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• Solange Sandoval Barra

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Ficha de trabajo Ciencias Naturales Nombre: ____________________ Curso: ____________Fecha______ Objetivos: Capacidad: Razonamiento Lógico Destreza: Representar, Reconocer, Identificar. Valor: Libertad Actitud: Autonomía, Perseverancia. Contenido: Seres vivos

Reconocer seres vivos e inertes, observando la lámina, comentando con tus compañeros, fortaleciendo la perseverancia.

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Qu

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¿Qué observas en el paisaje?

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¿Qué diferencia una roca de los niños que están jugando en el agua?

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¿Qué son los objetos inertes?

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¿Qué seres vivos ves en la imagen?

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¿Qué objetos inertes vez en la imagen?

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Identificar los seres vivos y objetos inertes que están en lámina, marcando con una x los seres vivos y con un perseverancia.

los objetos inertes, fortaleciendo la

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Representar tres seres vivos que están en la imagen, dibujándolos en el recuadro dado, fortaleciendo la autonomía.

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Representar tres objetos inertes que están en la imagen, dibujándolos en el recuadro dado, fortaleciendo la autonomía.

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Reconocer las necesidades de los seres vivos de la imagen dada, comentando con tu compañero, fortaleciendo la perseverancia.

¿Qué necesitan para vivir? ¿Cómo se cuida una mascota? 

Representar dos necesidades que los seres vivos necesitan para vivir, dibujando en el recuadro dado, fortaleciendo la perseverancia.