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• Maikol Rodriguez Vega

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Asignatura METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

Datos del estudiante

Fecha

Apellidos: RODRIGUEZ VEGA 28/04/2020 Nombre: MAIKOL DE JESUS

Actividad Protocolo individual de la unidad n°: 2

Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación personal de los temas vistos en la unidad

La formulación de objetivos en los proyectos de investigación La formulación de los objetivos de investigación es uno de los pasos fundamentales en la construcción del plan de tesis y en el posterior desarrollo de la investigación, ya que serán estos, los puntos de referencia que guiarán el trabajo investigativo, y fijarán los alcances de la investigación. En primer lugar, es importante diferenciar entre los objetivos del investigador y los objetivos de la investigación. Los primeros hacen referencia al horizonte de expectativas del científico respecto de la trascendencia de su trabajo, por ejemplo, contribuir al conocimiento de una problemática en particular, otorgar herramientas teóricas para alguna temática puntual, promover la concientización entre los agentes sociales sobre la centralidad de producir conocimiento sobre un aspecto determinado de la vida social, etc. La formulación de objetivos en los proyectos de investigación. Los objetivos servirán para orientar el trabajo de investigación, por lo que es necesario, en el momento del planteamiento, tener en claro el aspecto de la temática que se está problematizando y qué pregunta se pretende responder con la investigación. En la investigación científica los objetivos son centralmente de tipo cognitivo, es decir que buscan adquirir conocimiento sobre alguna cuestión desconocida. Las acciones características de este tipo de objetivos son: saber, conocer, interpretar, observar, reconocer, averiguar, entender, comprender, distinguir, diferenciar, discernir, identificar, relacionar, analizar, describir, comparar, clasificar, discriminar, etc. Aspectos a tener en cuenta al redactar los objetivos de investigación Los objetivos deben apuntar hacia el logro de resultados concretos que se alcanzaran a través del desarrollo de la investigación. 1. Deben evitarse objetivos que no sean factibles de alcanzar como resultado del proyecto. Por ejemplo, diseñar un programa de formación para que las personas que lo tomen alcancen la felicidad plena en 6 meses. 2. Tienen que poder alcanzarse como consecuencia de una acción que haya llevado a cabo el investigador deben plantearse mediante un verbo en infinitivo que señale la acción que ejecuta el tesista. 3. Los objetivos generales refieren a resultados amplios; los específicos se relacionan con situaciones particulares que forman parte del objetivo general. 4. Dependen del alcance y propósitos del estudio, y del criterio del investigador. 5. Aunque habitualmente se recomienda formular un solo objetivo general y varios objetivos específicos, nada impide que se establezcan varios objetivos generales en un mismo trabajo de investigación.

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Apellidos: RODRIGUEZ VEGA 28/04/2020 Nombre: MAIKOL DE JESUS

Lo que, si es cierto, es que por cada objetivo general siempre hay que plantear varios objetivos específicos, pues la concreción de los últimos permite alcanzar el objetivo general correspondiente. La importancia de los objetivos de investigación  Ellos definen la investigación ya que proporcionan significado.  Una investigación no tiene sentido sin objetivos de investigación como lo es para cualquier otra tarea.  Ellos ayudan en la formulación de hipótesis.  Son una guía sobre la cual el investigador realiza el estudio.  En cada paso de la investigación, el tesista usa los objetivos para ser más específico.  También ayuda a reducir la investigación y proporciona un punto focal.  El desarrollo de la metodología de investigación también depende de ellos.  También guían a la realización de un estudio válido y confiable.  Resumen la investigación a los lectores y al investigador.  El investigador y el lector saben al leer los objetivos de investigación lo que el autor desea alcanzar.  Ahorra tiempo al investigador porque evita la recopilación de datos innecesarios.  Proporcionan una guía paso a paso que hace que la investigación esté bien planificada y secuencial Tipos de objetivos de investigación  Hay dos tipos de objetivos de investigación, a saber, los objetivos generales y los objetivos específicos.  Algunos investigadores usan los términos objetivos primarios y objetivos secundarios.  Los objetivos primarios son los mismos que los objetivos específicos, mientras que los objetivos secundarios son los mismos que los objetivos generales.  No todas las investigaciones tienen objetivos secundarios o generales, pero cada investigación tiene al menos un objetivo específico. Objetivo general de un proyecto En una investigación, el objetivo general representa el logro que hay que alcanzar para dar respuesta a la pregunta de investigación. La pregunta de investigación incluye: qué se quiere saber, acerca de qué características o situaciones, en qué o quiénes, cuándo y dónde. Por ejemplo, Comparar el personal docente que labora en las universidades públicas del estado Barinas y el que labora en universidades privadas del mismo estado, con relación a su calidad de vida, durante el año 2007.    

Elementos que debe contener todo objetivo general Todo objetivo general debe contener los siguientes elementos Un verbo que indica el grado de complejidad del objetivo El evento o eventos de estudio

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 Las unidades de estudio  La temporalidad  En el caso del ejemplo anterior,  Verbo: comparar  Evento de estudio: calidad de vida.  Unidades de estudio: personal docente.  Contexto: universidades públicas y privadas.  Temporalidad: año 2007.  Objetivos específicos Los objetivos específicos o amplios definen cuál es el propósito principal del estudio. Puede haber muchos objetivos específicos porque cada “qué”, “dónde” y “cómo” de la investigación deben ser provistos en los objetivos específicos. El objetivo específico es la esencia del estudio y da la idea principal ya que proporcionan enfoque al mismo. Dado que los objetivos de investigación tienen un carácter integrativo, el alcanzar el objetivo general implica alcanzar los objetivos específicos que lo conforman. Por ejemplo, si el objetivo general de la investigación es comparar habrá uno o varios objetivos específicos descriptivos (para comparar dos eventos, es necesario primero describirlos) y varios comparativos. Si el objetivo general es explicar, habrá uno o varios objetivos descriptivos, analíticos, comparativos y explicativos. Si el objetivo general es proponer, habrá objetivos específicos descriptivos, analíticos, comparativos, explicativos, predictivos y proyectivos. Objetivos específicos y sus niveles Los objetivos específicos de un proyecto de investigación, se entiende que guardan relación con niveles de complejidad en la elaboración del conocimiento, Por tanto, cada objetivo específico se basa en la información aportada por el logro de un objetivo anterior. Se entiende que el objetivo general, al ser la meta a alcanzar, debe ser el objetivo con el mayor nivel de complejidad. Ejemplo de Objetivos específicos Si el objetivo general es, proponer un programa de formación en Alfabetización Informacional (ALFIN) dirigido a estudiantes de postgrado en la Universidad X Los objetivos específicos pueden ser…  Describir los niveles de Alfabetización Informacional que debería poseer un estudiante de postgrado para tener éxito en sus estudios.  Explicar la importancia que tiene la Alfabetización Información (ALFIN) para un buen desempeño estudiantil, durante programas de especialización o maestría en la Universidad X  Diagnosticar los niveles actuales de ALFIN que exhiben los estudiantes de especializaciones o maestrías en la institución.  Establecer los criterios de formación de acuerdo a los requerimientos de los estudiantes de las diferentes maestrías y especializaciones que se imparten en la Universidad.

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Diseñar los diferentes componentes (cursos) que integrarán el programa de formación en ALFIN para los estudiantes de postgrado de la institución, con base en el diagnóstico de sus competencias informacionales y estándares previamente definidos Niveles de complejidad de los objetivos de investigación. Según Jackeline Hurtado de Barrera (2008), se pueden identificar diez categorías de objetivos según su grado de complejidad. Estos grados de complejidad, a su vez, se pueden agrupar en cuatro niveles: perceptual, aprenhensivo, comprensivo e integrativo. En el nivel perceptual, el investigador intenta estudiar el evento desde lo más manifiesto y evidente de sus características. En ésta aproximación, el investigador trata de captar el evento tal cual se presenta, poniendo de lado las interpretaciones personales. A el pertenecen objetivos de investigación del tipo explorar y describir. En el nivel aprenhensivo, el investigador relaciona características y reinterpreta sus observaciones para captar aspectos que no se percibieron en una primera aproximación. En él se ubican objetivos que implican comparar y analizar. El nivel comprensivo toca el ámbito de las explicaciones: el investigador establece conexiones entre diversos eventos, a partir de los cuales puede formular explicaciones para el fenómeno estudiado. Estas explicaciones permiten anticipar situaciones y también desarrollar propuestas de transformación. Implica objetivos del tipo: explicar, predecir y proponer. El nivel integrativo trasciende el ámbito de las explicaciones, para llegar hasta expresarse en acciones concretas que de manera planificada transforman el evento en estudio. Implica objetivos del tipo modificar, confirmar y evaluar.

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Apellidos: RODRIGUEZ VEGA 28/04/2020 Nombre: MAIKOL DE JESUS

Discusión: Dudas, desacuerdos, discusiones

Cuál es la mejor manera de plantear un Objetivo General en una tesis o proyecto de Investigación