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diversidad cultural RACISMO Y DISCRIMINACIÓN Multiculturalidad pluriculturalidad interculturalidad

Ivanna Zúñiga Alfaro

Definiciones básicas • “La construcción de sociedades interculturales, sustentadas en la riqueza de la diversidad, el respeto mutuo y la igualdad, es un requerimiento para la supervivencia pacífica y el desarrollo futuro de la humanidad. • Pero la interculturalidad no va a venir hacia nosotros; nosotros, todos, tenemos la necesidad y la responsabilidad de buscarla, de construirla.” • Fuente: Documento “La interculturalidad en la Educación”, Catherine Walsh, Ministerio de Educación - 2005

Diversidad cultural

• En la actualidad, el Perú se muestra como un espacio heterogéneo, diverso cultural y poblacionalmente hablando; en donde las brechas sociales, económicas y culturales no sólo nos diferencian, sino nos separan; en donde ya no sólo es necesario reconocernos como diferentes, sino valorarnos como diferentes.

Diversidad cultural

• La diversidad cultural envuelve numerosos factores tales como la cultura, normas de vida, lenguas, cosmovisión, diversidad geográfica, composición demográfica, vinculación con el territorio y grado de contacto y/o interacción con la sociedad y ordenamiento jurídico

Diversidad cultural

• Definición: Es la variedad de diferentes culturas dentro de un grupo de personas o una sociedad. Este tipo de diversidad se refleja, por ejemplo, en la existencia de diversos grupos étnicos en una determinada área. • https://www.significados.com/diversida d-cultural/

Diversidad cultural

• La comprensión, reconocimiento de la diversidad cultural por parte de los miembros de una sociedad lleva a un enriquecimiento cultural, respeto mutuo y mejor convivencia social • La relación que se pueda dar entre dos o más culturas puede ser, entre otras, de interculturalidad o multiculturalidad • https://www.significados.com/diversidad-cultural/

Diversidad cultural

• Se suele decir que en el mundo existe una gran «diversidad cultural» con el significado de hay “variedad de culturas” • Pero hay que tener en cuenta cómo está situada cada una de las culturas en esa diversidad • Esa diversidad, en la realidad, está jerarquizada; en la realidad concreta hay unas culturas que dominan a las otras • Por lo tanto, no todas las culturas gozan del mismo estatus

RACISMO Y DISCRIMINACIÓN

• Lo principal que nos enseña la evolución sobre la «raza» es que no hay distintas razas biológicas de seres humanos • Lo que llamamos "razas" humanas son categorías definidas por razones históricas, sociales y culturales; pero esas categorías no corresponden a divisiones "naturales" de la especie humana • Por lo tanto, la especie humana siempre ha sido un conjunto mestizo. • Las razas puras, en cuanto a grupos de individuos con características propias y exclusivas, nunca han existido.

RACISMO Y DISCRIMINACIÓN • Racismo: Doctrina que afirma la superioridad de ciertas «razas» y basa en ella el derecho a dominar e incluso a suprimir a las demás. • La concepción racista no cree en modo alguno en la igualdad de los hombres, los pueblos y las culturas, sino que reconoce por el contrario, el valor especial de una «raza» superior que le confiere supremacía y derechos de dominio.

 Discriminación: Trato diferente o diferenciado y perjudicial que se realiza a una persona por motivos de tipo racial, grupo étnico, sexo, religión, ideas políticas, nivel educativo, estatus social, etc.  Toda acción u omisión realizada por personas, grupos o instituciones, hacia otras personas que produce desigualdades de cualquier tipo.

Pluriculturalidad • Pluriculturalidad: Indica convivencia de culturas en el mismo espacio territorial , aunque sin una profunda interrelación equitativa. • Palabra clave Existencia de culturas diferentes en un mismo espacio. • Ejemplo: Algunas comunidades nativas y las grandes ciudades en la amazonía

Multiculturalidad • Multiculturalidad : Corriente que reivindica el derecho a la diferencia, parte del reconocimiento de la diversidad cultural y responde al intento de asimilación con la exigencia “ respétanos, déjanos ser así “ • Palabra clave: Reconocimiento de la Diversidad cultural • Ejemplo: Las relaciones entre la cultura afrodescendiente en Chincha, los descendientes nikkei en Lima, los asháninkas en la selva peruana.

Interculturalidad • Interculturalidad: Busca el intercambio y la reciprocidad en la relación mutua, así como la solidaridad entre los diferentes modos de entender la vida ente dichos grupos. • Palabra clave : Diálogo, respeto y valoración del diferente. • Ejemplo: Las políticas de inclusión de enseñanza en colegios de idiomas nativos o lenguas maternas como el Quechua, Aymara, Awuajún, etc.

Interculturalidad • En América Latina, en general, y en la región andina, en particular, hay una nueva atención a la diversidad cultural que parte de reconocimientos jurídicos y una necesidad cada vez mayor, de promover relaciones positivas entre distintos grupos culturales, así como: • Confrontar la discriminación, racismo y exclusión, • Formar ciudadanos conscientes de las diferencias y capaces de trabajar conjuntamente en el desarrollo del país y en la construcción de una democracia justa, igualitaria y plural. • La interculturalidad parte de esas metas

Conclusiones • Se debe considerar un modelo intercultural para lo educativo, pero también para el aspecto político, económico y social • La práctica de conversaciones y acciones basadas en el respeto cultural, podrían ser punto de inicio para hablar un de proceso intercultural en el Perú, en donde las diferencias de todo tipo no sean una barrera comunicativa, de desarrollo y de integración, sino mas bien la oportunidad de construir un País respetuoso de las diferencias, generador de identidades y sobretodo capaz de reconocer y valorar que la diversidad cultural es un potencial, es nuestro legado y nuestro patrimonio.