Proyecto Crea y Emprende 2019

CENTRO DE EDUCACIÓN BASICA ALTERNATIVA: “ABRAHAM CÁRDENAS RUIZ” CODIGO MODULAR N° 0527580. PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO:

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CENTRO DE EDUCACIÓN BASICA ALTERNATIVA: “ABRAHAM CÁRDENAS RUIZ” CODIGO MODULAR N° 0527580.

PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO: Ecoartesanías “CEBA” “ACR”

INTEGRANTES

:     

ASESOR

CALLE NEIRA HILTON JOE CUBAS DIAZ EIDA SELENI SILVA BARDALES ARMINDA PELAES MINAURO MARIA ELENA USHIÑAHUA TUANAMA NATIVIDAD

: Prof. GUTIERREZ MUÑOZ FRANCISCO.

PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO

II.

RESUMEN: El presente proyecto de emprendimiento, parte de una situación problemática identificada en nuestra institución como es la deserción escolar, a causa del desempleo que tienen nuestros estudiantes, para atacar esta situación problemática se crea el CLUB CULTURAL ECOLOGISTA PINTEMOS DE VERDE EL PLANETA que tiene la misión de desarrollar diferentes proyectos productivos de acuerdo a las capacidades y destrezas de los estudiantes, como por ejemplo uno de ellos es “ECOARTESANIAS” al desarrollar trabajos artesanales hechos con materiales reciclables y diferentes productos de la zona como: arcilla, coco, wuingo, capta de plátano, bambú, piedras, raíces, semillas, etc. Estos productos son abundantes en nuestra zona y no demanda de un valor económico y es de fácil adquisición, dentro de nuestra comunidad. Como idea innovadora se pretende que los estudiantes generen sus propios ingresos económicos, constituyendo su micro empresa de producción y venta de artesanías teniendo en cuenta la gran demanda y la escasa competencia.

III.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA O NECESIDAD QUE ATIENDE EL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO: El problema identificado la deserción escolar, es uno de los contratiempos que sufren nuestros estudiantes de todos los niveles que no los permite concluir sus estudios secundarios conllevando a la deserción escolar, para atacar esta situación creamos el CLUB CULTURAL ECOLOGISTA con la finalidad de crear su micro empresa que le permita obtener su propio ingreso y conseguir el desarrollo personal y familiar. En nuestra localidad existe gran cantidad de materia prima orgánico como: arcilla, coco, tallo de plátano, diferentes semillas, fibra natural, wuingo, etc. Materiales que pueden ser transformadas para obtener un producto agregado que pueden ser comercializados a nivel local regional y nacional, fomentando de esta manera el desarrollo económico en los estudiantes del CEBA. Este proyecto se desarrollará teniendo en cuenta las potencialidades individuales de cada estudiante y la fácil adquisición de la materia prima en nuestra comunidad motivo por el cual presentamos el presente proyecto, que no solo contribuirá a reducir los niveles de

contaminación, sino a obtener accesorios utilitarios que pueden ser utilizados como adorno o comercializados. IV. PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA DE VALOR INNOVADORA QUE DA SOLUCIÓN AL PROBLEMA O NECESIDAD, CUAL ES LA DIFERENCIACIÓN INNOVADORA CON PRODUCTOS SIMILARES QUE ACTUAL MENTE EXISTEN. El presente proyecto tiene la finalidad de desarrollar las potencialidades individuales de los estudiantes en la transformación de materia prima dándole un valor agregado y creando nuevos empleos para de esta manera conseguir fuentes de ingresos económicos suficientes que lo puedan servir para satisfacer sus necesidades básicas familiares y concluir sus estudios evitando de esta manera la deserción escolar. El proyecto consiste en la integración de estudiantes para constituir micro empresas que los puedan abrir nuevos mercados y obtener mejores ganancias las artesanías se fabricaran con productos orgánicos de bajo costo contribuyendo a la protección del medio ambiente.

V. EL CANAL PARA LA DISTRIBUCION OFERTAR EL PRODUCTO O SERVICIO La entidad educativa está comprometida con el equipo de producción, por lo que todos los estudiantes ofertan el producto en los espacios que se encuentran, además de exhibir el producto en ferias agropecuarias, artesanales, comerciales, pedagógicas y redes sociales (Facebook, Twitter, WhatsApp, Messenger, etc.). Incluye la participación en concursos educativos y el uso de medios de comunicación radial para dar a conocer el producto. VI. LA PUBLICIDAD DEL PRODUCTO O SERVICIO A MOSTRAR. La publicidad del producto se realizará con eslogan que serán distribuidos por los estudiantes en diferentes lugares tratando de llegar a la mayor cantidad de posibles clientes.

VII. LOS INDICADORES CLAVE PARA MEDIR EL ÉXITO DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO:  La utilización de materia prima de origen natural.  No genera gastos de producción, por lo tanto, es alto el rango de utilidad.  Desarrollo de destrezas en los estudiantes para la producción de artesanías  Gran demanda en el medio, por su bajo costo de venta.  Mano de obra y materiales disponibles para la producción constante del producto.  No es tóxico, ni genera residuos sólidos después de su elaboración.

VIII.

EL IMPACTO SOCIAL.



IX

Social: En concientizar a las demás personas de cómo podemos crear empresa empleando el trabajo cooperativo en la transformación de materiales orgánicos dándole un valor agregado convirtiéndoles en objetos de gran valor económico y cultural. IMPACTO AMBIENTAL:

Mediante esta actividad estamos reduciendo los niveles de contaminación del suelo, mejorando la calidad de vida de todas las personas. Además de utilizar estos recursos orgánicos. Los residuos sólidos generados productos de nuestra producción artesanal, son orgánicos y son en mínima cantidad, que son acumulados para ser utilizados en los biohuertos como compost, o también son derivados al recolector municipal de desperdicios orgánicos que son tratados en la planta de desechos de residuos sólidos.

X

EL ANÁLISIS ECONÓMICO: Generando una actividad económica sin necesidad de invertir mucho dinero, ya que la materia prima lo encontramos al alcance de nuestras manos, generando nuevos empleos que permitan a nuestros estudiantes tener ingresos económicos permanentes.

XI.

PRESENTACION DEL EQUIPO EMPRENDEDOR

 NOMBRE DEL EQUIPO:

“Eco Artesanías “CEBA” “ACR”

 LOGO:

ECOARTESANIAS “CEBA” “ACR” BELLAVITA-PERU

HECHO  LEMA:

Si sirves a la naturaleza ella te servirá a ti

 PERSONAJE EMPRENDEDOR: Ramírez Barboza)

 CANSION EMPRENDEDORA:

Comercial Ely (de la Srta. Elida

Soy provinciano (Chacalon)

 LEMA EMPRENDEDOR DEL EQUIPO: “CEBA” “ACR” inicia un cambio súmate por un mundo mejor.

 COLOR QUE REPRESENTA: Verde

 EQUIPO DE ABASTECIMIENTO DE MATERIALES Y MATERIA PRIMA

 EQUIPO SELECCIÓN Y PROSESAMIENTO DE MATERIALES

 EQUIPO DE DISEÑOS Y ACABADO

 EQUIPO DE VENTA Y PUBLICIDAD

XII.- PRESENTACION DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO Y TUTOR

DEL

CALLE NEIRA HILTON JOE: Es nuestro representante legal, es él que controla el ingreso de insumos para la fabricación, así como la adquisición o recolección de los mismos, organizándose por brigadas con los estudiantes para la recolección de materiales orgánicos y respectiva transformación en nuestros productos.

 METAS: Formalizar la empresa Eco artesanía, para proyectarse en otras comunidades  EXPERIENCIAS: La experiencia más grande es mis estudios a pesar que todos mis amigos no lo creían, para mí el estudio a mi edad es un gran emprendimiento, además que soy agricultor

 ROL: Abastecimiento de los materiales y materia prima.

CUBAS DIAS EIDA SELENI: Es nuestra promotora de ventas, hace la comercialización de nuestros productos, colocando a nuestros consumidores o buscando nuevos mercados donde se puede llevar nuestros productos. Además de la logística de traslado y presentación el producto.

 METAS: dejar al “CEBA” “ACR” la micro empresa eco artesanía fortalecida y cuando termine mi secundaria, estudiar administración de empresas y administrar mi propia empresa.  EMPRENDIMIENTO: El emprendimiento más grande es haber empezado a estudiar en el centro educación básico alternativo (CEBA) estudio y trabajo desde niña con mis propios medios ya que fui abandonada por mis progenitores, pero sigo adelante ya termine intermedio y ahora estoy en avanzado y muy pronoto estaré en el instituto, e emprendido un negocio de ropa y confecciono artículos de pasamanería.

 ROL: Formo parte del equipo de ventas y publicidad.

SILVA BARDALES ARMINDA

 META: aportar todos mis conocimientos y habilidades a ecoartesanias para que sea una micro empresa de calidad y culminar mis estudios secundarios y formar mi propio negocio  EMPRENDIMIENTO: tengo experiencia en corte y confección, en manualidades, artesanía, etc. Dicto talleres de costura a los clubes de madre en convenio con las municipalidades.  ROL: diseño y acabado de los productos.

PELAES MINAURO MARIA ELENA

 META: apoyar a la institución del “CEBA” “ACR” para que la micro empresa de ecoartesanias tenga éxito y estudiar marketing  EMPRENDIMIENTO: Vendo verduras en el mercado

 ROL: Selección y procesamiento de los productos. USHIÑAHUA TUANAMA NATIVIDAD: Es nuestra financista, que lleva el control de los ingresos y egresos de nuestra producción. Además, nos indica la cantidad de producción que se tiene solicitado realizar.

 META: aportar todo mi esfuerzo para que ECOARTESANIAS sea una micro empresa bandera de bellavista y culminar secundaria  EMPRENDIMIENTO: Es mi primera experiencia de emprender un negocio y estoy muy entusiasmada

 ROL: Tesorera GUTIERREZ MUÑOZ FRANCISCO (ASESOR)

META: coordinar y orientar a todo el equipo en el proceso del trabajo, con el fin de fortalecer la micro empresa de ECOARTESANIAS, para ganar este concurso de Crea y Emprende. EMPRENDIMIENTO: El emprendimiento más grande es haber empezado a trabajar la eco artesanía con los estudiantes y fomentar a la población a comprar cosas artesanales. ROL: Asesorar a los estudiantes.