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• Jordan Castro Gonzales

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UNIVERSIDAD LOS ANGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION INICIAL ¨AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Y LA IMPUNIDAD¨

DOCENTE: Mg. Aida Figueroa Salvador INTEGRANTES:       

Diaz Castillo, Luz Mercedes Flores Flecsher, Nicoll Estefania Flores Cordova, Yanniret Gutierrez Corpuz, Steysi Oyarse Palomino, Yanniré Almendra Rodríguez Huingo, Christina Tapia Lozano, Jahaira Joselyn

TEMA: IMPORTANCIA DE LA ORATORIA CHIMBOTE - PERÚ 2019

¿PORQUE ES IMPORTANTE LA ORATORIA? Aprender oratoria hoy en día es un reto que muy pocos se atreven a intentarlo o aventurarlo, ya que la oratoria te permite hablar en público con la seguridad que irradia tu persona, aprendes técnicas y conceptos que te ayudan en cada aspecto de tu vida a ser mejor persona cada día. La importancia de la oratoria radica en que es imprescindible para poder abrirte las puertas a mejores oportunidades de vida, a mejores condiciones socioeconómicas, elevas tu moral, tu seguridad personal, entre tantos beneficios que serían largo detallar. Muchas carreras o estudios como es la ingeniería, la ciencia, la música, el arte, etc., tienen su debida importancia, de lo contrario no se lo estudiaría, o no se tuviera el mínimo interés en aprenderlo. Así también ocurre con la oratoria, este bello arte que nos da la capacidad para poder expresar de manera segura, coherente y elocuente nuestras palabras, tiene su importancia. Es tan importante hoy en día el saber comunicarse en sociedad, saber expresar lo que uno piensa y siente. Por tanto te aconsejo que dediques una hora mínimo por día para aprender y crecer como persona siendo parte de este bello arte, la oratoria.

¿CUALES SON LOS FINES DE LA ORATORIA?

1. PERSUADIR: Implica convencer a otras personas de que nuestras opiniones e ideas son las correctas y moverlas a la acción de acuerdo con ellas. Involucra también la motivación para que otros realicen lo que en el fondo muchas veces no quieren hacer 2. ENSEÑAR: Comprende la acción de transmitir, a alumnos o discípulos, conocimientos y cultura general a través de la palabra hablada. Esta transmisión pedagógica se realiza en sesiones académicas, debates o incluso, en una plática común 3. CONMOVER: Involucra provocar por intermedio de la oratoria, determinados sentimientos, pasiones y emociones en el espíritu de las personas que escuchan nuestras palabras. El ser humano en la vida diaria llora, ríe, se asusta, se encoleriza etc. Es decir, experimenta emociones. Estas emociones también las puede crear un orador a través de sus palabras siempre y cuando estas lleguen a la fibra interna del público oyente. 4. AGRADAR: Agradar es crear belleza con la palabra hablada; es decir, producir en el alma ajena un sentimiento de placer con fines determinados. La oratoria como entretenimiento se orienta al campo del sentimiento.

CUALIDADES DEL ORADOR 1. CUALIDADES FÍSICAS: 1.1. EL ASEO PERSONAL Es la limpieza, cuidado, compostura y buena disposición de nuestro cuerpo. Ello transmite una agradable impresión a través del sentido visual y olfativo. El acicalamiento en nuestro peinado, maquillaje y perfume permiten un buen acercamiento de los oyentes hacía nosotros. 1.2. EL VESTIDO Involucra el conjunto de piezas que sirven para cubrir nuestro cuerpo, pueden ser formales o informales según la ocasión en la que tengamos que utilizarlo. Constituye la prenda exterior completa de una persona y en el caso de los oradores constituye su uniforme de trabajo; esta vestimenta debe ser la adecuada para cada reunión oratoria debiendo primar los principios de elegancia, limpieza y una correcta combinación de prendas y/o colores. 2. CUALIDADES INTELECTUALES 2.1. MEMORIA El poder recordar nombres, rostros, situaciones y la ubicación exacta de documentos o cosas, constituye un requisito indispensable en la labor del orador, ello le permite evocar con facilidad, información que se necesita en lo inmediato. La memoria se ejercita a través de la observación minuciosa, la retención y la evocación. 2.2.

IMAGINACION

Consiste en la facultad de reproducir mentalmente objetos ausentes; de crear y combinar imágenes mentales de algo no percibido antes o inexistente. El término imaginación, incluye dos características básicas: la renovación o "re experimentación" de lo ya vivido (memoria), y la creación de imágenes mentales que antes no existían (imaginación). Un orador que demuestre sensibilidad en su trato y en sus acciones se ganará el cariño y estima de las personas con las que trata. 3. CUALIDADES MORALES 3.1. HONRADEZ Es una cualidad que involucra un proceder recto y honesto de parte de un orador. Actuar con honestidad significa, no apartarnos de los cánones morales establecidos por la profesión ya que muchas veces suelen presentársenos oportunidades o propuestas nada decentes, que bien podríamos aprovechar en beneficio nuestro. La falta de honradez significa una falta moral hacia nuestra profesión y el desprestigio para nuestra persona. Un orador que no sea honrado, poco tiempo durará en su trabajo, pues las exigencias de su labor demandan de él, un proceder recto y honesto.

3.2. PUNTUALIDAD Es la cualidad de hacer las cosas con prontitud, diligencia y a su debido tiempo. Es ser exactos en hacer las cosas a su tiempo y de llegar a los sitios convenidos en la hora establecida. Napoleón Bonaparte solía decir: la hora es la hora... cinco minutos antes de la hora, no es la hora cinco minutos después de la hora tampoco es la hora y concluía diciendo: puedo perder una batalla pero nunca un minuto; las batallas se recuperan, el tiempo jamás. La puntualidad es en esencia, una cualidad que todo orador debe practicar e interiorizar en su subconsciente. SECRETOS DE UN ORADOR Hacer una exposición oral, tanto si es delante de un gran auditorio como delante de los compañeros de trabajo en una sala de reuniones- puede ser motivo de estrés. Tener credibilidad y saber expresar las ideas de manera clara, concisa y atractiva, no sólo realza la propia imagen sino también la de la organización a la que se pertenece. 1. PREPARSE ADECUADAMENTE Una vez clarificado el objetivo, llega el momento de preparar el discurso. El primer paso es recoger toda la información necesaria, aunque no es cuestión de abrumar al auditorio. El material pertinente hay que organizarlo de modo que haya una progresión lógica de las ideas. El mensaje tiene que ser fácil de captar. 2. HACER UN BORRADOR Este borrador final debe ser un resumen en el que, con distintos colores, aparezca la información esencial para el auditorio. Siempre se debe dejar una copia del borrador en casa o en el despacho, así podrá mandarse por fax en caso de una emergencia. 3. LLEGAR CON ANTELACION Asegurarse de que todo en la sala está en orden: micrófono, proyectores, En cualquier caso hay que llevar alternativas: plan A con ayudas; plan B sin ayudas. 4. PREPARARSE PARA RESPONDER LAS PREGUNTAS Si se ha preparado el discurso, se está listo para contestar a preguntas. Preferible siempre hacerlo de manera breve y concisa. Es mejor parafrasear la pregunta antes de contestarla. Esto le ayudará a que le quede claro y a entender lo que le preguntan

A) Elabore un Mapa Conceptual del Discurso

Concepto

Hacer un discurso es una técnica que de alguna manera comparable o jugar El tenis o practicar cualquier otro deporte. _ Defínanse o elija con precisión la idea que desea desarrollar

Método para elaborar

_ Reúnan todos los datos

un buen discurso

_ Estudiantes y considérese el valor

M

_ Realce las ideas

O

_ Detallar las conclusiones claras y sintéticamente

D

Estructura

Hay una arquitectura con principios y normas fijas al presentar orador, es necesario

I

del Discurso

que se desarrolle lógica y ordenadamente el siguiente:

F

- Anécdota

I

- Fraseológica

C

introducción

A

- Sorpresiva - Interrogativo

Cuerpo del discurso

el mensaje en si tiene un exponente, para lo cual se ha extraído

Ascendente

todos los datos

Descendente

Terminación o conclusión

Tangente

El discurso no consiste simplemente en leer en un texto, la persona que interviene tiene

Momentos del discurso

que ser muy consciente de que además tiene que utilizar un lenguaje verbal.

TECNICAS DE SUPERACION DEL MIEDO ORATORIO

SÉ TU MISMO DESARROLLA EL GUSTO POR HABLAR EN PUBLICO FOMENTA PENSAMIENTOSS POSITIVOS PRACTICA LA RESPIRACION PROFUNDA PREPARARSE MUY BIEN Y ORGANIZARSE BIEN LA PRESENTACIÓN CONOCER MUY BIEN DEL TEMA