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• Samuel Dominguez Pfoccori

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“CREACION DEL SERVICIO DE AGUA PARA RIEGO POR ASPERSION EN LOS SECTORES DE ACCHO, COCHAPATA DE LA COMUNIDAD CAMPESINA DE UNION KORA, DISTRITO LIVITACA-CHUMBIVILCAS-CUSCO”.

2017

PLAN DE CAPACITACION PROYECTO : “CREACIÓN DEL SERVICIO DE AGUA PARA RIEGO POR ASPERSIÓN EN LOS SECTORES DE ACCHO Y COCHAPATA DE LA COMUNIDAD CAMPESINA DE UNIÓN KORA, DISTRITO LIVITACA –CHUMBIVILCAS - CUSCO”

INTRODUCCION 1.

DESCRIPCION GENERAL 1.1

2.

UBICACION.

ACCIONES A REALIZAR

3.

2.1

ANTES DE LA OBRA A. Objetivos B. Indicadores C. Acciones de Promoción

2.2

DURANTE LA OBRA A. Objetivos B. Indicadores C. Acciones de Promoción D. Acciones de Capacitación

2.3

DESPUÉS DE LA OBRA A. Objetivos B. Indicadores C. Acciones de Promoción D. Acciones de Capacitación

ORIENTACIONES TECNICAS PARA LA EJECUCIÓN DE LAS ACCIONES 3.1

ANTES DE LA OBRA 3.1.1

3.2

DURANTE LA EJECUCIÓN DE LA OBRA 3.2.1

3.3

Acciones de Promoción

DESPUES DE LA EJECUCIÓN DE LA OBRA 3.3.1

1

Acciones de Promoción

Acciones de Promoción

PLAN DE CAPACITACION

“CREACION DEL SERVICIO DE AGUA PARA RIEGO POR ASPERSION EN LOS SECTORES DE ACCHO, COCHAPATA DE LA COMUNIDAD CAMPESINA DE UNION KORA, DISTRITO LIVITACA-CHUMBIVILCAS-CUSCO”.

2017

INTRODUCCION La Municipalidad Distrital de Livitaca viene contribuyendo en el desarrollo de la población rural, permitiendo que el agricultor eleve sus ingresos económicos, produciendo de forma óptima sus parcelas; para ello es necesario como estrategia, ejecutar actividades como obras de infraestructura de riego, así como la capacitación en el manejo, operación y mantenimiento de los sistemas de riego, esta consideración permite dar la prioridad del caso a estos proyectos de inversión pública de bajos costos, de impacto inmediato en la población y sin riesgos para su ejecución. El Expediente Técnico de Capacitación, tiene como propósito orientar a los ejecutores, municipalidades u otras instituciones en la implementación de las acciones de capacitación a desarrollarse en la comunidad. Contiene una descripción general donde se presentan objetivos, indicadores y las acciones de capacitación. Seguidamente, se presenta las orientaciones técnicas para la ejecución de las acciones en cada uno de los momentos de la intervención antes, durante y después de la obra y finalmente se da a conocer el presupuesto analítico consolidado y el cronograma para la ejecución. La elaboración del Expediente Técnico de Capacitación, requiere una especial atención, así como disponer y utilizar la información levantada en el Diagnóstico para la elaboración del PIP de Riego, constituyéndose en insumo básico, para conocer información en torno a la población beneficiaria, número de familias y estado situacional del riego a nivel de comunidad y las condiciones de conocimientos, actitudes y prácticas de los beneficiarios.

2

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“CREACION DEL SERVICIO DE AGUA PARA RIEGO POR ASPERSION EN LOS SECTORES DE ACCHO, COCHAPATA DE LA COMUNIDAD CAMPESINA DE UNION KORA, DISTRITO LIVITACA-CHUMBIVILCAS-CUSCO”.

2017

MEMORIA DESCRIPTIVA 1.

DESCRIPCION GENERAL

1.1

UBICACIÓN:

1.1.1

Departamento

: Cusco

1.1.2

Provincia

: Chumbivilcas

1.1.3

Distrito

: Livitaca

1.1.4

Comunidad/Anexo/Sector

: C.C. Unión Kora

1.1.5

N° de Familias

: 60

2.

ACCIONES A REALIZAR

2.1

ANTES DE LA OBRA (*) A.

OBJETIVOS

1.

Sensibilizar a la población para su activa participación en las acciones previstas en el desarrollo del Proyecto y en la solución de los problemas de organización en su comunidad.

B.

INDICADORES

1.

% de familias que se constituyen en beneficiarios.

C.

ACCIONES DE PROMOCION

1.

Presentación del Proyecto, importancia de la organización y participación comunitaria y liderazgo.

(*).

2.2

Dichos costos serán asumidos por el componente de Gestión del Programa de Riego Tecnificado

DURANTE LA OBRA A.

OBJETIVOS

1.

Garantizar la participación de los beneficiarios en la construcción del sistema de riego.

2.

Desarrollar capacidades de los beneficiarios para la administración, operación y mantenimiento del sistema de riego

B.

INDICADORES

1.

Nº de faenas comunales realizadas en la construcción del sistema de riego.

2.

% de participación de los beneficiarios varones y mujeres en las faenas comunales.

3.

Nº de jornales familiares para la construcción del sistema de riego

4.

% de participación de varones y mujeres en las capacitaciones programadas.

5.

Conformación del comité de riego.

C.

ACCIONES DE PROMOCIÓN

1.

Apoyo al comité de obra en la organización, ejecución y control de las faenas para la construcción del sistema de riego.

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2017 D.

ACCIONES DE CAPACITACION.

1.

Ejecución de Cursos de capacitación sobre temas básicos:   

2.3

DESPUES DE LA EJECUCION DE LA OBRA. A.

OBJETIVOS

1.

Acompañar a las familias beneficiarias en el manejo y operación del sistema de riego

2.

Acompañar al Comité de riego, reforzar sus capacidades para la gestión del sistema de riego.

B.

INDICADORES

B1

A NIVEL DE FAMILIAS

1.

% de familias que usan el sistema de riego.

B2

A NIVEL DEL COMITÉ DE RIEGO

1.

El comité de riego ha elaborado sus reglamentos y se encuentra en proceso de implementación.

2.

Operatividad del sistema.

3.

% de familias que pagan su cuota por el uso del agua (cálculo de índice de morosidad), debiendo estar menor al 5 %.

4.

Reparaciones efectuadas.

C.

ACCIONES DE PROMOCION

1.

Acompañamiento en la gestión del comité de riego y reforzamiento de la capacitación.

D.

ACCIONES DE CAPACITACION.

1.

Ejecución de Cursos de capacitación sobre temas básicos:   

3. 3.1

MODULO I : “Componentes de un sistema de riego por aspersión” MODULO II : “Técnicas para la Utilización de los Equipos Móviles del Sistema de Riego por Aspersión” MODULO III: “Mantenimiento del Sistema de Riego por Aspersión”

MODULO IV : “Operación del sistema de riego por aspersión” MODULO V : “Capacitación en Gestión”. MODULO VI : “Capacitación en Organización”

ORIENTACIONES TÉCNICAS PARA LA EJECUCION DE LAS ACCIONES ANTES DE LA OBRA

3.1.1 ACCIONES DE PROMOCIÓN

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PROM. A.1 N° 1

1er CURSO DE PROMOCIÓN: “IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DEL SISTEMA DE RIEGO EN LA COMUNIDAD.



Este taller permite el auto reflexión en torno a los problemas del riego de la comunidad, está orientado a sensibilizar a los beneficiarios/as para participar en la solución de los problemas y en las acciones del Proyecto.



Para efectuar el análisis auto reflexivo, siempre utilizar la “pregunta como método”.



Puedes trabajar en asamblea comunal y en grupos de organización de mujeres.

SUGERENCIA PARA LA EJECUCIÓN 1.

Para realizar esta actividad se conformará grupos de trabajo.

2.

Puedes pedir a la comunidad que dibuje en un papelote los principales problemas que hay en la comunidad.

3.

Identificados los problemas del riego y en forma horizontal puedes analizar las causas que los producen, los efectos o consecuencias en la calidad de vida de la población, alternativas de solución y quiénes deben participar en la solución.

4.

Utilizar la siguiente matriz:

Problem a

¿Por qué se producen? (Causas)

¿Qué efectos tienen en la vida y la salud? (Consecuencias)

¿Cómo solucionarlos? (Alternativas)

¿Quiénes participan en la solución? (Responsables)

Efectuar el análisis de los problemas de saneamiento a través de grupos, utilizando tarjetas donde los/as compañeros/as escriban o dibujen, de acuerdo al caso, ubicando en la respectiva matriz. 5.

Una vez concluido el trabajo, socializar los resultados (cada grupo hace la presentación), incidiendo en aquellos aspectos de mayor importancia.

PROM. A. N° 2

PRESENTACION DEL PROYECTO

 Esta actividad se realiza en asamblea comunal.  Tiene como propósito dar a conocer los objetivos del Proyecto, los diferentes componentes del sistema, las responsabilidades de cada uno de los actores participantes en él, incidiendo principalmente en los compromisos de la comunidad.  El conocimiento del Proyecto permite a la población, contar con los elementos necesarios para poder libremente asumir sus compromisos y constituirse en beneficiarios. SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIÓN 1.

Coordinar con la Directiva Comunal para la convocatoria y ejecución de la actividad.

2.

Explicar en forma sencilla y clara el objetivo del Proyecto y la estrategia de la intervención integral: obra-acciones sociales, promoción, para la administración,

5

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operación y mantenimiento del sistema de riego, puedes hacerlo mediante la exposición-diálogo. 3.

Motivar a los/as beneficiarios/as a plantear sus compromisos de participación en el Proyecto.

4.

Evaluar el nivel de aprendizaje de los participantes.

3.2

DURANTE LA EJECUCIÓN DE LA OBRA

3.2.1

ACCIONES DE PROMOCION

PROM. DU. N° 1 

MODULO I : “ Componentes de un Sistema de Riego por Aspersión ”.

La capacitación a realizarse para los 60 usuarios, tiene como finalidad transmitir criterios básicos, para un buen manejo de los componentes de los Sistemas de Riego por Aspersión, así como para tener un adecuado uso del Recurso Hídrico.

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIÓN 1. Recoger los saberes previos de los participantes pudiendo hacerlo a través de un sociodrama, lluvia de ideas u otra dinámica que conozcas y manejes. 2. Desarrollar el concepto y las ideas claves junto con los participantes y a partir de sus conocimientos y experiencia. 3. Socializar los resultados del trabajo de cada grupo. 4. Reforzar las ideas claves señaladas en el ítem anterior. 5. Evaluar el aprendizaje de los participantes. 6. Motivar a los participantes para la formulación de sus compromisos prácticos. TEMAS A TRATAR 

Captación.



Desarenador.



Línea de Conducción.



Reservorio



Red de Distribución.



Cajas de Válvulas de Control.



Cajas de Válvulas de Purga,



Cámara Rompe Presión



Hidrantes y equipo Móvil.

OBJETIVOS:

6



Que el usuario de riego conozca los principales componentes de los sistemas de Riego por Aspersión.



Que le dé un adecuado uso al Sistema de Riego.

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Capacitar en el mantenimiento y conservación del Sistema de Riego, para que se pueda tener sostenibilidad en el tiempo.



CAPACITACION 01: Captación, Desarenador, Línea de conducción, Reservorio y Red de distribución Duración de curso 8 horas Metodología

- Captación, Desarenador y Reservorio (definición y objetivo de las estructuras hidráulicas, mantenimiento en el transcurso de su vida útil) - Línea de Conducción y Red de Distribución (definición de la Línea y red de distribución, manejo y operación de las redes primarias y secundarias, mantenimiento de las tuberías así como la reparación de estas en forma practica

Resultado: 



Que el usuario tenga el conocimiento para el mantenimiento de las estructuras hidráulicas en caso de alguna avería o deterioro por factores naturales u otros. Que tenga conocimiento en el manejo de las redes primarias y secundarias así como su rehabilitación en casos de algún desastre

CAPACITACION 02: Cajas de Válvulas de control, Purga y Cámaras Rompe Presión. Duración de curso

8 horas

Tema

- Cajas de Válvulas de Control.- manejo de las aperturas de las válvulas para el manejo de las redes primarias y secundarias, mantenimiento engrasado y reemplazo de estas en caso de averías (cambio de válvula, UPR, cinta teflón, etc.) la capacitación será en forma práctica y teórica - Cajas de Válvulas de Purga.- Definición, funcionalidad y mantenimiento durante la vida útil de la obra. Técnicas para la reparación de estas en casos de deterioro. - Cámara Rompe Presión.- Definición, funcionalidad y mantenimiento durante la vida útil de la obra. Técnicas para la reparación de estas en casos de deterioro.

Resultado: 

Que el usuario tenga el conocimiento para el manejo de las cajas de control, purga y cámara rompe presión así como la reparación en caso de fractura de estas.

CAPACITACION 03: Cajas de Hidrantes Duración de curso

8 horas

Tema

- Hidrantes.- Definición, funcionalidad y mantenimiento durante la vida útil, mantenimiento y remplazo de estas en caso de averías (cambio de válvula, UPR, cinta teflón, etc.) la capacitación será en forma práctica y teórica.

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Resultado: 

Que el usuario tenga conocimiento en el manejo y conceptualización de los hidrantes así como en los equipos móviles.

CAPACITACION 04: Equipo Móvil. Duración de curso 8 horas Tema

- Cultivos agrícolas.- determinar la características de los cultivos de la zona así como las hortalizas, el desarrollo a partir de un sistema de riego por aspersión caracterizar las cualidades la utilización de un Equipo Móvil.

Resultado: 

Que el usuario tenga conocimiento en el manejo y conceptualización de los hidrantes así como en los equipos móviles.



El asistente llegara a tener el conocimiento claro de cada uno de los componentes del Sistema de Riego antes, durante y después de su instalación. Los terrenos a regar cuenten con las condiciones apropiadas que garanticen el uso apropiado de todos los componentes del Sistema de Riego por Aspersión.

Metas:



Metodología:  Lluvia de ideas.  Dialogo participativo y expositivo.  Discusión y debate. Perfil del Asistente:  Que los usuarios directos tengan una participación de 90% de asistencia, usuarios de otros proyectos dentro del programa y técnicos de los gobiernos locales del Distrito. PROM. DU. N° 2

MODULO II: “Técnicas para la Utilización de los Equipos Móviles del Sistema de Riego por Aspersión’’ El Presente curso tiene la finalidad de capacitar a los 53 usuarios en la operación y mantenimiento de los equipos móviles.



SUGERENCIAS PARA SU EJECUCION TEMAS A TRATAR: 

Introducción.



Equipo Móvil (Adaptador PE Macho, TEE PE, Codo PE; Manguera PE, Unión, Tipo Campana, Aspersor de baja presión, Trípode, Elevador Fº Galvanizado).



Manejo del equipo móvil y Mantenimiento.



Tipos de equipo móvil.

OBJETIVOS:

8



Técnicas apropiadas para el uso del equipo móvil



Dar a conocer las posibilidades de acceder a los equipos móviles, y propendan a garantizar el uso durante su ejecución en el Sistema de Riego por Aspersión.

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CAPACITACION 01: Equipo Móvil. Duración de curso 8 horas Tema

- Equipo Móvil.- Definición de los accesorios de quipo móvil como Adaptador, PE Macho, TEE PE, Codo PE; Manguera PE, Unión, Tipo Campana, Aspersor de baja presión, Trípode, Elevador Fº Galvanizado

Resultado: 

Que el usuario tenga conocimiento en el manejo y conceptualización de los hidrantes así como en los equipos móviles.

CAPACITACION 02: Manejo del equipo móvil y Mantenimiento. Duración de curso 8 horas Tema

- Manejo del equipo móvil y Mantenimiento.- adiestrar a los usuarios en el manejo de los equipos móviles a partir de capacitación audiovisuales y practica. Trabajos de sensibilización de los usuarios para la sostenibilidad del sistema de riego.

Resultado:  

Que el usuario tenga una destreza en el manejo de los equipos móviles así como su mantenimiento. Ser consiente sobre las bondades del sistema de riego por aspersión con la utilización de los equipos móviles.

CAPACITACION 03: Reforzamiento en Manejo del equipo móvil y Mantenimiento. Duración de curso 8 horas Tema

- Manejo del equipo móvil y Mantenimiento.- adiestrar a los usuarios en el manejo de los equipos móviles, utilización de este según los cultivos a producir en la zona (suelos con pendiente, fenología del cultivo, presencia de vientos fuertes)

Resultado: 

Que el usuario tenga una destreza en el manejo de los equipos móviles según la especie cultivada a trabajar.

CAPACITACION 04: Tipos de equipo móvil. Duración de curso 8 horas Tema

- Tipos de equipo móvil.- Tener un conocimiento de las características de los aspersores y su funcionamiento según las presiones del sistema, diferenciar las dimensiones de los accesorios para su adquisición en tiendas de venta de estos, tener definido las características de la manguera y tipo de adaptador y trípode

Resultado: 

9

Que el usuario tenga una destreza en el conocimiento de tipos de aspersor, elevadores etc. Para su adquisición en el mercado local.

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2017 Metas:

 

Instalación adecuada de los equipos móviles La asistencia técnica garantiza el uso adecuado de cada uno de ellos (equipo móvil)

Metodología:  Lluvia de ideas.  Dialogo participativo y expositivo.  Discusión y debate. Perfil del Asistente:  Que los usuarios directos tengan una participación de 90% de asistencia, usuarios de otros proyectos dentro del programa y técnicos de los gobiernos locales del Distrito. Resultado: 

Capacitar a los usuarios, lograr los objetivos y metas establecidas en la Comunidad.

PROM. DU. N-° 3

MODULO III y IV: “Mantenimiento del Sistema de Riego por Aspersión” El Presente curso tiene la finalidad de capacitar a los 53 usuarios en el mantenimiento del Sistema de Riego por Aspersión.



SUGERENCIAS PARA SU EJECUCIÓN TEMAS A TRATAR: 

Mantenimiento de las Líneas y Red de tuberías principales y laterales.



Mantenimiento de las Obras de Arte.



Mantenimiento de las Obras de Protección.

OBJETIVOS: 

Dar a conocer a los participantes las técnicas de mantenimiento del Sistema de Riego por Aspersión.



Entrenar al usuario de riego en el uso de los componentes del Sistema de Riego.



Dar a conocer las posibilidades de acceder a equipos adecuados y realizar el adecuado mantenimiento.

CAPACITACION 01: Introducción, Mantenimiento de las líneas de tuberías principales y laterales. Duración de curso 8 horas Tema

10

- Mantenimiento de las líneas de tuberías principales y laterales.- Tener un conocimiento de las características de las tuberías principales y laterales y su funcionamiento de todo el sistema según los sectores por ramales. Realizar su mantenimiento por intermedio de un tomero. Manejo de los caudales según los sectores de riego durante todo el año. Metodología de medición de caudales por el método volumétrico, RBC, aforadores y método flotador según el caso.

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Resultado: Que el usuario tenga conocimiento en forma integral del sistema de riego para programar los turnos de riego.



CAPACITACION 02: Mantenimiento de las Obras de Arte. Duración de curso 8 horas Tema

- Mantenimiento de las Obras de Arte.- Tener un conocimiento de las características de de cada obra de arte captación, reservorio, cajas de válvulas, hidrantes y su funcionamiento de todo el sistema según los sectores por ramales. Realizar su mantenimiento por intermedio de un tomero.

Resultado: Que el usuario tenga conocimiento en forma integral de las obras de arte del sistema de riego.



CAPACITACION 03: Mantenimiento de las Obras de Protección. Duración de curso 8 horas Tema

- Mantenimiento de las Obras de Protección.- Determinar las zonas de riesgo o zona vulnerables que pongan en riesgo la infraestructura de sistema de riego, cronograma trabajos preventivos.

Resultado: 

Que el usuario tenga conocimiento en forma integral del sistema de riego para programar los turnos de riego.



Que los participantes conozcan y apliquen los principios básicos del Sistema de Riego por Aspersión.



Que los usuarios apliquen las buenas prácticas, para realizar un adecuado mantenimiento de los componentes del Sistema de Riego por Aspersión.

Metas:

Metodología: 

Lluvia de ideas.



Dialogo participativo y expositivo.



Discusión y debate.

Perfil del Asistente: 

11

Que los usuarios directos tengan una participación de 90% de asistencia, usuarios de otros proyectos dentro del programa y técnicos de los gobiernos locales del Distrito.

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2017 3.3

DESPUES DE LA EJECUCION DE LA OBRA

3.3.1

ACCIONES DE PROMOCION

PROM. DESP. N° 1

MODULO V y VI: “Capacitación en Gestión y Organización”

El Presente curso tiene la finalidad de formar y fortalecer la organización de los futuros usuarios de riego para un manejo adecuado del recurso hídrico dentro del sistema de riego por Aspersión.



SUGERENCIAS PARA SU EJECUCIÓN

TEMAS A TRATAR 

Formación y organización de regantes.



Implementación y manejo de instrumentos de gestión.



Análisis e interpretación normas legales y manejo ambiental.

OBJETIVOS: Dar a conocer los pasos a seguir para la conformación y organización de los usuarios de riego; a su vez tener la capacidad de implementar y saber el manejo de instrumentos de gestión con la capacidad de interpretar las normas legales del agua.



CAPACITACION 01: Formación y organización de regantes. Duración de curso 8 horas Tema

- Formación y organización de regantes.Sensibilización, características de la organización, bases legales, formación de comité de riego.

Resultado: Que el usuario estén organizados bajo un comité de regantes.



CAPACITACION 02: Implementación de instrumentos de gestión. Duración de curso 8 horas Tema

- Implementación y manejo de instrumentos de gestión.- adquisición de libro de actas, legalización del comité de riego, capacitación al comité en forma detallada por miembros (presidente, secretario, tesorero, vocal, fisca)

Resultado: 

Que el usuario conozcan el reglamento interno e instrumentos de gestión para el adecuado funcionamiento del sistema de riego.

CAPACITACION 03: Manejo de instrumentos de gestión. Duración de curso 8 horas Tema

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- Manejo de instrumentos de gestión.- Bases legales, manejo de las funciones del comité de obra en la ejecución de la obra, formación del comité de riego.

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2017

Resultado: Que el usuario tenga conocimiento en forma integral de los instrumentos de gestión.



CAPACITACION 04: Análisis e interpretación normas legales y manejo ambiental. Duración de curso 8 horas Tema - Análisis e interpretación normas legales y manejo ambiental.-Normas legales de medio ambiente, medidas preventivas en manejo de medio ambiente. Resultado: 

Que el usuario tenga conocimiento en forma integral de las características de una buena organización y conocimiento de las bases legales tanto de manejo de agua como manejo del medio ambiente.



Que los participantes se organicen y logren la formalización como usuarios de riego en las ALAC correspondientes a su jurisdicción.

Metas:

Metodología: 

Lluvia de ideas.



Dialogo participativo y expositivo.



Discusión y debate.

Perfil del Asistente: 

13

Que los usuarios directos tengan una participación de 90% de asistencia, usuarios de otros proyectos dentro del programa y técnicos de los gobiernos locales del Distrito.

PLAN DE CAPACITACION