Pensamiento Creativo

PENSAMIENTO CREATIVO La creatividad es la facultad de crear. Supone establecer o introducir por primera vez algo; hacerl

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PENSAMIENTO CREATIVO La creatividad es la facultad de crear. Supone establecer o introducir por primera vez algo; hacerlo nacer o producir algo de la nada. El pensamiento, por su parte, es el producto de la actividad intelectual ,aquello traído a la existencia a través de la mente. El pensamiento creativo, por lo tanto, consiste en el desarrollo de nuevas ideas y conceptos. Se trata de la habilidad de formar nuevas combinaciones de ideas para llenar una necesidad.

Es importante destacar que el pensamiento creativo debe tener un resultado, ya sea a través de una acción interna (como llegar a una conclusión, formular una hipótesis o tomar una cierta decisión) o de una acción externa (como escribir un libro, pintar un cuadro o componer una canción).

La mente opera creando modelos con los conocimientos adquiridos para su uso posterior. El ingenio se basa en una reestructuración de los modelos, al igual que la creatividad, aunque ésta exige ante todo la superación del efecto restrictivo derivado de la rigidez de los modelos. El pensamiento lateral tiene mucho en común con la creatividad; pero mientras esta última constituye con excesiva frecuencia sólo una descripción de resultados, el pensamiento lateral incluye la descripción de un proceso. Ante un resultado creativo sólo puede sentirse admiración; pero un proceso creativo puede ser aprendido y usado conscientemente. Cada vez se valora más la creatividad como factor de cambio y de progreso; se le confiere un valor superior al conocimiento técnico a causa de que éste es más difícil de adquirir.

La creatividad es un modo de emplear la mente y manejar información. Tal es la función del pensamiento lateral. El pensamiento lateral tiene como fin la creación de nuevas ideas. En el pensamiento lateral se busca a veces información que nada tiene en común con el problema que se estudia; en el pensamiento vertical sólo se busca lo que está relacionado con dicho problema.

La creatividad es una habilidad que existe en todos los seres humanos sin embargo

son pocas las personas que son conscientes de eso porque por lo se dice que los creativos son las personas que se dedican a la publicidad, o son las personas que realizan inventos que luego son patentados. Sin embargo, la creatividad no es hacer algo nuevo, no significa que deba ser algo innovador, es dejar volar la imaginación, al pensamiento y por tanto una persona creativa puede ser el ama de casa que le dio un nuevo uso a un objeto que fue creado para un fin determinado. Una persona puede ser creativa en forma cotidiana por el manejo que da a una situación que se presente y eso no necesariamente es una acción que no pueda ser valorada como creatividad.

Creatividad supone por lo menos tres condiciones: 1) una idea o respuesta nueva debe ser producida. 2) Esta idea o respuesta debe resolver un problema o alcanzar cierta meta. 3) El conocimiento original debe ser mantenido y desarrollado al máximo. Todas las personas pensamos creativamente, solo que muchas veces no sabemos cómo sacarlo a relucir o nos da vergüenza del que dirán. Si bien es cierto en todos los tiempos se ha utilizado la creatividad para la invención y la resolución de problemas. El desarrollo del pensamiento creativo se hace cada vez más necesario en todas las culturas, indudablemente que en algunas hay notables manifestaciones de su buen uso, por ejemplo en Cuba, el inventar o crear está ligado a sobrevivir, esto nos demuestra que la "necesidad hace la habilidad", que no se nace necesariamente creativo, que las capacidades pueden ser estimuladas, potenciadas hasta los límites requeridos. Existen diversos tipos de incentivos para la creatividad, pero el mayor es el elogio sincero, la confianza en las capacidades.

Debe primar siempre un clima creativo en clase, en donde debe existir un buen interaprendizaje, lo que implica cambio de ideas y pensar más allá de lo común, aportando ideas y aprendiendo en conjunto , sin emitir juicios castrantes, utilizando procedimientos flexibles, dar libertad de expresión, dar permiso para errar. CONCLUSIÓN El pensamiento creativo aporta de manera notoria y permite expresarse a cada una de las personas, solo que muchas veces son tímidas y evitan hacerlo, y más aún si existe un buen lugar donde el interaprendizaje prevalezca, ahí todos podrán intercambiar información, aprendiendo en conjunto, y en la manera que se va hablando, muchas veces los tímidos se van soltando dando ideas significantes.

ESCUELA PREPARATORIA OF. N0. 33

ENSAYO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

NOMBRE MATERIA: CREATIVIDAD

NOMBRE CATEDRATICO: ALFONSO VEGA GUADARRAMA

NOMBRE ALUMNA: BETZAIDA TORRES CID DEL PRADO

GRADO:2

GRUPO:3

CICLO ESCOLAR

2017-2018