el uso adecuado de las tres R, como principal elección de enseñanza para la disminución de la contaminación ambiental. OBJETIVOS

ACTIVIDADES

ESPECIFICOS

1. Fomentar en los Se realizará nuevo papel a partir de Se realizarán marca páginas a partir de

niños y niñas el periódicos usados. Luego se decorará las láminas de acetato que podemos cuidado del medio este papel con diversos materiales.

encontrar en numerosos embalajes de uso

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Recoger los diferentes Agrupar a los niños por edades Preparan el salón para materiales por salones.

y con un profesor comenzar las mostrar los diferente actividades.

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2. Sensibilizar a la comunidad educativa sobre el manejo apropiado de la clasificación de las basuras.

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las

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asignadas. Copiar instrumento de evaluación

PROPUESTA DEL PROYECTO

Reciclar no es solo una manera que nos ayuda a conservar los recursos naturales y reducir residuos, sino que también contribuye a reducir la contaminación y la demanda de energía y materiales.

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En la actualidad los temas más relevantes y debatidos en todo el mundo son los temas que tienen que ver con el cuidado y conservación del medio ambiente y la ecología en general. No obstante, en Colombia nos hemos quedado bien atrás con esto. Mientras en otros países se tienen políticas de reciclaje de basura, reciclar todavía presenta la problemática de no tener ni siquiera vertederos suficientes para depositar la basura. Es inconcebible que no reciclemos nuestras basuras. No solamente porque es un atentado contra el medio ambiente y contra la salud, sino porque evidencia una carencia total de visión de cuidado ambiental. Mientras que muchos países convierten la basura en recursos, nosotros nos ahogamos en ella en lugar de aplicar criterios ecoeficientes. Es vergonzoso que solo en instituciones privadas exista esta política porque lo han aprendido a través de intercambios culturales porque apenas salimos del país lo primero que vemos diferentes zafacones para reciclar basuras. En otros países en las viviendas se recicla porque existen políticas gubernamentales y la infraestructura necesaria para manejar desechos y para a entrenar y culturizar a la gente en el proceso de recoger esa basura y convertirla en productos útiles y dinero. Es tan rentable el reciclaje que condominios y casas que reciclan tienen planillas de aseo con descuentos. Es una industria generadora de empleo, impulsora del sector productivo al más alto nivel que, además, tiene la virtud de estimular favorablemente la inclusión social. Cuando se maneja el reciclaje como política de gobierno, la gente más pobre puede tener mejores condiciones de vida, gracias al desarrollo de productos novedosos, sostenibles y mucho más económicos. Hacer una casa de material reciclado es infinitamente más barato y ofrece también la posibilidad real de tener una vivienda digna elaborada con estos desechos, si es que nos tomamos la molestia de reciclar y enseñarle a la gente a construirla. En esta forma surgen la pregunta de ¿QUE TAN IMPORTANTE ES ENSEÑAR A LOS NIÑOS DESDE EL COLEGIO A RECICLAR?

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