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• Victor Ramirez

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Seres vivos e inertes

Nombre: _____________________________________________________

1.- Colorea solo los seres vivos que se muestran a continuación. (2ptos)

2.- Marca con una X las acciones que pueden realizar los seres vivos. (3pts.)

Correr

Volar

Alimentarse

3.- Encierra en un círculo solo los seres inertes que se presentan: (2ptos.)

Roca

Flores

Auto

5.- Marca con una X a los seres que necesitan agua para vivir. (2ptos.)

6.- Continúa el patrón de crecimiento de la planta. (2ptos.)

7.- Enumera de 1 a 4 las etapas de crecimiento de un ser humano. (2 ptos.)

8.- Dibuja en los recuadros 2 seres vivos y 2 inertes (4 pts.) Seres vivos:

Inertes:

9.- Observa las siguientes imágenes y escribe dentro del círculo la letra S si es un ser vivo y con una I si es ineerte. (8 pts.)

10.- Observa las imágenes y enumera según las etapas de crecimiento de la planta. (4 pts.)

11.- Marca con un las acciones que permiten cuidar a los seres vivos y con una las que los dañan. (2 pts.)

12.- Dibuja en los recuadros 2 seres inertes naturales y 2 seres inertes artificiales Inertes naturales

Inertes artificiales:

13.- ¿Qué necesitan los seres vivos para poder vivir? a) Solo agua. b) Luz y agua. c) Alimento, agua y oxigeno. 14.- Los seres vivos: a) Solo nacen. b) Nacen y mueren. c) Nacen, crecen , se desarrollan y mueren. 15.- Encierra los seres vivos con rojo.