Investigacion e Innovacion Tecnologica

Gerencia Regional de Educación Lambayeque SÍLABO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA I. II. INFORMACIÓN GENERAL

Views 215 Downloads 0 File size 365KB

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD FILE

Recommend stories

Citation preview

Gerencia Regional de Educación Lambayeque

SÍLABO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA I.

II.

INFORMACIÓN GENERAL Carrera Profesional: Módulo: Unidad Didáctica: Créditos: Semestre Académico: N° de Horas Semanal: N° de Horas Semestral:

Computación e Informática Investigación Tecnológica Investigación e Innovación Tecnológica 1.5 III 2 36

COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.

III.

CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Capacidad Terminal:

Criterios de Ev aluación

Elaborar un proyecto, diagnosticando, analizando y diseñando la prestación de servicios para proponer soluciones en una organización, válido para la titulación profesional en la carrera.

Efectúa un diagnóstico mediante el FODA en una empresa o institución, determinando las necesidades de sistematizar la información. Elabora un perfil de proyecto informático. Sustenta los beneficios técnicos y económicos del proyecto informático.

IV. Sema. /fech.

1

ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Elementos de Capacidad Ordenando la documentación

Activ idades de Aprendizaje Organizan los documentos de

Contenidos Básicos Dispositivos legales de T itulación Profesional con el NDCB de Institutos. Concepto de Proyectos de Empresas

T areas Previas Lectura de dispositivos legales de

ISEP “SAGRADO CORAZÓN DECJESÚS” – UNIDAD ACADEMICA http://www.isepscj.edu.pe CALLE: CAHUIDE N°U427 / TELF: (074) 251246 – FAX: e 251247 – JOSE L. ORTIZ

PÁG. 1

de trabajo del Proyecto.

Proyectos.

2

3

4

5 6 7 8

Elaborando el proyecto informático de investigación tecnológica aplicado.

Reconocen las etapas y procedimientos de la Investigación T ecnológica.

9

10

11 12

Elaborando el Informe final de la Investigación T ecnológica.

Redactamos el informe Final.

13 14 15 16 17 18

Presentan el proyecto grupalmente y lo informáticos. exponen. Evaluación de Recuperación. Sustentando los proyectos

y Proyectos Informáticos. Sus diferencias e intereses. Objetivos y Esquema de un Proyecto (Informático) aplicado a la carrera profesional. Proyectos en relación a los módulos de la carrera profesional. Definición de los servicios profesionales de la carrera que se presta en el mercado laboral. Designación de grupos y metodología de trabajo. Nombre del Proyecto para T itulación Profesional. Referencias de Investigación de mercado. El cliente y el servicio a prestar. Diagnóstico FODA en los clientes específicos. Justificación del Proyecto con relación al módulo de la carrera y al interés del cliente. Responsables del Proyecto. Breve descripción del proyecto, objetivos, verificación, órgano responsable del proyecto. Revisión. Beneficiarios, metas, efectos del Proyecto Informático. Diseño del Proyecto, para casos de redes y soporte técnico (con relación al primer módulo). Revisión Diseño del Proyecto, para casos de software a medida y diseños de páginas Web (módulos segundo y tercero). Plan de desarrollo de las actividades del proyecto: Diagnóstico, definición del problema, Cronograma de T areas, Procedimientos de aplicación. Pruebas del servicio implementado. Manual del usuario. Informe final del servicio implementado. Elaborar el Cuadro de Inversiones para realizar el servicio informático y del Presupuesto considerando ingresos, egresos y utilidades. Elaborar el Cuadro de Financiamiento y descripción de continuidad del proyecto (garantías al cliente). Descripción de la Sostenibilidad del Proyecto, Conclusiones y Recomendaciones. Redacción de carátula, índices, introducción, anexos. Revisión del avance del proyecto para su impresión. Elaboración de diapositivas. Presentación del proyecto final Impresos. Exposición de diapositivas de los Proyectos Informáticos.

titulación profesional. Lectura de módulos del NDCB y las certificaciones modulares. Lectura del mercado laboral. Planifica y designa responsables. Recoge información y analiza las necesidades. Determina el tipo de proyecto. Determina el tema del proyecto. Prevee los beneficios. Procesa Información recogida. Procesa Información recogida. Redacción de documentos complementarios.

Calcula el aspecto económico. Calcula el Financiamiento. Precisa la vigencia del proyecto. Culminación del proyecto. Sustentación del Proyecto Informático.

Exposición de diapositivas de los Proyectos Informáticos. Examen Final.

ISEP “SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS” – UNIDAD ACADEMICA http://www.isepscj.edu.pe CALLE: CAHUIDE N° 427 / TELF: (074) 251246 – FAX: 251247 – JOSE L. ORTIZ

PÁG. 2

V.

METODOLOGÍA

Para el desarrollo del curso se aplicarán los siguientes procedimientos didácticos:  Clases teóricas: Con exposición por parte del Docente y la participación activa de los Alumnos. Además, se combinarán con lecturas obligatorias compuestas por artículos o capítulos de libros que se discutirán en clase, por lo que éstos deben ser leídos antes de clase.  Práctica: Se irán resolviendo ejercicios y casos según el tema teórico tratado. Se harán controles acerca de las lecturas y practicas calificadas sobre los avances del proyecto.  Asesoría. Se asesora la aplicación correcta de los conocimientos teóricos en la solución de un caso real administrado como un proyecto. VI.

EVALUACIÓN

 La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.  El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado.  El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de una Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.  El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación. VII.

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA -Impresos  Desarrollo y Gestión de PROY ECTOS INFORMATICOS; Editorial McGraw - Hill / Interamericana de España, S.A.U; Autor: Steve McConnell.  Nassir Sapag Chiang, “Proyectos de Inversión Formulación y Evaluación”, Pearson Prentice Hall Editores, 1era Edición, México, 2008. -Digitales (página W EB)  “PMI (Project Management Institute)”. Información Electrónica. http: //w ww.pmi.org  http://groups.google.com.co/group/pmo1/brow se_thread/thread/3aa6918797edd44c?hl=es  http://w w w.degerencia.com/ J.L.O, abril del 2014.

ISEP “SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS” – UNIDAD ACADEMICA http://www.isepscj.edu.pe CALLE: CAHUIDE N° 427 / TELF: (074) 251246 – FAX: 251247 – JOSE L. ORTIZ

PÁG. 3