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Escala Apreciación Niveles del Lenguaje NIVEL FONÉTICO / FONOLÓGICO - Adquisición de fonemas: Y, B, J, G, N y CH. - Nombra palabras con CV – CVC V – VCV – CVVV. - Adquisición de fonemas L, Ñ, F y S. - Estructura de las palabras: CV – CVC – CVVV – CVCC. - Adquisición de fonemas D y R. - Conciencia fonológica a nivel bisilábico. - Adquisición del dífono /l/. - Ultima adquisición fonema R. - Conciencia fonológica a nivel trisilábico y parisilábico. - Adquisición dífono /r/. - Deletreo de palabras. - Conciencia fonológica a través de lecto-escritura. - Desarrollo completo en la adquisición de los fonemas. NIVEL MORFOSINTÁCTICO - Enunciado de más de 2 palabras. - Uso de género y número. - Construir oraciones con nexos y pronombres posesivos. - Ordenar y relatar historias. - Preposiciones temporales y espaciales a través oraciones con las palabras conocidas. - Creación de oraciones pasivas con el uso de conectores como por ejemplo: sin embargo. NIVEL SEMÁNTICO - Utiliza artículos definidos: El, la, los, las. - Establece agrupaciones en un campo léxico, asociativo y relaciones por identidad - Establece sinonimia y antonimia - Utiliza palabras homónimas y homófonas. NIVEL PRAGMÁTICO - Respeta turnos - Contacto ocular - Intención comunicativa - Inicio de tópicos - Mantención de tópicos - Interacción comunicativa - Repara quiebres - Inteligibilidad Indicadores: -L : Logrado - M/L : Medianamente Logrado - N/L : No Logrado - N/O : No Observado

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