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UNIVERSIDAD DE IXTLAHUACA CUI

INCORPORADA A LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO

LICENCIATURA: QUIMICO FARMACEUTICO BIOLOGO CLAVE 091-Q

UNIDADAD DE APRENDIZAJE: PRACTICA NO. 2

DOCENTE: DRA. EN C. CLAUDIA CERVANTES REBOLLEDO EQUIPO: NO. 5 INTEGRANTES: SANTAMARIA SANCHEZ MARCOS SANCHEZ RODRIGUEZ ALFREDO AGUILAR TOLEDANO EMMANUEL TITULO DE LA PRACTICA: USO Y CUIDADO DEL MICROSCOPIO DE CAMPO CLARO

IXTLAHUACA, ESTADO DE MEXICO A 13 DE ABRIL DEL 2016

NTRODUCCIÓN El microscopio es, sin lugar a dudas, uno de los instrumentos básicos en el estudio de la biología. Su utilización permite la observación de los microorganismos y con ella la obtención de datos esenciales para su identificación, así como la descripción de características formo lógicas, tintoriales, tamaño y agrupación por ello es muy importante saber utilizar este instrumento y desde luego cuidarlo adecuadamente. Sus antecedentes más notables se remontan al s. XVII cuando Anthony Van Leewenhoek (Delft, Holanda, 1632 – 1723), reporta lo siguiente en una de las cartas que dirigió a la “British Royal Society” : “ En el año de 1675,descubrí criaturas vivientes en agua de lluvia que había per moneado sólo unos días en un recipiente… esto me invitó a observar más atentamente el agua, especialmente los pequeños animalejos que me parecían diez mil veces más pequeños que aquellos que pueden percibirse en el agua a simple vista”. Leewenhoek observó, entre otras cosas, bacterias y protozoarios en el agua de la lluvia, en infusiones diversas y en su sarro dental. Sus descripciones son, hasta la fecha excelentes y fácilmente reconocibles. El estudio microscópico de los organismos proporciona datos fundamentales para su identificación, como forma, tamaño, reacción a diferentes colorantes y estructuras celulares; orienta al microbiólogo cuando trata de aislar microorganismos y permite establecer características como pureza, presencia de contaminantes, variedad o edad de una población entre otras cosas. Por ello es tan importante saber utilizar este instrumento y desde luego, cuidarlo adecuadamente. Para ello, en esta práctica se incluye la descripción de los componentes de un microscopio compuesto y las funciones de cada uno de ellos; asimismo. Se describen las características de las lentes amplificadoras y las condiciones en las que se puede utilizar cada objetivo, así como los pasos que se deben seguir para establecer una iluminación adecuada, el enfoque correcto y la forma precisa de manejar el microscopio. OBJETIVO: Al finalizar esta práctica el alumno será capaz de:  Describir los cuidados básicos de un microscopio óptico da campo claro.  Identificar cada una de las partes del microscopio y describir su funcionamiento.  Enfocar adecuadamente el microscopio con todos sus aumentos. MATERIAL A EMPLEAR:  Muestras: agua de charco, alimento en estado de descomposición y preparación de microorganismos.  Material por equipo: microscopio, aceite de inmersión, pipetas Pasteur con bulbo y preparaciones fijas.  Material que deben tener los alumnos: asas bacteriológicas, portaobjetos, cubreobjetos, paño limpio de algodón, papel seda, letras (a, b, f, g, r, t) muy pequeñas recortadas de periódico o revistas palillos y brocha de cerdas suaves.

PROCEDIMIENTO: CUIDADO DEL MICROSCOPIO E IDENTIFICACION DE SUS COMPONENTES 1. Recibir el microscopio sujetándolo firmemente con ambas manos y depositarlo sobre la mesa con suavidad. 2. Limpiar las partes mecánicas del microscopio con un paño (que n o deje pelusa) limpio y seco. 3. Limpiar las lentes con una brocha libre de grasas. 4. Exhalar sobre la superficie de cada uno de los lentes oculares y limpiar con una hoja de papel seda, exhalar sobre el papel seda antes de limpiar los lentes objetivos. 5. Identificar uno de los componentes del microscopio. 6. Sigua las instrucciones del profesor para manipular correctamente:  El cable de conexión  La lámpara  El cabezal  Pinzas de sujeción  Tornillos de la platina  Tornillos macro métrico y micrométrico  Revolver  Control de intensidad de la luz  Condensador  Diafragma  Lentes oculares  Lentes de los objetivos 7. Observar los datos del microscopio e identificar.  En el ocular, el coeficiente de aumento  En el objetivo: a) El coeficiente de aumento b) La apertura numérica c) La longitud mecánica del tubo d) El espesor del portaobjeto a emplear 8. Calcular el total de amplificaciones que se puede obtener con los diferentes objetivos. 9. Calcular el aumento útil de los diferentes objetivos.

RESULTADOS En esta práctica fue muy favorable ya que fue sobre el uso del microscopio en todo caso lo primordial fue la enseñanza de cómo usar el microscopio en todo caso su función de las partes del microscopio ya que en esta práctica se siguió una serie de pasos para el manipula miento y cuidados del microscopio. Sistema de soporte: •Pie o base: la función de esta pieza es dar estabilidad almicroscopio y soporte a las demás partes que lo integran. •Platina: es una pieza metálica cuadrada con un orificio en el centro por el cual pasa la luz, posee a su vez un carro móvil con unapinza que sujeta la muestra permitiendo su movilización para laobservación. •Brazo: es el soporte que va desde la base hasta el sistema óptico, es el sostén de dicho sistema. Sistema óptico: •Oculares: son lentes que se encuentran en el cabezal delmicroscopio, separados por un diafragma que permite el movimiento de estos para obtener una imagen con mejor calidad y comodidad de visión. •Objetivos (seco débil 10X, seco fuerte 40X e inmersión 100X): es la parte más importante del microscopio, se conforman por varias lentesque corrigen las aberraciones, se encuentran en la parte baja delcabezal sujetos a un carrusel o revolver que permite el cambio de un objetivo a otro. Sistema de iluminación: •Fuente luminosa: es la luz proporcionada por una lámpara ubicada en la base del microscopio, la cual pasa a través de la platina proporcionando iluminación a la muestra. •Condensador: es un sistema de lentes con gran abertura, que se encuentra entre la platina y la fuente de iluminación; puede subir o bajar dependiendo del objetivo que se esté utilizando. •Diafragma: se encuentra situado debajo de la platina y permite regular la cantidad de luz que pasa por el condensador. Sistema de ajuste:

•Tornillo macrométrico o de enfoque rápido: se utiliza paraconseguir un ajuste aproximado de la imagen a observar. •Tornillo micrométrico o de enfoque fino: su desplazamiento es mucho más lento y permite enfocar claramente nuestra imagen. •Tornillo de carro móvil: se utiliza para desplazar la laminilla sobre la platina hacia los lados, hacia atrás y hacia delante. MANIPULACIÓN DE UN MICROSCOPIO: 1.El banco y la mesa deberán encontrarse a una altura que le permita al observador el uso del microscopio en posición vertical y de manera confortable. 2.Encender la fuente de iluminación. 3.Montar la preparación que se desea observar. 4.Separar los binoculares ajustándolos a su propia distancia inter pupilar. 5.Enfocar entre el ojo derecho y el izquierdo. Los tubosportaoculares son susceptibles de ajuste, esto se logra enfocando primero la imagen con el objetivo de menor aumento, usando los tornillos macro y micrométrico. Si la imagen no es clara, sube o baja el ocular izquierdo mediante el movimiento del anillo que rodea el tubo porta ocular hasta obtener una imagen nítida, así el microscopio queda ajustado a su propia visión ocular. 6.Para enfocar con cualquier objetivo, específicamente el secofuerte (40 X) y con el de inmersión (100X), deberás acercar el objetivo a la preparación, mirándolo de lado para controlar el descenso hasta que la lente frontal de dicho objetivo quede dentro de la distancia focal. Solamente entonces deberás mirar por el ocular alejando lentamente el objetivo hastaobtener el enfoque correcto, el cual se obtendrá moviendo el tornillomicrométrico. A) Objetivos de menor aumento (5X Y 10X): descender el condensador afondo, bajar el objetivo sobre la preparación (sin tocarla), subir elobjetivo con el tornillo macro métrico hasta ver la imagen a través de los oculares. Suba un poco el condensador en caso de que la iluminación sea insuficiente. B) Objetivo de gran aumento (40X): Colocar el condensador a la mitad dela distancia, bajar el objetivo sobre la preparación (sin tocarla). Subir el objetivo con el tornillo macro métrico muy lentamente hasta ver la imagen en el campo y perfeccionar el enfoque con el tornillo micrométrico. Mover el condensador hasta obtener iluminación suficiente. C)Objetivo de inmersión: Colocar la preparación perfectamente seca, poner una pequeña gota de aceite de inmersión sobre la parte aexaminar, subir el condensador a tope. Observa por los oculares y enfoca con el tornillo micrométrico. CUIDADOS PARA UN MICROSCOPIO. •El microscopio deberá guardarse en un lugar seco y cubierto del polvo, ya que éste además de dificultar la observación, daña las lentes cuando se frotan sin que éstas se hayan limpiado. • Al trasladarlo de un lugar a otro debe tomarse del brazo con una mano y con la otra sostenerlo de la base. •Deberás de cerciorarte que las lentes se encuentran limpias de polvoantes de utilizarlo, de no ser así, deben limpiarse cuidadosamenteutilizando para ello un papel especial para lentes, el cual se obtiene en las ópticas o en las tiendas de artículos fotográficos.

•Las lentes no deberán quitarse del sitio que les corresponde para queno se llene de polvo el interior del equipo, además es necesariodesmontar partes internas para limpiarlo. •Cuando emplees aceite de inmersión deberás limpiar las lentes una vez terminada la observación, ya que si llegara a secarse sería difícil de limpiarse, esto puedes hacerlo con el mismo papel para las lentes. •Nunca deberás desarmar un microscopio, ya que, si lo llegaras a hacer sin tener conocimientos de ello, podrás desajustarlo o dañarlo de sus partes. Es por ello que existe personal especializado. •Las lentes podrán limpiarse con agua destilada, partes metálicas o plásticas del microscopio deberán limpiarse con un trapo de algodón y se les da brillo con aceite mineral. •Todas las preparaciones que se hagan y se tengan que teñir, limpiarlas del reverso para que no pierdan nitidez. • Al terminar la observación, deberás limpiar perfectamente las lentes. •En caso de tener alguna duda en el cuidado del equipo o alguna falla mecánica o eléctrica, deberás de dar aviso al encargado del laboratorio. EN TODO CASO FUE MUY INDISPENSABLE SABER EL USO Y CUIDADO DEL MICROSCOPIO YA QUE PARA ESTO ANALIZAMOS MICRORGANISMOS DE UNA PRUEBA QUE NOS DIERON Y SOBRE EL AGUA DE CHARCO ASI COMO UN ALIMENTO EN DESCOMPOSICION YA QUE SE PUEDE ANALIZAR MEDIANTE EL USO DEL MICROSCOPIO Y FUE MUY FAVIORABLE PORQUE OBSERVAMOS EN EL MICROSCOPIO LOS MICRORGANISMOS QUE NO PODEMOS VER A SIMPLE VISTA.

CONCLUCIONES En esta práctica fue muy favorable en todo caso porque logro el quipo satisfacer lo requerido en la práctica ya que esta práctica fue muy exitosa porqué como equipo nos dimos cuenta la importancia del microscopio y saber el uso y cuidado del microscopio. Por otra parte fue favorable ya que los resultados obtenidos fueron logrados por el equipo en todo caso el manejo y cuidado del microscopio y así lograr analizar muestra dada en laboratorio como el del agua de charco y alimento en descomposición ya que se pudo observar como son los microrganismos que a simple vista no puede observar el ojo humano en el microscopio se pueden observar, ya que para esto el microscopio es una gran herramienta para uno como alumno de QUIMICO FARMACEUTICO BIOLOGO, para observar los microrganismos tanto microscópicos como macroscópicos en todo caso es de gran utilidad para esta carrera.

DISCUSIÓN