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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PROGRAMA DE CIENCIAS SOCIALES

LAS REDES SOCIALES

PRESENTADO POR: 

QUISPE AVILES, EDER EFRAIN PUNO-PERÙ 2018

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YO EDER EFRAIN QUISPE AVILES PRESENTO ESTE ENSAYO, TRABAJO ENCARGADO QUE TRATA SOBRE EL IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES, A MI DOCENTE QUE DIA A DIA NOS BRINDA SUS CONOCIMIENTOS CON ESFUERZO Y ENTUSIASMO, GRACIAS.

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Este trabajo está dedicado a mis queridos padres, por brindarme su apoyo incondicional día a día y al docente por educarnos con esfuerzo y entusiasmo, para lograr nuestros objetivos y agradecerle por su dedicación.

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 A DIOS por permitirme obtener un logro más en mi vida, dándome fortaleza y su incondicional compañía.  A mi familia, que de una u otra forma me brindaron apoyo y colaboraron en el proceso de elaboración de este trabajo y de toda mi carrera.

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CONTENIDO

Página

INTRODUCCION………………………………………………………………………………………………….6 CAPITULO I Impacto de las redes sociales ………………………………………………………………………..…7 Impactos positivos de las redes sociales…………………………………………………………...9 Impactos negativos de las redes sociales………………………………………………………….9 Capitulo II El uso de las redes sociales………………………………………………………………………………10 Las redes sociales en la educación…………………………………………………………………..11 Conclusiones……………………………………………………………………………………………………13 Primera…………………………………………………………………………………………………………...13 Segunda…………………………………………………………………………………………………………..13 Tercera…………………………………………………………………………………………………………...13 Sugerencias……………………………………………………………………………………………………..14 Referencias………………………………………………………………………………………………………14 Anexo……………………………………………………………………………………………………………….16

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INTRODUCCION

La tecnología en las comunicaciones avanza a una velocidad tan rápida que aprender a dominar las actualizaciones realizadas a cualquier software o aplicación, nuevamente nos dejaría atrás porque de seguro abran nuevas tecnologías que aprender. Un ejemplo de este proceso tan agresivo de crecimiento se puede evidenciar en el artículo de la revista Top Ten Economía donde refleja las diez principales industrias del mundo, siendo las dos principales tecnología y comunicaciones. De esta misma manera se puede observar en la misma revista que las diez compañías con mayor crecimiento en el mundo reflejan a la empresa Tencent y Facebook, ambas pertenecientes a la rama de tecnología y BT en la rama de comunicaciones. Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) que están conectados por díadas denominadas lazos interpersonales, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, entre otros. La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias. El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la teoría de grafos e identificando las entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "enlaces" o "aristas". La estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se ha dicho, En su forma más simple, una redsocial es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes "socio céntricas" o "completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red personal". La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red social). Estos conceptos se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y los lazos, líneas. Red social también se suele referir a las plataformas en Internet. Las redes sociales de internet cuyo propósito es facilitar la comunicación y otros temas sociales en el sitio web.

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Quizá una de las aplicaciones con más impacto y popularidad entre los internautas, son las redes sociales. La creación de aplicaciones de internet en el entorno de las redes sociales ha generado un fenómeno cultural de amplio alcance y con un número explosivo de usuarios. Por ejemplo, el Internet como medio de comunicación en sólo cuatro años generó más de 60 millones de usuarios.

Capítulo I Impacto de las Redes sociales Debido al gran potencial que ofrecen las redes sociales, numerosas empresas alrededor del mundo han comenzado utilizar ampliamente aplicaciones basadas en esta. Corporativos importantes iniciaron la adquisición de compañías de Internet con éxito y popularidad entre usuarios, como es el caso de la compra de YouTube por Google por la cantidad de 1,650 millones de dólares, la compra de Skype por parte de Ebay por 2,600 millones de dólares. En julio de 2005 el empresario Rupert Murdoch, un magnate de medios de comunicación tradicionales (News Corp.), pagó 580 millones de dólares por MySpace. En octubre de 2007 Microsoft adquiere $240 millones de dólares en acciones de Facebook; este trato valuó a Facebook en $15 mil millones de dólares. En marzo de 2008 American Online (AOL) pagó $850 millones de dólares por la red social Bebo.com. Estos son sólo algunos ejemplos de las adquisiciones que se han hecho en torno a este tema. Cada día son más los adolescentes, principalmente, y toda persona que navega en internet, que se suma a alguna o varias de las tantas redes sociales, pues es común que un solo usuario esté inscrito en varias de ellas. En cuanto a los usuarios particulares, hay una gran diversidad de motivos por los cuales usan las redes sociales. Hay quienes se registran para hacer un lugar de encuentro para todos aquellos que pasaron por una escuela que está de cincuentenario, y que sus ex alumnos esparcidos territorialmente puedan colgar fotos, escribir anécdotas, etc. Es menester aclarar a qué nos referimos específicamente cuando decimos "Impacto de las redes sociales", el prestigioso sociólogo argentino Alejandro Piscitelli Murphy* opina que "Cuando se habla de "impacto" siempre la idea suena como si fuera algo que "viniera de afuera". Por un lado es obvio que este "invento" vino del mundo virtual generado en alguna otra sociedad, pero por otra parte también es cierto que cada cultura toma al nuevo fenómeno de formas diferentes. Y esto se nota en experiencias personales cuando luego de un fin de semana uno encuentra en el Facebook fotos de "amigos" que nos muestran lo que hicieron. Y en realidad esos que muestran las fotos son conocidos y no tan amigos nuestros y de no existir Facebook, jamás nos hubieran mostrado esas fotos. Por supuesto que es un poco injusto generalizar sobre las "redes sociales" porque las hay muy diversas, pero lo que es cierto es que todas producen significativos cambios en la vida cotidiana. Los avances tecnológicos en el campo de la comunicación siempre han sido objeto de

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estudio de las ciencias sociales, puesto que las nuevas formas de relación social que generan provocan una transformación en los hábitos y costumbres de la sociedad. Ya en el siglo XIX, la invención del telégrafo y, posteriormente, del teléfono implicaron un cambio en las relaciones personales y comerciales, que contaban con detractores y partidarios de las mismas. Las preocupaciones en contra señalaban al aislamiento social y la falta de intimidad como algunos de los perjuicios de estas innovaciones, y las opiniones a favor abogaban por el aumento de la interacción y conexión entre las personas. Con el Internet y la explosión de las redes sociales, estos puntos de vista no han cambiado demasiado de los de aquella época. Pero el progreso también evoluciona, y la diferencia obvia es su gran difusión en periodos mucho más cortos, lo que conforma el fondo de las investigaciones sobre el impacto social de las redes sociales. Tal como lo hacen otras innovaciones tecnológicas, el uso de las redes sociales transforma los estilos de vida, cambia las prácticas y, también, crea nuevo vocabulario, pero todo esto se produce a un ritmo tan acelerado que genera confusión y desconocimiento de la usabilidad y los derechos en torno a su actividad. Muchos de los estudios que se llevan a cabo hoy en día tratan temas relacionados con la identidad, la privacidad o el uso de adolescente por estas mismas razones. La comunicación ha cambiado. Todas aquellas técnicas donde el mensaje empresacliente era de una sola vía y solo se transmitía una versión de la historia, han quedado de lado. Las redes sociales ayudan a ser transparentes, ganar confianza y construir credibilidad a través del diálogo con nuestros clientes. Hoy en día las personas, antes de realizar una compra, recurren a buscar información en buscadores y/o redes sociales, sobre el producto o servicio que desean adquirir. Se informan no solo de las ofertas posibles, sino también de cómo han sido las experiencias de uso por parte de otros individuos. La importancia de "decir presente" en las redes sociales permite, a muy bajo costo, estar cerca en el momento que el consumidor evalúa las ofertas alternativas. El trabajo de los expertos consta de crear ambientes irresistibles que atraigan personas que tengan la posibilidad de convertirse en fieles compradores por la manera en que piensan, sienten y actúan.

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IMPACTOS POSITIVOS DE LAS REDES SOCIALES Las redes sociales se pueden definir como estructuras, donde las personas mantienen una variedad de relaciones como pueden ser: amistosas, laborales, comerciales, informativas y demás. En la actualidad el Internet se ha convertido en una herramienta fundamental en la comunicación, a la que recurren desde estudiantes hasta grandes empresas, políticos hasta corporaciones policiacas; con el fin de investigar algún tema de interés, hacer una transacción o simplemente charlar con un amigo. Por lo anterior, las famosas "redes sociales" representan una parte en la formación diaria de los individuos, teniendo impactos positivos y negativos en su uso. Slideshare (2010)          

Interacción con personas de diferentes ciudades, estados e incluso países. Envío de archivos diversos (fotografías, documentos, etc.) de manera rápida y sencilla. Conocer nuevas amistades. Permite la interacción en tiempo real. Reencuentro con personas conocidas. Contrario a lo que algunos señalan, las redes sociales permiten la movilización participativa en la política. Foros de discusión y debate. Permite el aprendizaje colaborativo. En redes comerciales, permite dar a conocer productos con mayor facilidad. Son de gran ayuda a corporaciones policíacas en la investigación de un crimen o delito, con el simple hecho de ver el perfil del agresor.

IMPACTOS NEGATIVOS DE LAS REDES SOCIALES      

Cualquier persona desconocida y/o peligrosa puede tener acceso a información personal, violando cuentas y haciéndose vulnerable a diversos peligros. Aleja de la posibilidad de conocer a gente de tu mismo entorno, lo que te aísla de la familia, amigos de la escuela, etc. Para crear una cuenta es necesario contar con la mayoría de edad. Crea la posibilidad de volverse dependiente a ésta. Existe un amplio porcentaje de personas que no cuentan aún con equipo de cómputo ni energía eléctrica por tanto quedan excluidos de este servicio. Las relaciones interpersonales se vuelven menos afianzadas.

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CAPITULO II Uso de las redes sociales Lo novedoso de estas redes sociales es que acortan los tiempos de comunicación y además puedes mantenerte informado acerca de amistades, noticias, productos, servicios y un sinfín de información que puedes encontrar en las mismas. Muchas de estas redes sociales son empleadas en la actualidad para el mercadeo, a diario vemos como en Instagram hay un sinfín de publicidades; perfiles comerciales; ventas de productos; tiendas virtuales de ropa, accesorios, calzado, entre muchas más; perfiles de servicios; perfiles de empresas, entre otros. Son muchas las herramientas que se pueden usar en las redes sociales, a través del twitter por ejemplo puedes mantenerte informado, ya que muchos portales de noticias actualizan diariamente esta red social, posibilitando que personas de todo el mundo puedan conocer el acontecer de cada país. Sin embargo, a pesar de que las redes sociales representan un mundo de oportunidades y de información, en muchas ocasiones hemos visto como se han prestado para un uso inadecuado, ya que muchas personas las emplean para hacer campañas de agresión, comentarios mal sanos y además de que al ser un espacio tan amplio donde no hay limitantes en las publicaciones, en muchas oportunidades los individuos se prestan para cargar contenidos inapropiados, que a su vez están a merced de cualquier persona, como niños y adolescentes que no deberían tener acceso a estos contenidos. A pesar de esto, las redes sociales desde su origen hasta la actualidad han calado una gran popularidad en la sociedad y de ello deriva el impacto que han tenido en la vida de muchas personas, que simplemente con hacer clic en uno de estos medios de comunicación, puede ya disfrutar de innumerable información y adentrarse en el amplio mundo de la comunicación digital. El buen uso de estos medios de comunicación sin duda permite a todas las personas tener en un teléfono móvil, en una Tablet, en una laptop, en una computadora, o a través de la tecnología que dispongan, el mundo de la información y las comunicaciones en sus manos.

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La Redes Sociales en la Educación Actual Internet ha cambiado tanto nuestras vidas que no podemos mirar hacia otro lado. Y las redes sociales, que están en boca de todos, han venido para quedarse. Por ello, es importante que en los centros educativos se conozcan y se usen de forma que los alumnos puedan beneficiarse de ellas para sus estudios y desarrollo personal. A continuación detallo los beneficios y aspectos positivos del uso de las redes sociales en la educación actual. Harol J.J (2014) 

Mejora la comunicación dentro y fuera del aula

Las redes sociales son las herramientas perfectas para que fluya la comunicación entre alumnos y profesores. Los jóvenes, al estar tan familiarizados con ellas, se sentirán más cómodos y menos obligados a tener una relación más estrecha con sus docentes y además, todo fluirá con más naturalidad. Pero no sólo sirven para la relación profesor-alumno en un mismo centro, sino que son básicas para comunicarse con expertos en materias concretas u alumnos de otros centros. Hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes tales como la socialización, el trabajo en equipo o la importancia de compartir. Actualmente, uno de los mayores problemas educativos es la falta de relación que existe entre alumnos y profesores, por lo que las redes sociales en el aula harán que aumente el sentimiento de comunidad educativa por la cercanía que producen canales como Facebook o Google+. 

Búsqueda de información, recursos e inspiración

¡Las redes sociales son una fuente de información infinita! Cada clase o tarea a realizar puede ser única. Los deberes no serán aburridos porque los alumnos podrán investigar en las redes sociales y encontrar los recursos necesarios para completar las tareas diarias de una manera más eficiente y aprendiendo más sin casi darse cuenta.

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Grupos para realizar trabajos y resolver dudas

Lo bueno de redes sociales tan desarrolladas como Facebook, es que te permiten crear grupos privados para cada clase o cada asignatura, lo que facilita que los alumnos resuelvan sus dudas a través de las redes. Son las herramientas perfectas para ayudar con los deberes y además pueden comunicarse de una manera más rápida y personal con los profesores, y así resolver sus preguntas sin que tengan que formularse en clase, en caso de que el alumno no se sienta preparado para realizarlas en público. Permite centralizar en un único sitio todas las actividades docentes, profesores y alumnos de un centro educativo. 

Establecer relaciones personales entre los alumnos

Las redes sociales tienen como base las relaciones personales y son la manera actual de transmitir lo personal ante los demás. Algo que adquiere especial relevancia entre los adolescentes. Por ello, las redes son muy importantes para que los profesores sepan un poco más sobre las inquietudes de sus alumnos y saber cómo actuar en caso de que exista cualquier problema o necesidad. Eso sí, las redes, para que sean una herramienta eficaz en las aulas, tienen que tener cierto grado de control y responsabilidad tanto por parte de los alumnos como de los profesores.

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CONCLUSIONES

PRIMERO: Las redes sociales comunican a las personas entre sí. Lo que permite que transmitan sentimientos y problemas entre ellos, tanto felicidad como tristeza SEGUNDO: Son servicios en línea con el objetivo de facilitar la comunicación. TERCERO: Las redes sociales han logrado convertirse en una “Revolución tecnológica” que ha llegado a todos, de la cual podemos sacar ventaja si sabemos cómo usarlas. CUARTO: Tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos.

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SUGERENCIAS   

Controlar las paginas que visitan los jóvenes Instalar software de control parental Hablar con los chicos sobre el problema y reiterar su falta de culpa o responsabilidad en un ciberacoso o groomin

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

 Haro J.J. (2014) Redes Sociales en Educación  Slideshare (2010) Las Redes Sociales como Plataformas Educativas  Lopez C. (2010) Las Redes sociales: Elementos clave en el aprendizaje informal.  Video de you tuve: Entrevista: Rol de Facilitador Virtual.

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ANEXOS

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