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• Leidy Ocaña Guerrero

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LOS TIPOS DE ARGUMENTOS Curso: Comunicación 2 LOS ARGUMENTOS Y SUS TIPOS

La responsabilidad en cualquier trabajo es vital; cuando esto no sucede, genera retrasos en los planes. Así tenemos el caso de Mateo que en lugar de programar la agenda ejecutiva entre los coordinadores de una empresa, juega videojuegos sin cumplir su tarea. Si él no lo remedia, causará que la reunión no se lleve a cabo y sea amonestado.

Causa

El texto argumentativo está compuesto de una serie de discursos o microtextos heterogéneos; por ello, no es extraño encontrar narraciones, descripciones o explicaciones. Esto puede darse en cualquier parte de la estructura que ya se ha explicado en anteriores módulos: introducción (postura), argumentos y conclusión. Por su parte, las proposiciones de los argumentos se suelen agrupar bajo cierto criterio o fórmula a fin de ser más eficaces y cumplir con su propósito; por ejemplo, a partir de lo dicho por un especialista (argumento de autoridad), puede considerarse una comparación (analogía), señalarse una evidencia (hechos) o una causa (causalidad).

NOTA. En este tipo de argumento, igualmente, puede originarse un razonamiento falso, como señalar que la cirrosis se da solo por culpa del alcohol, cuando se sabe que el consumo excesivo de alcohol no es la única causa de la cirrosis.

EL ARGUMENTO DE AUTORIDAD

EL ARGUMENTO BASADO EN LA EVIDENCIA

Consiste en apoyar la verdad presentada sobre lo dicho por otra persona. En este caso es necesario que la persona sea un especialista o esté relacionado con el tema tratado; de lo contrario, este argumento podría tratarse de una falacia por aceptar la verdad de “alguien”, talvez famoso o estimado. Aquí algunos ejemplos:

El argumento de evidencia, de prueba o de hecho consiste en la presentación de cierta información en favor de la postura que se plantea. Para que esta información sea válida se requieren ciertas condiciones:

Argumento de autoridad válido Argumento no válido

En relación a la violencia, el doctor Huertas afirma que “alimentar selectivamente los circuitos cerebrales y sentimientos negativos de las personas que ya son agresivas contribuyen al desarrollo de una sociedad violenta”. El presidente dice que ver tanto box nos hace cada vez más violentos.

Efecto

- Información objetiva, es decir, contrastable con la realidad - Datos basados en evidencia material o razonamientos lógicos - Fuente de información confiable - Producto del consenso social

Esto se puede ver en el siguiente caso: Fuente

EL ARGUMENTO BASADO EN LA CAUSA Este tipo de texto argumenta a favor de un determinado fenómeno o justifica la conclusión a partir del planteamiento de un hecho o dato de consenso. Se le suele llamar argumento de probabilidad antecedente, debido a que “de las mismas causas, y en las mismas circunstancias, se producirán los mismos resultados”. A continuación, un ejemplo.

La NOAA, a través del prestigioso Centro de Predicción Climática, emitió su evaluación mensual de El Niño correspondiente al mes de agosto con frases como: “Colectivamente, estos patrones atmosféricos y oceánicos reflejan un fenómeno [El Niño] significativo y en fortalecimiento” o “en este momento, el consenso unánime de los pronosticadores favorece un evento fuerte de El Niño”.

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El texto anterior aparentemente se presenta como argumento de autoridad; sin embargo, no lo es, ya que la prueba del caso (los patrones) es el elemento más importante; por tanto, este argumento es de evidencia. Ahora, observe otro ejemplo donde la evidencia se basa en datos estadísticos: Fuente

NOTA. Las evidencias o pruebas son datos objetivos que pueden ser estadísticas, hechos históricos, principios lógicos o matemáticos, descubrimientos probados, mediciones físicas, entre otros.

Así, 8 de cada 10 mexicanos declararon haber comprado productos “pirata”. Las principales causas de ello fueron el bajo costo de los productos y la facilidad para encontrarlos (en tianguis/mercados en 63 % de los casos). Así lo indica en su capítulo de México, la 4ª Encuesta de Hábitos de Consumo de Productos Pirata y Falsificados, publicada por la American Chamber en septiembre de 2011. Si el 30 % de las compañías "no sabe" si ha utilizado algún bien o servicio que no cubre los derechos de propiedad, es muy probable que no tengan políticas claras ni procedimientos de monitoreo que les ayuden a evitar y disuadir este tipo de actos entre sus empleados. Pérez, C. (14 de febrero de 2012). La piratería es un problema de cultura. Expansión. Recuperado de http://expansion.mx/opinion/2012/02/13/la-pirateria-es-unproblema-de-cultura

CASO PRÁCTICO. A continuación, se presenta un texto donde podrá observar algunos de los tipos de argumentos estudiados. Fíjese cómo estos ayudan a respaldar la postura del autor.

Capitalismo y democracia Por: Antonio Zapata 25 años atrás, el sistema capitalista y el estado democrático emergieron vencedores de la guerra fría. Ese triunfo redondeó sus éxitos del siglo XX, que incluían la victoria sobre el fascismo tras el fin de la II Guerra Mundial. Al caer el comunismo, se anunció el fin de los totalitarismos y el dominio final de la economía de mercado.

Introducción

En ese momento, el pronóstico de los defensores del sistema fue exultante. El filósofo norteamericano Francis Fukuyama sostuvo que la historia había terminado, ya no habría enfrentamientos sociales y en adelante la evolución humana transcurriría sin sobresaltos. Pero ha resultado todo lo contrario. Los 25 años de neoliberalismo han significado conflictos a una escala inaudita y hoy más de un analista piensa que ya ha comenzado la III Guerra Mundial.

Postura

¿Qué ha ocurrido?, ¿cómo al quedarse sin rivales, el capitalismo se ha sumergido en tan hondas dificultades? Sucede que sus vicios estaban escondidos por la competencia. Si tomamos en cuenta que durante el siglo XIX, el estado democrático había combatido contra las monarquías absolutistas y en el XX había enfrentado al comunismo, resulta que llevaba 200 años enfrentando distintos enemigos.

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Por ello, el capitalismo tardío concedió libertades y facilitó la integración social a través del estado del bienestar. Pero, al reinar en absoluto, se desataron procesos que, en solo un cuarto de siglo, están poniendo de rodillas a su misma creación: el estado democrático. Estos procesos son tres: la hiperglobalización, el crecimiento de la ilegalidad y la profundización de las desigualdades. Esto ha hecho que los países estén terminando de homogenizar sus normas a estándares anglosajones e imponiendo candados que hacen muy difícil salirse del marco neoliberal. Por tanto, se reducen la democracia y la soberanía.

Se presenta como una oposición al punto de vista de Fukuyama.

Se presenta una pregunta retórica; finamente una secundaria.

Argumento 02 Al igual que el caso anterior, la oración principal aparece después del primer enunciado.

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Un ejemplo de lo anterior fue Grecia. En este país los ciudadanos votaron dos veces seguidas en un sentido y el gobierno se vio obligado a hacer lo contrario, para no salirse del marco de la UE. Por su parte, el crecimiento del crimen organizado es imparable a escala planetaria. Según el economista Manuel Estela, el narcotráfico gasta anualmente unos 70 millones de US$ en corrupción, protegiendo la producción y facilitando la operación de las lavanderías. Es un enorme poder corruptor que progresivamente ha escalado posiciones en un Estado tan poroso como el nuestro. Además, debemos sumarle el efecto corrosivo del terrorismo. Los atentados de París y el terrorismo yihadista expresan un conflicto mundial asimétrico, como lo ha definido Mirko Lauer. Como recordamos por la experiencia peruana, el terrorismo conduce a la militarización y al dominio de la derecha populista y autoritaria. De esta manera, el capitalismo ha devorado sus ideales políticos, comprometiendo el futuro de su anteriormente inseparable socio: el estado democrático.

Argumento 03 Es de evidencia. La fuente no se menciona, porque la información es de conocimiento público.

Argumento 04 Es de autoridad.

Argumento 05 Es de autoridad.

Conclusión

Adaptación de: Zapata, A. (24 de noviembre de 2015). Capitalismo y democracia. La República. Recuperado de http://larepublica.pe/impresa/opinion/720919-capitalismo-y-democracia

RECOMENDACIÓN A continuación, se le presentan dos enlaces donde puede aprender más sobre los tipos de argumentos: o

Tipos de argumentos. Técnicas de refutación. Falacias Nora Muñoz y Mónica Musci http://www.unpa.edu.ar/sites/default/files/publicaciones_adjuntos/3_MANUAL%20DE%20 ARGUME NTACI%C3%93N%20para%20web%20CAPITULO%203.pdf

o

Tipos de argumentos Educar Chile (2013) http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=133343

REFERENCIAS Álvarez, T. (2001). Textos expositivos-explicativos y argumentativos. Barcelona: Octaedro Jorge, R. y Ocaña, P. (2002). Las formas del discurso 4. El discurso expositivo y argumentativo. Madrid: Akal

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