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Control Interno Control Interno Producto Académico N° 2 : Tarea 1. Consideraciones: Criterio Tema o asunto Enunciado

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Control Interno Control Interno

Producto Académico N° 2 : Tarea 1.

Consideraciones:

Criterio Tema o asunto Enunciado Instrucciones para presentar el archivo en el aula virtual Referencias para realizar la actividad.

Detalle Evaluación de Control Interno y Fraude Establecer el alcance para la revisión del Sistema de Control Interno 1. Selecciona los EEFF de una empresa 2. Calcula la Materialidad y Error Tolerable 3. Determina el alcance (selecciona las cuentas contables) 4. Selecciona un proceso asociado a una de las cuentas y elabora el flujograma. 1. Material trabajado en Unidad II 2. Revisar bibliografía citada en silabo

https://es.scribd.com/document/392106286/Flujogramas-Jorge-docx

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Control Interno

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Control Interno

Rú brica de evaluación:

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Control Interno

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el trabajo individual, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la mínima, 0. Criterios Utilización de fuentes externas adicionales

Contenidos / conceptos

Organización y estructura

Redacción y estilo

Logrado (5 puntos) Hizo referencia e incluyo detalles de fuentes adicionales a las recomendadas Todos los conceptos y contenidos claves aparecen en el resumen y además se añaden otros como complemento. Los conceptos presentados se encuentran ordenados de una manera clara y lógica Cumplió con 03 actividades *Desarrollar una idea a la vez en cada párrafo, *utilizar nexos que vinculan lógicamente las ideas entre oraciones y párrafos, *no presentar errores ortográficos y/o gramaticales

En proceso (3 puntos)

No logrado (0 puntos)

Utilizo fuentes recomendadas

No hizo referencia a fuentes recomendadas

No están todos los conceptos clave, aunque si algunos importantes.

No se encuentran relacionados la mayor parte de los conceptos clave.

Los conceptos se encuentran ordenados de manera clara, pero se evidencian muy pocas relaciones entre ellos.

Los conceptos están desordenados y sin conexión.

Cumplió con 01 actividad *Desarrollar una idea a la vez en cada párrafo, *utilizar nexos que vinculan lógicamente las ideas entre oraciones y párrafos, *no presentar errores ortográficos y/o gramaticales

No cumplió con ninguna de las 03 actividades

Total Nota:

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