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PRUEBA DE COMPORTAMIENTO MATEMATICO Ricardo Olea

Nombre del alumno: _____________________________________________________________ Fecha de Nacimiento: __________________________________________ Edad: _____________ Establecimiento: ______________________________________________ Curso: ____________ Examinador: _____________________________________ Fecha de Aplicación: _____________ Nivel Socioeconómico: ______________________________

SERIE “A”

NOCIONES PREVIAS

B 4p

PERFIL R M 2p

0p

REGISTRO Método de trabajo

¿POR QUÉ?

Contrasugestión

1. Conservación: Equiv. – Corresp. 2. Conservación de cant. Discontinua ITEM A ITEM B 3. Seriación ITEM A ITEM B 4. Previsión ITEMES A–B–C–D 5. Clasificación ITEM A ITEM B ITEM C ITEM D 6. Inclusión de Clases.

Puntaje SERIE “A” : _______________ Observaciones: __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

SERIE “B”

CONOCIMIENTO DE LA SIMBOLIZACION MATEMATICA

B 4p

PERFIL R M 2p

REGISTRO Conducta Específica (tipo de errores)

0p

1. Dictado de números: 8-3-6-9-2-5-1-7-4-10-12-1920-36-51-70-107-350-498521-3795-5017

2. Lectura de números: 8-3-6-9-2-5-1-7-4-10-12-1920-36-51-70-107-350-498521-3795-5017

3. Identif. de números: 6-2-8-5-7-3-9-1-4-12-19-2036-58-63-107-521-850-4985017-3795

Copia de digitos: 8-3-6-9-2-5-1-7-4-10

4. Concepto de valor: ITEM A 399-612; 498-521

ITEM B 3795-5017

5. Serie invertida: ITEM A

Tiempo:

40-38-36-34-32-30-28-2624-22-20

ITEM B

Tiempo:

70-67-64-61-58-55-52-4946-43-40

6. Conocimiento de signos: (+) (-) (=) (>) (