Jimenez Yezenia Resolviendo Ecuaciones de Valor

Formato Coevaluación Datos del estudiante Nombre: Yezenia Jimenez Gutierrez Matrícula: 17002852 Nombre de la Eviden

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Formato Coevaluación Datos del estudiante

Nombre:

Yezenia Jimenez Gutierrez

Matrícula:

17002852

Nombre de la Evidencia Resolviendo ecuaciones de valor de Aprendizaje: Fecha de entrega:

15/04/2019

Nombre del Módulo:

Matemáticas financieras

Nombre del asesor:

Rafael Conchola Vaca

Instrucciones

1. Analiza cada uno de los criterios que se te presentan, así como la descripción de la escala de evaluación y coloca una “X” debajo de la escala (espacio en fondo gris) que consideres corresponde al desempeño de cada uno de tus compañeros de equipo. 2. Finalmente incluye tus comentarios que fundamentan la evaluación del desempeño de tus compañeros.

© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.

Nombre del compañero al que se evalúa: __Ma. Dolores Rosales Flores__________________________________ Escala de evaluación Criterio Muy bueno

Puntualidad en las aportaciones

Realizó todas sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

Bueno

La mayoría de las veces efectuó sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

Suficiente

Insuficiente

No trabajo

En algunas ocasiones efectuó sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

Rara vez efectuó sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

No realizó en tiempo sus aportaciones, o bien no se comunicó.

En algunas ocasiones mostró iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

Rara vez mostró iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

No colaboró con el equipo.

Algunas de sus contribuciones enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje y en algunas ocasiones estuvieron fundamentadas conforme a lo solicitado en las instrucciones.

Participó, pero sus contribuciones no enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje y no fundamentó conforme a lo solicitado en las instrucciones.

No realizó contribuciones para el desarrollo colaborativo de la actividad.

En algunas ocasiones se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

Rara vez se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

No se dirigió con respeto hacia sus compañeros o no participó en el desarrollo colaborativo de la actividad.

x Disposición para trabajar de forma colaborativa

Mostró en todo momento iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

La mayoría de las veces mostró iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

x

Calidad en las aportaciones

Sus contribuciones enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje, estuvieron fundamentadas conforme a lo solicitado en las instrucciones.

La mayoría de sus contribuciones enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje, y casi siempre estuvieron fundamentadas conforme a lo solicitado en las instrucciones.

x

Respeto por la opinión de los demás

Se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

La mayoría de las ocasiones se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

x

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Comentarios para fundamentar la coevaluación

(Incluye aquí algunas observaciones que consideres importante destacar en cuanto al desempeño de tu compañero) Puedo ver que su empeño que ella saber utilizar las fórmulas y hacer los despejes adecuados los facilita el cálculo de un valor presente, inicial y a futuro, del dinero.

Nombre del compañero al que se evalúa: __Angelica Ramirez Casteñeda__________________________________ Escala de evaluación Criterio Muy bueno

Puntualidad en las aportaciones

Bueno

Realizó todas sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

La mayoría de las veces efectuó sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

Mostró en todo momento iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

La mayoría de las veces mostró iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

Suficiente

Insuficiente

No trabajo

En algunas ocasiones efectuó sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

Rara vez efectuó sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

No realizó en tiempo sus aportaciones, o bien no se comunicó.

En algunas ocasiones mostró iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

Rara vez mostró iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

No colaboró con el equipo.

Algunas de sus contribuciones enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje y en algunas ocasiones estuvieron fundamentadas conforme a lo solicitado en las instrucciones.

Participó, pero sus contribuciones no enriquecieron el contenido de la tarea Evidencia de Aprendizaje y no fundamentó conforme a lo solicitado en las instrucciones.

No realizó contribuciones para el desarrollo colaborativo de la actividad.

En algunas ocasiones se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

Rara vez se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

No se dirigió con respeto hacia sus compañeros o no participó en el desarrollo colaborativo de la actividad.

x Disposición para trabajar de forma colaborativa

x

Calidad en las aportaciones

Sus contribuciones enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje estuvieron fundamentadas conforme a lo solicitado en las instrucciones.

La mayoría de sus contribuciones enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje y casi siempre estuvieron fundamentadas conforme a lo solicitado en las instrucciones.

x

Respeto por la opinión de los demás

Se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

La mayoría de las ocasiones se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.

x

Comentarios para fundamentar la coevaluación

(Incluye aquí algunas observaciones que consideres importante destacar en cuanto al desempeño de tu compañero) En mi opinión todo esta correcta nomas le falto la conclusión le falto empeñar un poquito mas de ella misma

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