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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD SANTO TOMÁS

CARRERA: NEGOCIOS INTERNACIONALES.

ALUMNO: LUGO DÍAZ MARIANA.

VISIÓN FARITOS

FECHA DE ENTREGA: 25/ABRIL/2014

INTRODUCCIÓN

En estos tiempos, en que el mundo cambia cada día, cuando las necesidades del mercado laboral se diversifican cada vez más, es importante poder reconocer las habilidades que se han acumulado a lo largo de la vida. Es sorprendente reconocer los conocimientos que han dado las diferentes experiencias en los diferentes trabajos. Las compañías, al buscar cubrir un puesto de trabajo, buscan dos cosas principales: que la persona posea las habilidades necesarias y que la persona encaje en la compañía. En el mundo interconectado de hoy, cada día y con mayor frecuencia y facilidad se puede formar parte de comunidades y grupos de trabajo, investigación y acción multidisciplinarios y distribuidos geográficamente donde los procesos en los que se participa tienden a ser complejos y escapar el dominio o control de una sola persona o disciplina. A través de la educación se debe buscar el desarrollo de habilidades que permitan que las fortalezas y dones particulares de cada individuo se transfieran y se traduzcan efectivamente en fortalezas y bondades de los grupos de los que forma parte. Las habilidades para el trabajo en grupo no sólo garantizan una mejor calidad de la labor realizada, sino que también garantizan el continuo aprendizaje y crecimiento del individuo a través de su interacción con los demás.

DESARROLLO Es común escuchar que el capital humano es lo más importante al interior de las empresas e incluso, que es fundamental para generar una ventaja competitiva. En muchos casos estas afirmaciones no consideran el fondo del concepto capital humano y en qué condiciones es, en efecto, una ventaja competitiva sustentable. El capital humano engloba los conocimientos, habilidades, actitudes y posibilidades de los colaboradores de una compañía para facilitar la operación y el modelo de negocio. Podemos decir que se genera una ventaja competitiva cuando se implementa una estrategia que genera valor y que se distingue de otras estrategias de los competidores potenciales. Es indispensable que los esfuerzos individuales respondan a las necesidades de la empresa, es decir, alinear el capital humano con la estrategia y la cultura de la organización. Dentro de Visión Faritos fortalecemos 4 consejos, que son los siguientes para fortalecer nuestra ventaja competitiva.  

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Potenciar la formación: facilitar el empleado o incentivarlo para que realice formación en tareas diversas y completas. Motivar al empleado: realizar una comunicación adecuada en la empresa contribuye a reducir los errores en la actividad, a reducir el estrés físico y mental, potencia la creación de buenas relaciones entre los compañeros, impulsa el trabajo en equipo, incrementa la eficacia, alinea los intereses y mantiene el interés en lo importante. Desarrollar habilidades: independientemente del tamaño de la empresa y también para el autónomo, es necesario recoger en un documento las buenas prácticas o la mejor forma de ejecutar las tareas. Fomentar el liderazgo: es fundamental creer en lo que se hace y trabajar para ganarse la atención porque las personas que llaman la atención y tienen seguidores avanzan, progresan e innovan construyendo su identidad y conformando su personalidad en la actividad que desarrollan.

1. No es posible capacitar a las personas para que trabajen en equipo.” Exponga una argumentación que respalde esta declaración. A continuación, niegue esa argumentación. La capacitación a equipos de trabajo no es tarea de aprendices, sino de expertos en capacitar equipos dado que lo que realmente caracteriza a un equipo es su

comprensión del trabajo en general y de su tarea en particular; si uno solo falla, falla el equipo en su totalidad. 2. Describa las ventajas y desventajas del uso de la capacitación en equipos multidisciplinarios, en lugar de hacerlo con los equipos de trabajo a los cuales pertenecen los empleados. Ventajas Desventajas  Estimula la participación y  Se requiere un conductor con creatividad. experiencia.  Permite llegar a conclusiones en  No abarca el área psicomotriz.  Los participantes deben estar corto tiempo.  Las conclusiones generales se interesados en el tema.  No se pueden abordar temas obtienen con base a la muy especializados. aceptación democrática del  Requiere de experiencia y equipo.  Promueve la participación de control del instructor, para evitar desorden. todos los miembros del equipo.  Pueden provocar sentimientos  Permite conocer distintos puntos de insatisfacción en los de vista participantes. 3. ¿En qué forma pueden contribuir a la eficiencia de un equipo los ejercicios para la edificación de equipos, como los que hemos descrito brevemente? Propicia la participación activa de todo el equipo, facilita la compresión de las actividades y fomenta el interés de este mismo.

4. ¡Esta es tu oportunidad de ser creativo! Piensa en un ejercicio de desarrollo de equipos que sea útil para que un equipo adquiera una de las características de los equipos eficaces. Describe la característica elegida y, a continuación describe el ejercicio que hayas ideado para ayudar a un equipo a reforzar esa característica. Para generar una mayor participación en el equipo, se forman equipos de 6 personas, de las cuales dos equipos se enfrentarán entre sí para conseguir diferentes objetos que el equipo contrario tiene, formándose en filas sujetándose y el último de los miembros de cada equipo llevará un objeto, la finalidad de esta actividad es que el equipo contrario no consiga el objeto que lleva al otro equipo, tendrán que organizarse para proteger el objeto que se les asignó.

CONCLUSION El capital humano constituye actualmente uno de los factores determinantes para la obtención de valor agregado. Este valor se potencia cuando el conocimiento se coloca en función del logro de los objetivos de la organización. El capital humano depende en gran medida de la capacidad de las organizaciones para desarrollar y aprovechar el conocimiento e identificar estos conocimientos que necesita la organización para cumplir con su misión, visión y objetivos estratégicos ya que son de gran importancia, porque este proceso permite a la organización desarrollarse con vista al futuro, mejorar el rendimiento organizacional y trazarse metas estratégicas alcanzables. Porque lo que caracteriza a un equipo es su comprensión del trabajo en general y de su tarea en particular; si uno solo falla, falla el equipo en su totalidad.

FUENTES DE INFORMACIÓN Habilidades directivas I, (2011), Consultada http://fco0503.blogspot.mx/2011/08/xxxx.html

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abril

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2014:

Visión Faritos, (2012), consultada el 20 de abril de 2014: http://www.aulapolivirtual.ipn.mx/pluginfile.php/50863/mod_scorm/content/2/recurs os/ut3_s6__lect8_vision_faritos.pdf