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PLANIFICACION MICROCURRICULAR NOMBRE DE LA INSTITUCION NOMBRE DEL DOCENTE AREA ASIGNATURA Unidad Didáctica Objetivo de la Unidad Criterios de Evaluación ¿Qué van a aprender? DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

FECHA AÑO LECTIVO TIEMPO

GRADO

¿Cómo van Aprender? ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (Estrategias Metodológicas)

¿Qué y cómo evaluar? EVALUACION RECURSOS Indicadores de Evaluación de la Unidad

Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Adaptaciones Curriculares: Especificación de la adaptación a ser aplicada Especificación de la Necesidad Educativa

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO - Reconocer el conjunto de matrices M (R) y sus elementos, así como las matrices especiales nula e identidad. - Realizar las operaciones de adición y producto entre

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

RECURSOS

EVALUACION Indicadores de Evaluación de la Unidad Opera con matrices de hasta tercer orden, calculando determinantes, la matriz inversa y aplica en sistemas de ecuaciones.

Técnicas e Instrumentos de Evaluación Reconocer los elementos de las matrices a operar (suma y producto) entre ellos

matrices M2x2 (R), producto de escalares por matrices M2x2 (R) aplicando las propiedades de los números reales. -Reconocer matrices reales mxn e identificar las operaciones que son posibles realizar entre si según sus dimensiones. -Calcular determinantes de matrices reales cuadradas de orden 2 y 3 para resolver sistemas de ecuaciones. -Calcular la matriz inversa de A por el método de la matriz adjunta, para resolver sistemas de ecuaciones lineales.