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• MARCELA ECHEVERRI

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Psicología de los grupos Unidad 2 paso 3 - Reconocer los procesos básicos de la dinámica grupal

PRESENTADO POR: Estefanía Elizabeth Chamorro C.C 1.085.924.604 Ernesto Augusto Gómez C.C 12.752.300 Margoth Burbano C.C 36.759.150 Yaseli Jordan C.C 48.573.876 Julith Andrea Rico

Grupo: (403020_16)

PRESENTADO A: Paola Andrea Ruiz

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH PROGRAMA DE PSICOLOGÍA 2020

APÉNDICE 1 PASO 3 - CUADRO COMPARATIVO

Proceso

Académico

Laboral

Estructura

Los grupos

Familiar

Deportivo/ Tiempo Libre

Comunitario

El grupo estructural se

Dentro del proceso de la

Caracterizada por su forma y

estructurales se

enfatiza teniendo en cuenta

estructura

funcionalidad en la sociedad, lo

caracterizan por llevar

ciertos requerimientos

grupal, el estatus da cuenta

cual le garantiza su

un orden, una

dependiendo del área de

de la forma

permanencia y estabilidad.

distribución de

trabajo , para esta estructura

como un individuo es visto

la estructura sostiene la forma

elementos, una buena

grupal es importante la

por su

en que el grupo hace lo que

estabilidad de estos y

experiencia y de la misma

grupo, “mientras que el rol,

hace, su organización interna,

los modelos de

manera el trabajo en equipo

de una

que de forma más o menos

relación en entre los

para lograr el objetivo

forma muy amplia, da

explícita reflejará lo que el

integrantes del grupo.

deseado cada uno

cuenta del

grupo es, lo que hace y cómo

desempeñara un rol

aspecto descriptivo de la

lo hace. (Vivas, P. Rojas, J.

La interacción en

diferente dependiendo de la

posición, el

Torras, M. (2009))

relación con unas

necesidad y del porque fue

estatus da cuenta del aspecto

metas y objetivos

contratado de esta manera

evaluativo

comunes es la que

cada uno aportara para

de dicha posición. El estatus

origina la estructura

mantener estabilidad en la

es el valor

de estatus, roles y

estructura grupal. (Vivas, P.

con el que somos vistos por

normas de un grupo y

Rojas, J. Torras, M. (2009)

las demás

les concede cierta

personas” (Vivas et ál,

estabilidad y

2009, p. 17).

permanencia a lo largo

Con la aplicación de esta

de la existencia del

técnica se

grupo.

pretende favorecer un mejor

(Vivas, P. Rojas, J.

conocimiento que se tiene

Torras, M. (2009)

de sí mismo a través de la precepción que tiene su grupo, y conocer de qué forma es evaluado por los demás Dentro del proceso de la estructura grupal, el estatus da cuenta de la forma como un individuo es visto por su

grupo, “mientras que el rol, de una forma muy amplia, da cuenta del aspecto descriptivo de la posición, el estatus da cuenta del aspecto evaluativo de dicha posición. El estatus es el valor con el que somos vistos por las demás personas” (Vivas et ál, 2009, p. 17). Con la aplicación de esta técnica se pretende favorecer un mejor conocimiento que se tiene de sí mismo a través de la precepción que tiene su

grupo, y conocer de qué forma es evaluado por los demás

Toma de

Es una elección que se Para la toma de decisiones a

Se decide en grupo porque

Una forma democrática de

decisiones

toma entre varias

nivel laboral en esta ocasión

normalmente se piensa que

organización que anime la

personas las cuales

depende mucho de la

sus decisiones serán más

participación amplia al

sirven para llegar a la

organización laboral en este

válidas y porque recogen el

tomar decisiones parece inducir

solución de algo.

caso generalmente son los

sentir ideas de los

más atracción por el grupo que

Los grupos toman

lideres de cada proceso los

participantes, impulsando

una

decisiones de mejor

que identificaran las

la motivación e

donde las decisiones estén

calidad, ya que el

acciones y decisiones a

involucración de los

centralizadas. (Vivas, P. Rojas,

desempeño de un

tomar.las cuales serán de

miembros.

J. Torras, M. (2009))

grupo siempre será de

suma responsabilidad y

mejor calidad e

apoyo para el grupo. (Vivas,

implica más

P. Rojas, J. Torras, M.

perspectivas, más

(2009)

puntos de vista y esto

Sin embargo, las decisiones grupales plantean, también, inconvenientes:

hace que siempre

- Requieren mucho tiempo

supere al individual.

- Las normas formales

(Vivas, P. Rojas, J.

pueden impedir un

Torras, M. (2009)

funcionamiento correcto -

Es necesario establecer

canales de comunicación fluidos, especialmente en grupos grandes - La personalidad de cada participante puede condicionar o influir en el Liderazgo

El liderazgo grupal es

En el área laboral el

ambiente o en la decisión Kurt Lewin quien fundó el

El liderazgo en los grupos es

una forma de

liderazgo es importante ya

primer

parte fundamental como base

motivación en un

que es necesario tener una

centro de investigaciones de

para el surgimiento de los

grupo para que se

persona o dependiendo del

dinámicas

diferentes grupos. Capacidad

trabaje por un bien

área varias personas que

de grupos. Gracias a la

de influencia que tienen

común con cada

desempeñen el rol de guía y

actividad allí

algunas personas dentro del

miembro del equipo.

apoyo para liderar además

realizada, Lewin pudo

grupo,

La persona que

de que será vocero para la

ofrecer

influencia dirigida a alcanzar

desempeña el rol de

toma de decisiones que

explicaciones entorno a la

las metas y objetivos del

líder tiene como papel

beneficie al grupo en su

consecución

mismo.

fundamental es hacer

totalidad, proponer, e

de objetivos, al aumento en

rendir el grupo Para

influenciar a cada integrante

el

llegar a la toma de

para lograr el objetivo

rendimiento grupal o,

decisiones con la

deseado. (Vivas, P. Rojas, J.

incluso, a la

mejor solución posible Torras, M. (2009)

obtención de mayor

a los problemas

satisfacción por

propuestos.

parte de los miembros

(Vivas, P. Rojas, J.

cuando forman

Torras, M. (2009)

parte de un grupo, etc. Todo se relaciona. directamente con las técnicas de la dinámica de grupos Con el objetivo de Comprender las actitudes de otras personas,

Reconocer que otros miembros del grupo pueden tener criterios diferentes, estimular a la flexibilización de nuestras actitudes para entender a los demás. Y obtener un Comunicación

Se basa en la manera

En este entorno la

liderazgo positivo Es una dinámica que puede

de transmitir

comunicación es un factor

reflejar que

hacen énfasis en que es un

información,

importante en el desarrollo

tan atento puede estar un

elemento básico e importante

compartir diferentes

de cada actividad, ya que

integrante del

para la cohesión de los grupos

ideas, se centra en las

todo lo que se vaya a

grupo a la hora de

sociales, de una buena

relaciones

realizar debe ser

comunicarse entre

comunicación depende su

comunicativas dentro

debidamente planeado,

ellos investigando o

articulación.

de un grupo y juega

organizado y comunicado

relacionado una

se centra en las relaciones

un papel muy

para lograr la adaptación y

noticia o información.

comunicativas dentro del

importante al

cumplimiento de órdenes

Para (Luhmann, 1998, 40).

mismo, esto es, en el ámbito de

momento de

requeridas , además que la

En

las relaciones interpersonales

Refiriéndose a la comunicación

comunicar ya que por

comunicación juega un

consecuencia la

que los integrantes de un grupo

medio de ella hacemos papel importante a la hora

comunicación es una

llevan a cabo. (Vivas, P. Rojas,

que las demás

de las interrelaciones

emergencia interdinámica

J. Torras, M. (2009))

personas sientan el

personales, en este caso de

de

verdadero valor del

tipo laboral, dependiendo

intercambios sínicos

mensaje.

del tipo de comunicación se

mediados a través

puede generar en algunas

de estímulos físicos y de

Debemos tener en

ocasiones conflicto laboral,

canales de

cuneta que no solo la

la comunicación expresada

afectación recíproca entre

comunicación se basa

puede ser trasmitida de tipo

sus partes. La

en las palabras si no

verbal o no verbal. (Vivas,

comunicación debe tomar

también se realiza por

P. Rojas, J. Torras, M.

un tipo

medio de gestos,

(2009)

especial de substrato

expresiones, señas a la

simbólico para la

cual se conoce como

presentación de los eventos

comunicación no

discursivos,

verbal.

estos le sirven de soporte

(Vivas, P. Rojas, J.

para su

Torras, M. (2009)

emergencia cuando dos o más sujetos, o grupos (sujeto grupal), la

utilizan como herramienta de entendimiento; este proceso se basa en el lenguaje y para nuestro caso en la dialéctica discursiva Gestión de

Hay conflicto cuando

El conflicto generalmente se

Tradicionalmente, para la

El conflicto es la acción

conflictos

dos o más partes

presenta en cualquier

gestión de conflictos se

antagónica entre dos o más

perciben que sus

grupo , ya que depende de

reconoce en ello a

personas. Entonces se

objetivos son

cada situación y además

personas de edad

puede plantear que el conflicto

incompatibles.

porque cada persona tiene

madura que tengan

intergrupal es el conjunto de

diferentes pensamientos y

suficiente experiencia y que

acciones antagónicas entre

El conflicto es la

actitudes , en algún

a través del

grupos.

situación en la que

momento puede presentarse

viejo método de ensayo

unas personas

algún tipo de conflicto que

y error han

persiguen metas

en muchas ocasiones puede

adquirido

diferentes, o defienden ser desagradable de

capacidad para enfrentarse

valores contradictorios presenciar, para esto es

con éxito a

o tienen intereses

las situaciones conflictivas.

importante la intervención

opuestos o distintos.

adecuada de manera

Pero, es un

oportuna en donde las partes

éxito que en ocasiones se

El conflicto puede

involucradas cooperen con

interrumpe

ayudar o favorecer la

la solución y alternativas de

por grandes fracasos y

obtención de los

mejora. (Vivas, P. Rojas, J.

todos se

objetivos del grupo,

Torras, M. (2009)

preguntan por qué

también puede ser

la falla, en donde estuvo el

constructivo cuando

mal manejo

causa una

del conflicto, sobre todo en

comunicación

una persona

autentica y ayuda a

de experiencia. tener

desarrollar destrezas y

experiencia en el manejo

habilidades.

de conflictos, se requiere

(Vivas, P. Rojas, J.

conocer sus causas, el

Torras, M. (2009)

momento de su evolución en un proceso, los factores que lo atenúen o incrementen, así también, se debe ser capaz de

prevenirlos, identificar con anticipación el campo y los elementos de un conflicto en ciernes, atenuar sus consecuencias y solucionar con el Rendimiento

El rendimiento grupal

El rendimiento grupal en el

menor daño posible. Un grupo de trabajos ha

grupal

hace referencia a la

área laboral va de la mano

considerado los

relación que existe

con la comunicación de

entre los recursos con

calidad y de manera

que se cuenta para

oportuna tanto al momento

realizar una tarea y

de informar como de recibir,

establecimiento de objetivos

desarrollarla de la

además de la actitud de cada

en los

mejor manera posible.

colaborador y persona que

grupos. Hinsz encontró que

(Vivas, P. Rojas, J.

forme parte de este grupo, y

los grupos

Torras, M. (2009)

de la manera en cómo cada uno desempeña el rol asignado. (Vivas, P. Rojas,

determinantes y consecuencias del

establecieron objetivos de rendimiento más bajos para los

El rendimiento grupal depende totalmente del tipo de relación que tiene el grupo entre sus miembros.

J. Torras, M. (2009)

miembros del grupo que los individuos para sí mimos. Explicó este resultado en términos de procesos de comparación social en grupos: el deseo de los miembros del grupo para aparecer como exitosos les llevar a preferir objetivos más bajos

Análisis de la información registrada en el que analicen similitudes y diferencias de cada uno de los procesos en los diversos grupos del contexto.

De acuerdo a la matriz diligenciada por cada compañero y en donde se distingue los diferentes entornos como es el caso académico, laboral, familia, deportivo y comunitario realizando un análisis y teniendo como enfoque el proceso de los grupos es importante conocer sobre cada ambiente y como dependiendo sea la situación los proceso grupales pueden variar, por ejemplo como es en el caso del entorno laboral , la comunicación, la estructura son procesos guiados y formulados de acuerdo a normas dependiendo de cada empresa en donde el trabajo en equipo va encaminado a lograr una visión planteada y con metodología presente a diferencia del entorno educativo y familiar en donde el grupo familiar desempeñan roles de crianza y desarrollo, de valores , en el caso del deporte por ejemplo un grupo de personas que se esfuerzan por cumplir un objetivo pero en este caso el desempeño es individual y de rendimiento físico , en algunas ocasiones depende del trabajo individual para el bienestar grupal mientras que en otras el trabajo grupal, es el que puede definir o lograr un solo objetivo individual, es importante conocer acerca de cada proceso ya que cada uno de ellos garantiza el control y la estabilidad grupal.

Referencias