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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

FACTORES ESTRESORES Y DE ANSIEDAD EN EL CONSUMO DE TABACO EN ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL EN SUA UNAM

PRESENTACIÓN DE RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN

Investigadora: Jimena González Pedraza

Año: 2015

1

ÍNDICE Introducción Justificación Planteamiento del Problema Objetivos Metas Límites Hipótesis Marco conceptual y contextual Marco teórico Metodología Recursos Actividades Resultados de la Investigación Propuesta Bibliografía

3 3 5 5 6 6 7 8 13 15 16 17 18 19 20

2

FACTORES ESTRESORES Y ANSIEDAD EN ELCONSUMO DE TABACO EN MUJERES ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN LA ENTS UNAM (SUA)

Introducción Es un hecho innegable, que el consumo de tabaco en la población femenina ha ido en aumento en los últimos años. Diversas investigaciones, han dado cuenta de las características que éste fenómeno presenta en nuestro país, tanto en sus orígenes como en sus repercusiones y prospectivas. En la presente investigación, el interés recae en el conocimiento de las características del consumo de tabaco en mujeres estudiantes del Sistema de Universidad Abierta de la Escuela Nacional De Trabajo Social del la Universidad Nacional Autónoma de México y en la exploración de los posibles vínculos existentes entre factores estresores y de ansiedad, las características de éste sistema educativo y el mantenimiento o aumento del uso de tabaco.

Justificación El consumo de tabaco en población estudiantil, ha sido abordado con diferentes encuestas realizadas en planteles bachillerato

técnico,

y

en

de enseñanza media básica, bachillerato,

diferentes

instituciones

de

educación

superior

reportándose mayormente con respecto a las drogas legales: alcohol y tabaco; una experimentación de “alguna vez en la vida” de aproximadamente un 50% de la población y un porcentaje decreciente en patrones de consumo habitual y de dependencia.1

1

González de Cossío Ortiz, M., “Consumo de alcohol en estudiantes de ingreso a la Universidad Nacional Autónoma de México” en Fisac, “Enfoques sobre el consumo de bebidas alcohólicas en la Universidad Nacional Autónoma de México”. Año 7, Vol.1, No. 027, México. 2006. p. 19

3

La Universidad Nacional Autónoma de México, través del examen médico automatizado en el año 2003 reportó sobre la variable “consumo alto de Tabaco” el 4% en sistema Escolarizado y en SUA el 12.3%.2 En un

estudio realizado por Centros de Integración Juvenil (CIJ, 2005) en sus

clínicas de atención al tabaquismo, se

encontró que de los pacientes de sexo

femenino que acudían a consulta, el 41% contaba con estudios de nivel superior; y se observó que el 55% habían concluido sus estudios profesionales. En este mismo estudio se encontró que es más frecuente que las mujeres fumen ante situaciones de ansiedad o depresión que los hombres .3 Diferentes investigaciones señalan el incremento del tabaquismo en la población mundial, particularmente en los países considerados en desarrollo. La Organización Mundial de la Salud estima que para el año 2025 el 20% de los hombres y el 20% de las mujeres (532 millones de mujeres) serán fumadores. Para ese momento el tabaquismo se habrá convertido a nivel internacional en la primera causa de muerte prematura y evitable. 4 En México, es significativo el incremento de mujeres fumadoras, CIJ señala que en 1991 los varones cuadruplicaban al sexo femenino en cuanto al uso del tabaco, en el año 2002, se registraba una fumadora por cada dos fumadores y en 2004 la proporción es de uno a uno entre estudiantes de nivel medio y superior. 5 En una perspectiva psicosocial y de género… (CORTE)…las mujeres definen esta relación como: el tabaco es un compañero especial, que les ha apoyado en situaciones de tipo

familiar

y

personal.

La

influencia

de

los

medios

de

comunicación,

particularmente entre adolescentes y jóvenes (CORTE)… El presente estudio pretende conocer la asociación existente entre la ansiedad y el estrés con el consumo de tabaco entre las estudiantes la Licenciatura en Trabajo Social en la Escuela Nacional de Trabajo Social, en la modalidad de Sistema Abierto (SUA). Además, explorar su conocimiento sobre los riesgos asociados al fumar, su interés por abandonar o no el hábito y las creencias sobre este tipo de consumo, para encontrar posibles alternativas de solución.

2

Ibidem. p. 19 Díaz- Barriga, S. L., et. Al. Modelo de atención al tabaquismo en Centros de Integración Juvenil; Tratamiento a mujeres trabajadoras en una unidad móvil en: Tabaco y Mujeres, CIJ A. C. Méx. 2005 p. 25 4 Fernández Cáceres, C., Gómez Martínez P., Factores asociados al Consumo del tabaco, en mujeres adolescentes, jóvenes y adultas en: Tabaco y mujeres, CIJ C. C. Méx. 2005 p. 40 5 CIJ Mujer y Drogas México 2004 p. 37 3

4

Planteamiento del Problema ¿El patrón de consumo de tabaco entre estudiantes mujeres de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Autónoma de México, estará asociado a situaciones estresoras, y de ansiedad?

Objetivos Objetivo general: Conocer, desde una perspectiva de género la relación existente entre factores estresores y de ansiedad con el patrón de consumo de tabaco y las creencias asociadas a él para enfrentar estas sensaciones, en mujeres estudiantes de la Licenciatura

en Trabajo Social en la modalidad de Sistema Abierto, así como la

información que tienen sobre estrategias de atención para éste consumo; lo anterior con el objeto de tener un acercamiento a la magnitud y las características con las que se expresa esta problemática en las alumnas

Objetivos específicos:  Identificar el perfil de la población estudiada en cuanto a edad y estado civil y ocupación, para precisar las características de los sujetos participantes y el nivel y contexto de uso de tabaco.  Indagar acerca de los factores estresores y de ansiedad que se presentan en la población estudiada con el objeto de contextualizar las condicionantes y la frecuencia del consumo del tabaco.  Investigar las creencias de las consumidoras de tabaco en relación con el consumo para enfrentar el estrés y la ansiedad así como los riesgos de salud asociados al mismo para valorar su percepción de riesgo hacia el consumo  Explorar la disposición o interés de la población estudiada hacia abandonar el consumo de tabaco, para plantear alternativas de intervención  Identificar que programas, estrategias, o actividades conocen las estudiantes se realizan en el Campus Universitario sobre prevención y tratamiento de tabaquismo con la intención de establecer el nivel de información que tienen de las alternativas en su contexto escolar. 5

Metas:  Al término de la investigación, se contará con información que posibilite identificar al menos los 5 principales factores estresores y los 5 principales generadores de ansiedad que pueden desencadenar y mantener el consumo de tabaco en la población estudiada.  Se podrán identificar al menos las 5 principales situaciones que dentro del ámbito escolar del sistema de Universidad Abierta en la ENTS, sean consideradas por las alumnas como generadoras de estrés o ansiedad. 

Se presentará un listado sobre las 3 principales creencias asociadas al consumo de tabaco en la muestra estudiada

 Se planteará una propuesta preventiva y/o de atención ante el consumo de tabaco en la población estudiada.

Límites  Espacial: La investigación se realizará en las instalaciones de la Escuela Nacional De Trabajo Social, ubicada en Circuito exterior s/n de Cuidad Universitaria, en espacios abiertos en los que se pueda entrevistar a las alumnas sin mayores interrupciones.  Poblacional: La población estudiada, abarcará a 251 alumnas mujeres*, inscritas en el período 2009-1 de la Licenciatura de Trabajo Social en la modalidad de Universidad Abierta (SUA) que se encuentren cursando de primero a noveno semestre al momento de la investigación.  Temporal: La investigación se realizará durante el período correspondiente al 1º de octubre al 13 de noviembre de 2008

6

Hipótesis A mayor número de factores estresores y de ansiedad que enfrenten las alumnas de la Escuela Nacional de Trabajo Social en la modalidad de Sistema de Universidad Abierta, mayor riesgo tendrán para mantener o incrementar su consumo de tabaco

Variables Variable independiente: A mayor número de factores estresores y de ansiedad Variable dependiente: Mayor riesgo para el consumo de tabaco

Operacionalización de la Hipótesis Ante mayor número de factores estresores y de ansiedad, mayor riesgo para el consumo de tabaco

Ante mayor número de factores estresores y de ansiedad

Problemas personales y/o familiares

Situaciones escolares no controlables

Presiones sociales por condición de mujer

Mayor riesgo para el consumo de tabaco

Creencias asociadas al consumo de tabaco

Consumidores de tabaco en el contexto escolar y/o familiar

Fortalecimiento de estereotipos Adaptación a nuevos roles

7

Marco Conceptual y contextual 1. Estrés y Ansiedad 1.1 Estrés De la Fuente 6, señala, que el estrés es un concepto originado en la biología, el cual ha ejercido una influencia amplia en la psicología. Este concepto, tiene sus antecedentes en Claude Bernard, quién consideró a la enfermedad, como el resultado de los intentos del organismo -aunque insuficientes (CORTE) En clínica, el estrés se designa como la respuesta del organismo ante demandas que lo acercan a los límites de su capacidad de adaptación, particularmente cuando confronta una tensión persistente. (CORTE) Los efectos sobre la salud, dependen de la capacidad de la persona para contender con la situación estresante y del apoyo social con que cuente. Entonces, para que una circunstancia o situación psicosocial se considere estresante se requiere que sea considerado o experimentado por el individuo como una amenaza importante a su bienestar. (CORTE)

1.2 Ansiedad De acuerdo a Freedman 7,, la Ansiedad, es definida como: “…un sentimiento de temor difuso, desagradable, muchas veces vago, acompañado de una o más sensaciones corporales recurrentes.” Las manifestaciones fisiológicas más frecuentes son: (CORTE) El mismo autor, puntualiza como funciones adaptativas de la ansiedad el ser una señal de alerta que puede incluso salvar la vida más de una vez en el transcurso de la misma. (CORTE). En general, la ansiedad conduce a la acción destinada a hacer desaparecer o reducir la amenaza. 6 7

De La Fuente, Ramón. Psicología Médica, pp 28, 333, 365, 336. Fondo de Cultura económica, México 2006 Freedman, Alfred, et. al. , Compendio de Psiquiatría pp 142, 298, 299 Ed. Salvat España 1997

8

2. Tabaquismo y mujeres 2.1 El tabaquismo como problema de salud pública. El tabaquismo, es considerado como un problema de salud pública debido a su impacto social (CORTE)… El tabaquismo reporta anualmente, millones de muertes por enfermedades asociadas al consumo de tabaco. Estudios de la Organización Mundial de la Salud, previeron para el año 2006, que un aproximado de 5 millones de personas moriría por esta causa, y para el 2030, la cifra aumentaría a 10 millones por año. La mitad de éstas personas se encuentran en edad productiva, y cómo resultado de su consumo, restarán a su pronóstico de vida entre 20 y 25 años. 8 De acuerdo a estas tendencias, se calcula que para el año 2020, el consumo de tabaco, ocasionará (CORTE)… En México, la Encuesta Nacional de (CORTE)

2.2 Factores estresores y de ansiedad relacionados con el consumo de tabaco en mujeres.

Los sentimientos ligados mayormente con el consumo de tabaco en mujeres, son el estrés y la ansiedad, Fumar, es un medio accesible para le reducción de estrés, sobre todo en mujeres jóvenes para enfrentar situaciones escolares, familiares y personales. En

investigaciones

realizadas

con

población

femenina,

especialmente,

las

elaboradas por Centros de Integración Juvenil (CIJ), se han recopilado y encontrado, un conjunto significativo de aspectos de orden psicosocial y cultural (CORTE)… La búsqueda de relajación aparece como un factor que motiva… (CORTE)

8

Guisa Cruz, Víctor en Tabaco y Mujeres p. 7. Centros de Integración Juvenil A. C. 2006

9

La mujer adulta, enfrenta niveles altos de estrés debido a la multiplicidad de roles que (CORTE) El estrés y la ansiedad generados en el intento de hacer compatibles las demandas de roles diversos: …(CORTE) Epidemiológicamente

se

sabe,

que

los

trastornos

depresivos

son

más

característicos en la mujer y que quienes padecen este trastorno fuman más y los que fuman más, tienen mayor propensión a la depresión. 9 La escuela, ya no sólo entendida como el medio en el que con frecuencia se manifiesta el consumo del tabaco sino como un escenario social de formación y desarrollo personal

contiene una serie de situaciones generadoras de estrés

(competencia, adaptación al grupo, formas de trabajo, etc.) que dependiendo de características y antecedentes personales propician el uso del tabaco como un mecanismo para disminuir la amenaza sentida.

2.3 Etapas del proceso adictivo a la nicotina. Adquisición, prueba inicial y experimentación: (CORTE)…

La consolidación del consumo. Uso regular . (CORTE).

3. Consecuencias por género en el consumo del Tabaco Aún cuando el consumo de tabaco en el hombre y la mujer, generan consecuencias biomédicas, psicológicas y sociales similares, las mujeres están sujetas a la posibilidad de sufrir afecciones adicionales vinculadas con diferencias hormonales y su papel en la función reproductiva. En México, el tabaquismo es responsable de la muerte de 160 personas diariamente. Los principales padecimientos asociados a ello…10 (CORTE) 9

Mujer y Drogas. Centros de Integración Juvenil Mujer y Drogas CIJ p. 51

10

10

Los principales daños en la salud de la mujer, son a corto plazo: Cutis y cuero cabelludo seco, tos, expectoraciones y jadeo, dientes y dedos amarillos, caries, mal aliento, arrugas, entre otros. A largo plazo: Enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC), la cual es una enfermedad incapacitarte. En el caso de adolescentes consumidoras, hay un menor crecimiento pulmonar y una reducción prematura de su función…. (CORTE) Cáncer pulmonar,… (CORTE) Enfermedades cardio vasculares. (CORTE) Enfermedades gastrointestinales Osteoporosis: (CORTE) Las mujeres pos menopausicas que consumen tabaco, tienen hasta 10% menor… (CORTE) Reducción de la fertilidad y fecundidad: los compuestos del humo de tabaco… (CORTE) Se tienen 3 veces más probabilidades de tener dificultades para embarazarse o de abortar en los primeros 3 meses de gestación. Fumar durante el embarazo, propicia que las sustancias tóxicas del tabaco, atraviesen la placenta,… (CORTE) El síndrome de la muerte súbita del infante, se incrementa en los hijos de mujeres que fumaron durante el embarazo. A todo esto, hay que agregarle las dificultades para reconocer la problemática del consumo del tabaco… (CORTE) 4. Programas y estrategias en la prevención del consumo de tabaco Estrategias gubernamentales (CORTE)

11

Programas del Sector Salud Como parte del Programa Nacional de Salud, se encuentran líneas específicas para el combate a la adicción del Tabaco, la Secretaría de Salud y los servicios estatales de salud, instrumentan programas contra el tabaquismo, a través de los Consejos Estatales Contra las Adicciones y los Consejos Municipales. En la Cd. de México, estas acciones corren a cargo del Instituto para la Asistencia y la Integración Social. El papel más importante en cuanto a los lineamientos normativos y materiales empleados,

lo

desarrolla

el

Consejo

Nacional

contra

las

Adicciones.

(CORTE) El Instituto Mexicano del Seguro Social y el ISSSTE son (CORTE) En todo el Sector Salud, se significa a través de eventos y diferentes actividades científicas y de promoción el Día Internacional de No Fumar (31 de mayo). En éste sector, las acciones se establecen bajo los principios y criterios en torno a la prevención, tratamiento y control de las adicciones establecidos por la norma oficial mexicana: (CORTE)

Programas en la UNAM El 31 de mayo del 2001, se estableció la Clínica Contra el Tabaquismo de la Facultad de Medicina de la UNAM, (CORTE) Se basa en tres etapas: 1. Pre Tratamiento: (CORTE) 2. Tratamiento: (CORTE) 3. Seguimiento: (CORTE) La UNAM, evalúa por medio del examen médico a los estudiantes de primer ingreso a nivel bachillerato y profesional, la presencia del consumo de tabaco; y realiza campañas de sensibilización para prevenir el uso del mismo.

Programas de Organizaciones Civiles

12

Centros de Integración Juvenil, como Asociación Civil sectorizada a Salud, inicia desde el año 2001, el establecimiento de acciones para prevenir y tratar el tabaquismo en el país. (CORTE)

Se puede señalar, que a pesar de la existencia de las clínicas que están en operación, su número es muy reducido para atender al número de fumadores existentes en nuestro país.

Marco Teórico El consumo del tabaco en la mujer. Una aproximación desde la teoría del feminismo El feminismo, es una crítica de la desigualdad entre mujeres y hombres, y proclama la promoción de los derechos e intereses de la mujer. Las teorías feministas cuestionan la relación entre sexo, sexualidad y el poder social, político y económico detentado por los hombres. Así,

dentro de una sociedad machista, la mujer ha vivido sujeta a la autoridad

masculina, justificándose esto por cuestiones tan bizarras como el que su inteligencia, sus funciones biológicas, su posibilidad de gestar vida, etc. la hacen diferente y sujeto de protección del hombre y de la sociedad en su conjunto. (CORTE) De acuerdo a estas mismas características, se definen también áreas educativas y profesionales

para

las

que

la

mujer

es

más

“adecuada”:

cocina,

corte,

manualidades, enfermería, educación preescolar, trabajo social, entre otras. Todo esto, se basa en una relación de poder, en dónde a las mujeres, se les niega el derecho sobre su cuerpo y el poder de decisión sobre su destino. Aún ahora, después de décadas de lucha feminista, de logros en el derecho… (CORTE) sobre la mujer, ideas y prácticas que la posicionan en desventaja. Hasta ahora, el sector más pobre mundialmente, es el femenino. Al hablar de feminismo, tenemos que hablar también

del concepto de género…

(CORTE) 13

Marta Lamas (feminista mexicana) nos dice respecto al género, que son: “...ideas sobre la diferencia sexual que atribuye características femeninas y masculinas a cada sexo. Esta simbolización cultural de la diferencia anatómica toma forma en un conjunto de prácticas, ideas, discursos y representaciones sociales que dan atribuciones a la conducta objetiva y subjetiva de las personas en función a su sexo. (CORTE) La expresión en la mujer de anhelos de independencia, éxito social, una sexualidad más abierta etc. en los años 60-70, es retomada por la industria tabacalera y vendida a las mujeres junto con el tabaco. Las tabacaleras, no venden sólo su producto, sino valores y estilos de vida…(CORTE) La industria tabacalera, apunta hacia las mujeres, asociando el acto de fumar con la “Liberación femenina” (o lo que ellos quieren interpretan como tal), la esbeltez, la modernidad, y con ser “realmente mujer” o “mujer moderna”. La vinculación exitosa con el sexo masculino, es otro elemento recurrente, así como las edades (mujeres jóvenes), que aparecen en la publicidad. Curiosamente, en los inicios del feminismo en Estados Unidos, el consumo de tabaco fue integrado por algunos grupos como un símbolo social y político de lucha, y algunas organizaciones, reivindicaban incluso su derecho a fumar como un derecho fundamental de la mujer. 11 (CORTE) El consumo de tabaco, era a inicios del siglo XX, una conducta propia del hombre y mal vista en la mujer, y estaba asociado a la decadencia moral y la promiscuidad. Las

artistas, prostitutas y lesbianas, (en quienes se consideraba una conducta

desviada) eran quienes se atrevían a fumar públicamente, lo que se consideraba una infracción ante lo que debía ser una “mujer decente” (Waldron, 1991).12 En la actualidad sin embargo, el hecho de fumar, ya no rompe con ninguna norma y es visto como algo generalizado, común y aún natural. (CORTE) .

11

Jiménez Rodrigo, María Luisa, Entre humos y espejos de Igualdad: Mujeres, tabaco y nuevas formas de discriminación. Premio de Investigación Feminista Concepción Jimeno de Flaquer.. España 2007 http://wzar.unizar.es/siem/articulos/Premios/Entre%20humos%20y%20espejos%20de.pdf 12 Citado por Jiménez Rodrigo ob. cit.

14

El acto de fumar, se vincula de también con la interacción sexual y sentimental … (CORTE)

Así, la mujer se ve envuelta en el humo del cigarro y en una trampa en la que se aprovechan sus “diferencias”, sus características de género, su posición dentro de la sociedad… (CORTE)

Metodología Se conformará una muestra con las estudiantes del sexo femenino, que se encuentran inscritas y cursando del 1º al 9º semestre de la carrera de Licenciatura en Trabajo Social, en el Sistema de Universidad Abierta, en el período 2015-1 en la Escuela Nacional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Autónoma de México, en la que para la obtención de información  Se aplicará una encuesta a la población estudiada.  Se utilizarán las técnicas de Entrevista y observación  Se diseñará y aplicará la herramienta cédula de entrevista con preguntas abiertas y cerradas  La corriente teórica en la que se insertará el problema es el feminismo  Para el estudio, se realizará una investigación mixta de tipo exploratorio descriptivo, manejándose una hipótesis de paralelismo.  Se utilizará un muestreo probabilístico por conglomerado.  El proceso estadístico se realizará con el programa computacional SPSS Diseño de la muestra: La población estudiada, está conformada por 251 mujeres, estudiantes de la Carrera de Licenciatura en Trabajo Social en el Sistema de Universidad Abierta (SUA) de la Universidad Nacional Autónoma de México,* las cuales se encuentran cursando los semestres 1º a 9º en el período escolar 2009-1 en el Distrito Federal. Para obtener la muestra, se utilizará la formula siguiente: 13

13

Fórmula propuesta por del Razo C., Beatriz en Investigación Social II ENTS UNAM

15

Z2 N pq n= _____________ E2 (N-1) + Z2 pq Entonces si tomamos como Z el 90% que equivale a 1.64; sustituyendo valores queda así: (1.64)2 (251) (20) (80) n= _______________________ = 2

2

5 (251-1) + (1.64) (20) (80)

2.7 (251) (20) (80) ______________________ = 102 25 (250) + (2.7) (20) (80)

Al ser una cantidad demasiado alta para el objetivo planteado y la difícil disponibilidad de acceder a la población, (ya que pocas asisten a asesorías presenciales y de éstas no todas fuman) la formula se repitió en dos ocasiones más obteniendo así una muestra final de 40 individuos.

Recursos:  Humanos: Participa solamente la investigadora y dos ayudantes que apoyarán en la parte de aplicación del instrumento y la recopilación de resultados.  Materiales: 

-Matricula de la licenciatura o totales de población femenina en SUA



Papelería: hojas blancas, encuestas, marcadores, plumas, fotocopias



Computadora e impresora



Transporte

 Técnicos: 

Se requerirá de capacitación en el uso del programa SPSS de cómputo para elaboración de gráficos *Datos proporcionados por la oficina de Sistema de Universidad Abierta (SUA) del semestre 2009-1

DESGLOSE DE RECURSOS POR COSTO

16

CONCEPTO

COSTO

RECURSOS HUMANOS INVESTIGADOR PERSONAL OPERATIVO

$ 15,OOO.00 8,000.00

MATERIALES PAPELERÍA (VARIOS)

$ 1,000.00

COMPUTADORA

10,000.00

IMPRESORA

3,000.00

TRANSPORTE

500.00

TECNICOS PROGRAMA SPSS

$

PAQUETE ESTADÍSTICO INTERNET TOTAL

250.00 250.00 500.00

$ 38,500.00

Actividades. Agenda de Actividades ACTIVIDAD

Revisión

y

FECHAS

ajustes

al

protocolo

de

1º. Al 5 de Octubre

investigación

Elaboración del Marco teórico

6 al 11 de Octubre

Definición y elaboración de técnicas e

13 al 18 de octubre

instrumentos

Aplicación del Instrumento de recolección

18 al 25 de Octubre

de datos

Codificación y análisis de la Información

25 al 31 de octubre

Conclusiones y propuestas

1º al 5 de Noviembre

Elaboración del documento final

5 al 13 de Noviembre

17

Entrega de trabajo final

14 al 15 de Noviembre

Resultados de la Investigación De acuerdo a los resultados obtenidos en la investigación, se puede considerar que la hipótesis planteada fue corroborada, ya que se identifican y reconocen factores estresores y de ansiedad que en los contextos familiar, social, personal y escolar, aumentan el consumo de tabaco en las mujeres estudiantes del SUA. En la muestra de esta investigación con estudiantes de Sistema Abierto, algunas de las características propias para el desarrollo de las actividades académicas, tales como someterse a dos o tres evaluaciones de manera casi simultánea -en la misma fecha- y los cortos períodos de entrega de las actividades, son situaciones que la población estudiada identifica que incrementa el consumo de tabaco. La carga de trabajo doméstico, el cuidado de los hijos, y/o actividad laboral a las que se suma sus responsabilidades académicas, son elementos que las alumnas identifican como factores que aumentan la sensación de estrés y ansiedad y su consumo de tabaco, el cual se elevó entre un 10 a 15% luego de su ingreso al sistema SUA Lo anterior sugiere la necesidad de que las alumnas adquieran técnicas de afrontamiento de estrés que les permitan su manejo y control en el aspecto no sólo afectivo sino también para el manejo cognitivo y conductual de las causas que lo generan. Aun cuando buena parte de la muestra refiere un consumo de tabaco de entre 5 y 11 cigarrillos al día, es importante señalar que el proceso adictivo atraviesa momentos en los que el consumo es incrementado significativamente pudiendo generarse con ello, el establecimiento de una dependencia con un mayor grado de severidad. A pesar de que la mayor parte de la población, cuenta con información que le permite discernir las consecuencias del consumo en la mujer fumadora;

la manipulación

publicitaria que se hace de su rol; las diferentes tareas que como mujer que estudia se deben asumir -los otros encargos sociales y culturales-, etc. no muestran una intención definida por dejar de fumar.

18

A pesar de valorar como riesgoso para la salud el consumo de tabaco, la mayoría de las mujeres estudiadas, se pueden ubicar en una etapa de contemplación para dejar el hábito, es decir, al momento de la encuesta consideraban que sería bueno abandonarlo sin precisar fecha de inicio para hacerlo o tener una ruta definida para lograrlo. Se observa un nivel importante de desinformación en torno a la existencia de programas de ayuda en el campus universitario para dejar de fumar.

Propuesta MÓDULO DE ATENCIÓN Y APOYO A ESTUDIANTES PARA DEJAR DE FUMAR. Establecer dentro de las instalaciones de la ENTS, con la ayuda de prestadores de Servicio Social de la Licenciatura en Trabajo Social, un módulo de apoyo a estudiantes fumadoras, en dónde se incluya un programa tendiente a orientar en la adquisición de estrategias y habilidades psicosociales para el afrontamiento de estrés y el manejo de la ansiedad y se

integren elementos de conocimiento y análisis personal sobre el

significado del consumo del tabaco.

(CORTE) Entre sus funciones específicas pudieran incluirse:

 La realización de pruebas de tamizaje

como: cuestionarios

diseñados para valorar la existencia o no de dependencia al tabaco, escalas breves para medir ansiedad y depresión, etc.

 Ofrecer talleres sobre …(CORTE)

 Realización de actividades de promoción para (CORTE)… de humo de tabaco 19

 En base a resultados de éstas pruebas y acciones de promoción y difusión sobre servicios de apoyo para (CORTE)

 Realización de talleres de mantenimiento de la abstinencia y (CORTE)

Bibliografía Díaz- Barriga, S. L., et. Al. Modelo de atención al tabaquismo en Centros de Integración Juvenil; Tratamiento a mujeres trabajadoras en una unidad móvil en: Tabaco y Mujeres, CIJ A. C. Méx. 2005 González de Cossío Ortiz, M., “Consumo de alcohol en estudiantes de ingreso a la Universidad Nacional Autónoma de México” en Fisac, “Enfoques sobre el consumo de bebidas alcohólicas en la Universidad Nacional Autónoma de México”. Año 7, Vol.1, No. 027, México. 2006.

Fernández Cáceres, C., Gómez Martínez P., Factores asociados al Consumo del tabaco, en mujeres adolescentes, jóvenes y adultas en: Tabaco y mujeres, CIJ A. C. Méx. 2006 Guisa Cruz, V. M. et.al., “Bases neurobiológicas de las adiciones y el tratamiento. La mente al descubierto” en Adicciones, Centros de Integración juvenil, A.C., Año 1. No. 1, 2007 Centros de Integración Juvenil., “Mujer y Drogas”. México, 2004. Fernández, C. y González, J. D., “Complejidad: una propuesta epistemológica para entender y atender el consumo de drogas” En Adicciones, Centros de Integración Juvenil, A. C., op.cit. Centros de Integración Juvenil, A. C., Guías técnicas de prevención nivel orientación, México, 2007. Rogel Alba, A., “Mujeres y adicciones” en liberaddictus, No. 44. pp. 17 -18, México, 2000. Becoña I. Elisardo y Vázquez G. Fernando Las mujeres y el Tabaco: Características Ligadas al género. 2000 López Diez Pilar, “La mujer en el discurso iconográfico de la publicidad” España. 2000

20

México ante el Convenio Marco para el Control del Tabaco. Primer Informe sobre el combate al Tabaquismo. SSA. INSP. 2005 Grajales, Carolina Teoría Social III. ENTS UNAM 2008 Del Razo Castellano, Beatriz Investigación Social II ENTS UNAM 2008

FUENTES EN LÍNEA Tendencias del Consumo de Tabaco http://www.paho.org/spanish/dbi/PC577/PC577_01.pdf

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el

mundo

Freedman, Alfred, et. al. , Compendio de Psiquiatría Ed. Salvat España 1997 De La Fuente, Ramón. Psicología Médica. México 2006

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http://scielo.isciii.es/pdf/resp/v74n1/mujeres.pdf Las mujeres y el tabaco: tendencias mundiales. 2007 http://tobaccofreecenter.org/files/women-factsheet-spanish.pdf Pérez Gauli Juan. El cuerpo en venta http://books.google.com.mx/books?id=t8CzFcc0mBMC&pg=PA221&lpg=PA2 21&dq=marlboro+publicidad+machista&source=web&ots=r2qBFV3niB&sig=2ZdI6_e aZYQiX1c9Ggg0PS0Cd24&hl=es&sa=X&oi=book_result&resnum=1&ct=result#PPA 221,M1 Jiménez Rodrigo, María Luisa, Entre humos y espejos de Igualdad: Mujeres, tabaco y nuevas formas de discriminación. Premio de Investigación Feminista Concepción Jimeno de Flaquer. España 2007 http://wzar.unizar.es/siem/articulos/Premios/Entre%20humos%20y%20espejo s%20de.pdf

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