PROYECTO Cindy Vargas 2016 Once

PROYECTO SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL “APOYO A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL” ESTUDIANTE: CINDY PAOLA VARGAS VARGAS COORDINAD

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PROYECTO SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL “APOYO A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL”

ESTUDIANTE: CINDY PAOLA VARGAS VARGAS

COORDINADORA: MARIA CONCEPCION GIRALDO MORALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA MESA DEL MUNICIPIO DE SAN RAFAEL Y LA SEDE SAN ANTONIO MUNICIPIO DE ALEJANDRÍA

MUNICIPIO: ALEJANDRIA – ANTIOQUIA

GRADO ONCE 2016

PAGINA DE DEDICATORIA Quiero dedicar este trabajo a todas aquellas personas que de uno u otro modo siempre me apoyaron y confiaron en mí; es satisfactorio culminar con éxito esta etapa de mi vida que en ocasiones se tornaba un poco esquiva de alcanzar, pero que gracias a mi esfuerzo y perseverancia hoy es un logro alcanzado. Gracias infinitas doy a Dios por darme salud y valentía para salir adelante en aquellos momentos que estuve a punto de desfallecer. Agradezco de todo corazón a mis padres, (Blanca Elena Vargas) y (German Vargas), amigos y otras personas que me han apoyado y me han dado motivación para subir este escalafón.

RESUMEN EJECUTIVO

La biblioteca pública es el centro local de información que pone oportunamente a disposición de sus usuarios toda clase de conocimiento e información. La biblioteca presta sus servicios sobre la base de igualdad de acceso a todas las personas, independientemente de su edad, raza, sexo, religión, nacionalidad, idioma o condición social. Ha de contar, además, con servicios específicos para quienes por una u otra razón no pueden valerse de los servicios y materiales ordinarios, por ejemplo, minorías lingüísticas, deficientes físicos y mentales, enfermos o reclusos. La biblioteca a través de la historia ha contribuido en el municipio al avance y fomento de la cultura. Allí se han nutrido las mentes de investigadores inquietos y amantes de la ciencia. Ha ofrecido a toda la comunidad alejandrina conservada, producida o reproducida por esta y sus manifestaciones culturales contribuyendo hacia su desarrollo social, económico, político, científico tecnológico y cultural, en una palabra a su desarrollo integral.

EXECUTIVE SUMMARY

The public library is the local center of information it makes available to its timely users all kinds of knowledge and information. The library provides its services on the basis of equal access to all persons, regardless of age, race, sex, religion, nationality, language or social status. It must also have specific services for those who for one reason or another can not use the services and ordinary materials, for example linguistic minorities physically and mentally handicapped, sick or prisoners. The library through history has contributed to the municipality to the advancement and promotion of culture. There have nourished the restless minds of researchers and science lovers. It has offered all the Alexandrian community conserved produced or reproduced by this and its cultural events contributing to their social, economic, political, technological and cultural scientist, in a word to their integral development

INTRODUCCION

La lectura es por excelencia el pilar fundamental del conocimiento; ella es pues la puerta de entrada de la sabiduría y una herramienta esencial para combatir la ignorancia. Es por ello que la biblioteca municipal juega un papel importante en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la comunidad alejandrina. Claro está que aunque la biblioteca cuenta con una variedad de ejemplares, necesita de personas que apoyen el servicio al usuario y es por ello que los estudiantes en condición de voluntarios están haciendo una gran labor al contribuir con la orientación de las personas que acceden al servicio de la biblioteca. Y por esta razón los estudiantes de la cobertura educativa del sector rural del municipio de Alejandría voluntariamente han decidido prestar el servicio social estudiantil en la biblioteca municipal; no olvidando que esta población estudiantil pertenece a la Institución Educativa Rural La Mesa del municipio de San Rafael y la Sede San Antonio municipio de Alejandría. La Institución Educativa Rural La Mesa del municipio de San Rafael y la Sede San Antonio municipio de Alejandría tiene una población superior a los 100 estudiantes en el municipio, la cual aproximadamente el 90% tienen la necesidad de consultar en la Biblioteca Pública Municipal, ya que es una de las fuentes de consulta e información que posee el municipio y a la que acuden todos los estudiantes y comunidad en general, tanto el área urbana como el área rural. Pero, debido a que una persona le es prácticamente imposible atender la biblioteca en forma eficiente y tenerla totalmente organizada, se debe buscar apoyo de otras personas lo que no es viable debido a la falta de recursos por parte del municipio, no es factible tener personal remunerado, por ello se ha venido buscando la posibilidad de mejorar la atención en la biblioteca razón por la cual se hizo necesario integrar a los estudiantes del décimo y undécimo grado a un acompañamiento a las labores de la biblioteca municipal en pro de buscar la solución del problema, buscando con ello el mejoramiento de la calidad educativa, cultural y social. Por lo tanto se necesita el apoyo de los estudiantes de los últimos grados, los cuales prestan su servicio social estudiantil brindando orientación a los usuarios de la biblioteca en cuanto a: préstamo interno y externo de libros, procesos técnicos de los mismos, orientación a la consulta, promoción y animación a la lectura para niños y niñas de primera infancia. Lo que se busca con este proyecto es que el estudiante, próximo a graduarse no sólo se forme con espíritu investigador, sino que también sea responsable con la comunidad y consigo mismo, realizando actividades que permitan al educando contribuir al mejoramiento de los procesos lectores en la comunidad educativa y en su entorno social.

DEFINICION DEL PROBLEMA

En la biblioteca pública Municipal “Alejandro Osorio del municipio de Alejandría Antioquia solo cuenta con un bibliotecario al frente de la institución, la cual hace difícil ofrecer horarios prolongados para atender a los usuarios que quieren acudir a la biblioteca después de sus jornadas de estudio y trabajo, restringe la diversificación de los servicios bibliotecarios y la atención a grupos poblacionales variados fuera y dentro de la biblioteca, además de generar cierres temporales, principalmente cuando el bibliotecario asiste a programas de formación o cuando participa de reuniones, capacitaciones y grupos de trabajo a la comunidad .

Una planta de personal adecuada marca la diferencia, pero en el municipio no es posible por la falta de recursos económicos de contratar otra persona o auxiliar para la biblioteca. Es por eso que se crea la necesidad de recurrir al servicio social de los estudiantes y los voluntarios para apoyar algunos servicios. Es por ello que, tanto visitantes y usuarios como instituciones gubernamentales, civiles, religiosas y educativas, pueden contribuir a que la biblioteca este siempre bien atendida. ¡No hay que dejar al bibliotecario solo con toda la carga que su función social significa!

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Qué debe mejorar la biblioteca municipal en pro de una mejor atención a la población menos favorecida en materia de consultas, rastreos bibliográficos, promoción y animación a la lectura, préstamo de libros y otros servicios, partiendo desde la orientación breve y oportuna y llegando a todos los sectores del municipio, pero en especial a las clases menos favorecidas?

OBJETIVO GENERAL



Realizar actividades de servicio social dirigidas a la comunidad en general partiendo desde la biblioteca municipal, Alejandro Osorio, como retribución y aplicación de los procesos de formación académica y en valores que se han recibido en estos años.

OBJETIVOS ESPECIFICOS



Atender en forma oportuna y eficiente a los usuarios que acuden a consultar en la biblioteca.



Estimular a los estudiantes hacia la lectura, la consulta y la investigación.



Realizar talleres de lectura, de consulta de investigación pendientes de atender a los estudiantes en la biblioteca.



Orientar a los niños de primera infancia a la promoción y animación de la lectura, partiendo desde la lectura a través de imágenes y videos.

MARCO TEORICO

La promoción y el fomento cultural en sus diversas manifestaciones es un deber del Estado según se define en los artículos 70, 71 y 72 de la Constitución Política de Colombia.

Que es el articulo 24 de la Ley General de Cultura con respecto a las bibliotecas establece que los Gobiernos Nacional, Departamental, Distrital y Municipal consideran y desarrollan la Red Nacional de Bibliotecas Públicas, coordinada por el Ministerio de Cultura y a través de la Biblioteca Nacional, con el fin de promover la creación y el fomento, fortalecimiento de las Bibliotecas Públicas y mixtas y de los servicios complementarios que a través de estas se presentan, para ello, incluirán todos los años en su presupuesto las partidas necesarias para crear, fortalecer y sostener el mayor número de bibliotecas públicas en sus respectivas jurisdicciones.

Que la Ley del 15 de enero de 2010 organiza la Red Nacional de Bibliotecas públicas, la Resolución 0422 de marzo de 2010, reglamenta el funcionamiento y otros aspectos del Comité Técnico Nacional de Bibliotecas Públicas y da pautas para el funcionamiento de las Bibliotecas públicas que según el manifiesto de la UNESCO sobre la biblioteca pública, esta debe ser “fuerza viva, el servicio de la enseñanza, la cultura, la información, y como instrumento indispensable para el fomento de la paz y de la comprensión entre personas y entre las naciones.”

Algunos artículos de la ley 1379 (ley de bibliotecas públicas)

ARTICULO 19. MOBILIDAD Y APERTURA DE LAS COLECCIONES. Los materiales de las bibliotecas públicas deberán ser organizados y expuestos en estanterías abiertas y al alcance de los usuarios. Las obras recibidas por deposito legal y aquellas obras o colecciones que sean declaradas Bienes de interés Cultural, serán objeto de un tratamiento especial que garantice su conversación y difusión.

ARTICULO 20. SERVICIOS BASICOS Y SERVICIOS COMPLEMENTARIOS. Los servicios bibliotecarios de las bibliotecas públicas tendrán el siguiente carácter:

ARTICULO 23. MEJORA Y MANEJO DE ACERVOS Y DOTACIONES. Las bibliotecas públicas velaran por el desarrollo permanente de sus colecciones, acervos y dotaciones atendiendo a los criterios y políticas que establezca el Ministerio de Cultura con la asesoría del Comité Técnico de Bibliotecas Públicas y a los estudios que la misma biblioteca lleve a cabo, con el fin de satisfacer las necesidades e intereses de su comunidad.

La Biblioteca Pública Municipal Alejandro Osorio. Actualmente posee una dotación aproximada de 8.500 ejemplares y títulos en material bibliográfico, equipos de cómputo, equipos de proyección (tv y video vean con su respectiva pantalla), sala de audiovisuales y algunos elementos de ludoteca para los niños. ARTICULO 25. INVENTARIOS. Las bibliotecas públicas velaran por la organización y mantenimiento preventivo de sus colecciones, acervos y dotaciones y mantendrán un inventario y sistema de catalogación actualizado, para consulta del público en lo pertinente.

Servicios básicos: Son los servicios bibliotecarios de consulta, préstamo externo, referencia, formulación de usuarios, servicio de información local, programación cultural propia de la biblioteca, servicios de extensión a la comunidad, acceso a internet, promoción de lectura y alfabetización digital, así como los demás que reglamente el Ministerio de Cultura.

MARCO CONCEPTUAL (glosario)

Biblioteca: Edificio o local donde se conservan un conjunto de libros ordenados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones. Libros: Conjunto de hojas de papel, pergamino, vitela, etc., Manuscritas o impresas unidas por uno de sus lados y normalmente encuadernadas, formato un solo volumen. Computadores: Es una máquina que está diseñada para facilitarnos la vida. En muchos países se le conoce como computadora u ordenadora, pero todas estas palabras se refieren a lo mismo. Esta máquina electrónica nos permite desarrollar fácilmente múltiples tareas que ahora hacen parte de nuestra vida cotidiana. Internet: Es una red informática de nivel mundial que utiliza la línea telefónica para transmitir la información. Equipos audiovisuales: Los medios audiovisuales son como medio de representación y como medio de comunicación de masas en donde se debate un tema.

METODOLOGIA En el servicio social se utilizaron los siguientes métodos:

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

FECHA

OBJETIVO

DISCRIPCION DE TOTAL ASESOR LA ACTIVIDAD HORAS

Febrero 12- 2015

Promover aplicación conocimientos habilidades estudiante.

la Inventario de material de bibliográfico de la y biblioteca municipal. del

3.5

Luis Alcides Carmona

Febrero 16- 2015

Realizar talleres de Promoción de lectura lectura, de consulta, con jóvenes. de investigación pendientes de atender a los usuarios.

4

Luis Alcides Carmona

Febrero 25-2015

Realizar talleres de Promoción de lectura lectura, de consulta, con primera infancia. de investigación pendientes de atender a los usuarios.

5

Luis Alcides Carmona Luis Alcides Carmona

Marzo 14-2015

Promover la Procesos técnicos de aplicación de material de la conocimientos y biblioteca municipal. habilidades en la biblioteca municipal.

2.5

Luis Alcides Carmona

Marzo 18-2015

Realizar talleres de Promoción de lectura lectura, de consulta, con primaria. de investigación pendientes de atender a usuarios

2.30

Luis Alcides Carmona

Marzo 28-2015

Integrar a los Encuestas estudiantes del relacionadas con la servicio social en la biblioteca municipal. solución de los problemas en la comunidad educativa.

4.30

Luis Alcides Carmona

Abril 11-2015

Promover

la Rotulación

de

libros

6

Luis

aplicación de que van ingresando al conocimientos y sistema. habilidades en la biblioteca municipal.

Alcides Carmona

Abril 16-2015

Promover la Procesos técnicos de aplicación de material de la conocimientos y biblioteca municipal. habilidades en la biblioteca municipal

4

Luis Alcides Carmona

Abril 25-2015

Desarrollar en los Organización día del estudiantes el idioma. espíritu de solidaridad en la biblioteca municipal.

2.5

Luis Alcides Carmona

Abril 27-2015

Realizar talleres de Promoción de lectura lectura, de consulta, con primaria. de investigación pendientes de atender a los usuarios.

4

Luis Alcides Carmona

Abril 27-2015

Desarrollar en los estudiantes el espíritu de solidaridad en la biblioteca municipal

Ubicación y organización de los libros en los diferentes stands.

2.15

Luis Alcides Carmona

Mayo 21-2015

Promover la Rotulación de los aplicación de libros que van conocimientos y ingresando al sistema. habilidades en la biblioteca municipal.

3.5

Promover la Marcación de libros aplicación de con el sello de la conocimientos y biblioteca. habilidades en la biblioteca municipal.

2

Integrar a los Encuestas estudiantes del relacionadas con la servicio social en la biblioteca municipal. solución de los problemas en la

2

Mayo 27-2015

Junio 03-2015

Luis Alcides Carmona

Luis Alcides Carmona Luis Alcides Carmona

comunidad educativa. Junio 05-2015

Promover la aplicación de conocimientos y habilidades en la biblioteca municipal.

3

Luis Alcides Carmona

Junio 06-2015

Promover la Rotulación de los aplicación de libros que van conocimientos y ingresando al sistema. habilidades en la biblioteca municipal.

4.5

Luis Alcides Carmona

Junio 11-2015

Realizar talleres de lectura, de consulta de investigación pendientes de atender a los usuarios.

Promoción de lectura, escritura y manualidades con el grupo de tercera edad.

4

Luis Alcides Carmona

Julio 08-2015

Promover la Rotulación de los aplicación de libros que van conocimientos y ingresando al sistema. habilidades en la biblioteca municipal.

4

Luis Alcides Carmona

Julio 08-2015

Promover la aplicación de conocimientos y habilidades en la biblioteca municipal.

Ubicación y organización de los libros en los diferentes stands.

3

Luis Alcides Carmona

Julio 13-2015

Promover la Ingreso de información aplicación de a la base de datos de conocimientos y la biblioteca municipal. habilidades en la biblioteca municipal.

2

Luis Alcides Carmona

Julio 23-2015

Promover la Procesos técnicos del aplicación de material de la conocimientos y biblioteca municipal. habilidades en la biblioteca municipal

3.45

Luis Alcides Carmona

Agosto 01-2015

Integrar

a

Ubicación y organización de los libros en los diferentes stands.

los Encuestas

4

Luis Alcides

estudiantes del relacionadas con la servicio social en la biblioteca municipal. solución de los problemas en la comunidad educativa.

Carmona

Agosto 14 -2015

Promover la Rotulación de los aplicación de libros que van conocimientos y ingresando al sistema habilidades en la biblioteca municipal.

3.45

Luis Alcides Carmona

Agosto 14-2015

Promover la Rotulación de los aplicación de libros que van conocimientos y ingresando al sistema. habilidades en la biblioteca municipal.

2.45

Luis Alcides Carmona

Septiembre 2015

05- Realizar talleres de lectura, de consulta de investigación pendientes de atender a los usuarios.

Promoción de lectura, escritura y manualidades con el grupo de tercera edad.

6

Luis Alcides Carmona

Septiembre 2015

16- Promover la Rotulación de los aplicación de libros que van conocimientos y ingresando al sistema habilidades en la biblioteca municipal.

3

Luis Alcides Carmona

Septiembre 2015

19- Promover la aplicación de conocimientos y habilidades en la biblioteca municipal.

3

Luis Alcides Carmona

Septiembre 2015

30- Estimular a los Orientación, estudiantes hacia la en sala. lectura, la consulta y la investigación.

consulta

2

Luis Alcides Carmona

Atender en forma Asumir funciones del oportuna y eficiente bibliotecario municipal. a los estudiantes y comunidad en

1

Luis Alcides Carmona

Octubre 05-2015

Ubicación y organización de los libros en los diferentes stands.

general que acuden a consultar en la biblioteca. Octubre 26-2015

Promover la Inventario de material aplicación de bibliográfico de la conocimientos y biblioteca municipal. habilidades en la biblioteca municipal.

3

Luis Alcides Carmona

Noviembre 2015

20- Promover la Rotulación de los aplicación de libros que van conocimientos y ingresando al sistema. habilidades en la biblioteca municipal.

4

Luis Alcides Carmona

Noviembre 2015

20- Promover la aplicación de conocimientos y habilidades en la biblioteca municipal.

Ubicación y organización de los diferentes libros que van ingresando al sistema.

1

Luis Alcides Carmona

Diciembre 2015

12- Promover la Forrar libros de la aplicación de biblioteca con material conocimientos y de vinilo plástico. habilidades en la biblioteca municipal.

6

Marzo 19-2016

Promover la Inventario de material aplicación de bibliográfico de la conocimientos y biblioteca municipal. habilidades en la biblioteca municipal.

3

Luis Alcides Carmona

Abril 18

Promover la Forrar libros de la aplicación de biblioteca con material conocimientos y de vinilo plástico. habilidades en la biblioteca municipal.

1.45

Luis Alcides Carmona

Abril 18

Promover la aplicación de conocimientos y habilidades en la biblioteca municipal.

2.5

Luis Alcides Carmona

Forrar libros de la biblioteca municipal con material de vinilo plástico.

RESULTADOS Y DISCUSIONES

Uno de los lugares más importantes del municipio en materia de culturización es la biblioteca; este espacio es pues un punto estratégico para consultas e investigaciones en el ámbito educativo. Y por esta razón es pertinente destacar el apoyo de los estudiantes que de uno u otro modo han contribuido con su servicio social estudiantil orientándolo a las necesidades en cuanto a la prestación de servicios al usuario. Cabe destacar además que la biblioteca mejora su ámbito de servicios cuando cuenta con auxiliares que simultáneamente pueden atender a varios usuarios no olvidando que en algunas horas hay bastantes visitas de personas que van a consultar libros o a hacer otro tipo de actividades. Para este proyecto se ha hecho un arduo trabajo que ha consistido en formular un constructo jerarquizado de acuerdo a los pasos que presenta el derrotero. Se planteó además un objetivo general y unos específicos que delimitan unas metas alcanzables; acto seguido, para dar solidez al trabajo fue necesario hacer un marco teórico el cual está basado por leyes y decretos que se han

legislado para dar credibilidad al ámbito de bibliotecas y el material de apoyo lectivo que éstas contienen. Y en cuanto a los conceptos que hicieron parte en el contexto de investigación, estos se encuentran en la parte superior de este constructo a modo de glosario. En cuanto a las actividades realizadas, para ello se hizo un cronograma el cual registra cada actividad con su respectiva fecha; además se hicieron unas conclusiones que dan a conocer los resultados y el impacto de los mismos; al igual que otros trabajos de corte investigativo, éste muestra unas recomendaciones que son fruto del tiempo que se estuvo presente en la biblioteca en condición de alfabetizador. Seguidamente aparece una bibliografía que da cuenta de las fuentes de investigación que ayudaron en el marco teórico. En la parte inferior del trabajo aparece una cantidad de fotos que evidencian el trabajo realizado por la persona alfabetizadora en aquel espacio.

CONCLUSIONES



Presentar el servicio social estudiantil en la Biblioteca Municipal fue muy importante porque no solo se aprendió si no que también se ayudo para que lo demás también aprendan y reciban un servicio más eficiente..



Como estudiante se tuvo la oportunidad de orientar y capacitar sobre los servicios principales que ofrece la Biblioteca Municipal Alejandro Osorio del Municipio de Alejandría.



Se brindo apoyo a los usuarios de la biblioteca municipal, prestando el servicio social estudiantil a personas que de alguna manera aprovechan este espacio con fines investigativos.



Dentro del servicio social estudiantil se tuvo la oportunidad de integrar y realizar una serie de actividades con la población estudiantil y además con otras personas que uno u otro modo aprovechan este espacio para leer y practicar la lectura.



Como estudiante y como persona se incentivo a los niños, jóvenes, y adultos a hacer de la Biblioteca no solo un almacén de libros sino también un lugar de aprendizaje y conocimiento donde se fomente la lectura, y la investigación.



Como estudiante del grado undécimo se eligió prestar el servicio social estudiantil en la Biblioteca Municipal por que se quiso colaborar en su funcionamiento para hacer de ella un lugar agradable, y también para que la comunidad se acerque a hacer un buen uso de ella.

RECOMENDACIONES



Una de las recomendaciones sería que los estudiantes que están en los grados 10° y 11° y van a prestar el servicio social estudiantil, lo presten en la Biblioteca Municipal ya que a través de esto se le brinda un buen servicio a la comunidad, y se ayuda a que la Biblioteca se vea mucho más organizada de fácil manejo, y accesibilidad.



A los estudiantes y a todos los usuarios que prestan y se benefician de los libros y del servicio de internet, se les recomienda que cuiden y hagan buen uso de ellos y también que colaboren con su organización.



Que la comunidad se vincule más con la lectura y visite más la Biblioteca Municipal y así provechar todo lo que hay dentro de ella.



Se recomienda al usuario velar por el cuidado y la protección de los materiales que se encuentran en la biblioteca.



Que los niños, jóvenes, adultos y la comunidad en general aprovechen los espacios brindados por la biblioteca municipal, ya que este un servicio gratuito y de fácil acceso sin importar la raza, edad, sexo o religión.

BIBLIOGRAFIA

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN COLOMBIA http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=292

LEY GENERAL DE CULTURA COLOMBIA http://www.bibliotecanacional.gov.co/rnbp/sites/default/files/attach/page/l ey_397_de_1997.pdf

MODELO DE ACUERDO PARA LA CREACION DE BILIOTECA PÚBLICA

http://www.bibliotecanacional.gov.co/cajaherramientas/sites/default/files/Modelo%20de%20acuerdo%20creacion %20biblioteca.pdf

LEY DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS http://www.bibliotecanacional.gov.co/cajaherramientas/sites/default/files/recursos/Ley%20de%20bibliotecas %20publicas%201379%20de%202010.pdf

CONSTITUCION POLITICA E COLOMBIA http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=4125

ANEXOS