• Author / Uploaded
• ANA SOLAZ ALVARES MEZARINO

Citation preview

Química General – informe No3/ 2019-II

UNIVERSIDAD CIENTÍFICA DEL SUR FACULTAD DE: Ciencias de la salud

LABORATORIO DE QUÍMICA CURSO: Química general PROFESOR:

INFORME DE PRÁCTICAS PRÁCTICA: 3 N°: TÍTULO: Transiciones electrónicas. INTEGRANTES:

HORARIO DE PRÁCTICA

FECHA DE REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA

LIMA – PERÚ

Informe de laboratorio N0 3 I.

INTRODUCCIÓN

I. Materiales y métodos

Química General – informe No3/ 2019-II

1. Identificación de materiales

MATERIAL

IMAGEN

PRESENTACIÓN

USOS

La capsula de porcelana es un pequeño contenedor semiesférico con un pico en su costado

para evaporar el exceso de solvente en una muestra

Capsula de porcelana

Es de forma cilíndrica Disolver, calentar o hacer reaccionar 02

tubos de ensayo de

alargada generalmente

pequeñas cantidades

de vidrio, su base tiene forma dehe U sustancia 10 mL

Pinza de

fabricada de madera que tiene

madera

uno de los brazos más largo que el otro, que sirve para poder coger el tubo y poder mantener la mano a cierta distancia. En el centro de la pinza hay un resorte elástico que fuerza que las pinzas estén cerradas.

son una herramienta utilizada en laboratorios para sujetar tubos de ensayo mientras se vierte una sustancia en ellos o mientras se calientan.

Química General – informe No3/ 2019-II

Caja de fosforo

Mechero de

Una caja de fósforos es una pequeña carpeta de cartón que encierra una cantidad de fósforos y tiene una superficie de golpe gruesa en el exterior

Es un tipo de mechero o quemador que forma parte del equipamiento de laboratorio

función principal es la de calentar recipientes, de modo similar a los más frecuentes mecheros Bunsen.

Un instrumento o varilla

proporciona la posibilidad de ajuste en el soporte, tanto vertical como horizontalmente.

Fisher

Pinza de metal

cilíndrica, que se conecta a un soporte o rejilla mediante una doble nuez.

Puede estar hecha de madera

Dan soporte a los tubos

plástico o de me

de ensayo o tubos de

tiene vallas o hilera de agujeros muestra. 01 gradilla

donde van colocados los tubos.

Separar líquidos inmiscibles

Este utensilio facilita la

que se separan, por

limpieza de tubos de

diferencia de densidades y 01 piseta c/agua destilada

ensayo, vaso de

propiedades moleculares

precipitados y electrodos.

mediante una

También son utilizadas

interfase bien diferenciada.

para limpiar cristal esmerilado como juntas o uniones de vidrio.

Química General – informe No3/ 2019-II

Cuadro: Emisión de radiación por excitación térmica (calor) 2. ¿Cuál es la longitud de onda de un fotón que tiene 4 veces más energía que otro fotón cuya longitud de onda es 375nm? Sabemos que por las ecuaciones de Plank, la energía de un fotón puede calcularse como: E= h*c / λ

Donde: λ---> Longitud de Onda. h---> Constante de plank c---> Velocidad de la luz. Sabemos que h*c= 4,13566733 * 10⁻ ¹⁵ * ( 300 *10⁶) h*c= 1.24*10⁻ ⁶ . Energía del electrón que tiene una longitud de onda λ = 375 nm = 375*10⁻ ⁹. E= 1.24*10⁻ ⁶ / 375*10⁻ ⁹ E= 3.30 eV.

Química General – informe No3/ 2019-II

Entonces la energía del otro electrón es de: 4*3.30 = 13.2 eV, despejando la longitud de onda: 13.2 = 1.24*10⁻ ⁶ / λ λ= 9.4*10⁻ ⁸ m 3.Calcular la frecuencia, la longitud de onda y la energía asociada al salto electrónico desde el nivel 5 al 3 en el átomo de hidrógeno. Datos:

E. Energía del electrón átomo de hidrógeno en la primera órbita E1= 2,174 *10∧ -18 joules

E = - Constante / n² (Energía del electrón es negativa)

E1 = - Constante / 1² 2,18 *10∧ -18 joules = Constante / 1 Constante = 2,18 *10∧ -18 joules

n= 3 E3 = - Constante /3² E3 = -2,18 * 10 ∧ -18 E3 = -2,42 *10∧ -19 joules

n=5 E5= - Constante / 5² E5 = - 2,18 * 10∧ -18 /25 E5 =- 8,72 * 10∧ -20 joules

Energía con que se emite en el salto Energía del foton = E5 - E3 Energía del foton = - 8,72 * 10∧ -20 joules - ( -2,42 *10∧ -19 joules) Energía del foton = 3,292*10∧ -19

Longitud de la onda: n=5

Química General – informe No3/ 2019-II

1/λ = Radio (1/4 -1/n²) 1/λ = 10967757 (1/4 -1/25) 1/λ = 2.303.228,97 m-1

Frecuencia: λ = Velocidad / frecuencia frecuencia = Velocidad / λ

4.Explicar el funcionamiento del microscopio electrónico mediante la mecánica cuántica. El microscopio electrónico fue construido en 1932 por Bruche y Johansson, este microscopio usa haces de electrones que aumentan la imagen de observación, permite ver objetos cien (100) veces más pequeños que con los que se veían en los microscopios de luz (compuestos). El microscopio electrónico surge con la mecánica cuántica que establece la dualidad onda-partícula

en el cual se explica el comportamiento ondulatorio de los

electrones. Con el microscopio electrónico se reduce el área de observación de la célula, teniendo como unidad de medida el angstrom. Existen dos tipos de microscopio electrónico: Microscopio electrónico de barrido. Tiene un poder de resolución de 10 nm o 100 A; ofrece excelentes representaciones tridimensionales de las células y sus estructuras celulares; ofrece una profundidad de campo inalcanzable con otros microscopios Microscopio electrónico de transmisión. Tiene un poder de resolución de 0,5 A; poder de resolución 400 veces mayor que el microscopio óptico, debido a que su fuente de iluminación consiste en haces de electrones en lugar de rayos luminosos; mejora la visión simple unas 200.000 veces. 5. ¿Qué es un rayo láser? ¿cómo se emite? Nombre masculino Porción de cualquier forma de energía radiante que se propaga en línea recta. "rayo de calor; rayo luminoso; por una rendija de la puerta pasa un rayo de luz"rayo láser, Haz luminoso emitido por un láser, que no se dispersa y puede dirigirse a con gran exactitud. NOTA :

mucha distancia

Química General – informe No3/ 2019-II

"la aplicación del rayo láser abarca numerosos campos, desde la microcirugía hasta las telecomunicaciones o la industria"