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Universidad del Valle Facultad de Ciencias de la Administración Programa Académico de Contaduría Pública Seminario de Teoría Contable - Profesor: William Rojas R. Estudiante: Valeria Bolaños Rodríguez Código: 1243984 Protocolo N°1: “IRRUPCIONES SIGNIFICATIVAS PARA PENSAR CONTABILIDAD” William Rojas Rojas - Año 2009.  La Iniquidad Del Capitalismo Seduce A Pensar De Otro Modo La Actuación Contable  Congoja Por Una Educación Fútil

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En el texto Iniquidad Del Capitalismo, el autor pretender abordar desde su punto de vista, el cómo pensar críticamente la contabilidad, y para ello lo hace desde dos aspectos en los cuales toca temas como las ambivalencias que mueve el capitalismo y explica porque la contaduría pública es cuestionada por su quehacer profesional; El autor hace referencia en estos temas, porque que se ve claramente como la desigualdad presentada actualmente en nuestro país y en el resto del mundo va incrementando cada vez más y solo se está fortaleciendo la clase empresarial, dejando a la sociedad en esclavizada para suplir los necesidades del capitalista. Este cita a los auotores Boltanski y Chiapello en donde plasman en su obra “El Nuevo Espíritu Del Capitalismo”, como se han apropiado las empresas de críticas sociales y ambientales, en donde caracterizan el capitalismo como un florecimiento inimaginable, en el cual se evidencia como las estás, controlan parte del comercio internacional y nacional para su beneficio “per se”, en donde la desigualdad desmesurada y la marginalidad van aumentando, resaltando que esta no ha sido nunca un espacio de reconociendo igualitario de quienes allí llegan. El estado y la sociedad en sí tendremos que esclarecer, que el crecimiento y aparición de entes capitalistas, no va a ayudar al desarrollo de la nación o del bienestar social, ya que lo único que se busca es que, los beneficios obtenidos giren en su entorno, más no, el de la sociedad, y para mejorarlo se tendrá que evaluar el papel que el empresario cumple y que velando que el comportamiento de la razón social de la empresa, sea de, ser social y económica, en torno a el beneficio de toda la sociedad.

En el texto “Congoja Por Una Educación Contable Fútil, de William Rojas Rojas”, el autor desde su título refleja la finalidad del texto, la cual es la de aclarar como la educación contable en las Universidades Colombianas ha sido, una educación sin fundamentos y con la razón de hacer profesionales para un título o un nombre empresarial. El autor plantea dos tesis o temas importantes, uno de ellos es el de la articulación de las ciencias sociales y humanas en la educación contable, el otro tema es el de demostrar que la contaduría pública nace y permanece como una herramienta que permite evolucionar la sociedad. Propone que la educación de un contador público, se deberá en la unión del saber contable, en conjunto con las ciencias sociales y humanas, como un medio para crear conciencia profesional, y no para justificar fines sobre los medios. De igual manera, plasma una educación la cual no tiene una buena estructuración y fundamentación, en el sentido, en que, a los estudiantes solo se les da un aprendizaje de práctica, por lo cual se están creando profesionales técnicos, en donde estos no tendrán los argumentos para poder problematizar críticamente el desarrollo económico y cultural que presentan. Por qué la problemática, porque solo se ésta buscando crear profesionales para poder acceder a una empresa y adquirir un nombre en el mercado, más no por gusto o convicción. El autor lo plantea desde las universidades Colombianas, en donde menciona que estas “no solo deben ser un espacio que ofrece el conocimiento instrumental que da al estudiante el boleto de entrada a la empresa” si no, que debe brindar un conocimiento y una formación en el sentido en que el estudiante entienda como y porque se da las cosas tanto en el pasado como el presente, para tener un conocimiento integral, cultural y profesional. El relacionamiento sentimental al leer los textos fue de, reflexión, ya que el autor William Rojas Rojas, trata de una forma muy racional la realidad que presenciamos actualmente, al ver como poco a poco la marginalidad crece por la ambición y el beneficio individual de unos pocos. Al ver como utilizan a los profesionales y/o estudiantes para recibir órdenes o ser títeres, para ocultar los problemas que se puedan presentar empresarialmente. Desde el punto de vista de las universidades hace falta

una mejor pedagogía u organización en los programas académicos, para que así tengamos un pensamiento crítico y podamos ver la profesión escogida desde todos los puntos que la acogen; para cuando entremos en el campo laboral poder asumir nuestras responsabilidades con una crítica aceptable. Primera mente tocare un poco de lo que trata el curso de teoría contable, es un espacio que busca problematizar los fundamentos conceptuales de la contabilidad, e igualmente busca la posibilidad de que replanteemos la forma en ver la profesión contable. En cuanto a la opinión que los textos y su importancia con este curso me ciño a decir que estos tienen un sentido muy crítico, en donde tocó muchos temas que correlaciona y hace, que se vea la contabilidad, no solo en registros contables o estados financieros, si no que muestran desde un ámbito más amplio que la contabilidad no solo es activos y pasivos, está relacionada con las ciencias sociales y humanas, que es lo que este seminario de teoría contable, nos ayudara a comprender.