GarciaDiaz Alfonso M22S2A3 Fase3

Actividad integradora Fase 3: Contextualización. Comparo para mejorar La semana pasada trabajaste las fases de la primer

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Actividad integradora Fase 3: Contextualización. Comparo para mejorar La semana pasada trabajaste las fases de la primera etapa del proyecto que construirás durante este módulo, es momento de comenzar la Contextualización, es decir, afinarás y documentarás algunos elementos del proyecto, para ello realizarás el análisis de un proyecto similar al tuyo, mediante la búsqueda de información que te permita tener un panorama más específico y establecer los objetivos específicos y las metas que te ayudarán a cumplirlos.

La etapa de Contextualización tiene como propósito que investigues sobre proyectos similares y lo expliques de manera general.

¿Qué producto entregarás? Un documento en el que compares las generalidades de tu proyecto con otros similares e identifiques las semejanzas y diferencias, para concluir con las posibilidades de mejora a tu propuesta. Mi proyecto: Evitar el embarazo no deseado en niñas y adolescentes.

¿Qué hacer? 1. Investiga en Internet sobre proyectos similares al que te has propuesto desarrollar; considera revisar los siguientes elementos: a. Problema, necesidad u oportunidad de mejora. b. Objetivo general c. Lugar en donde se desarrolló d. Población que benefició e. ¿Quién(es) lo han atendido? f. Diferentes soluciones que se han planteado

2. Elabora un cuadro comparativo en el que incluyas los elementos generales de tu proyecto y los que investigaste. 

No olvides citar la fuente en donde encontraste la información.



A. PROBLEMA, NECESIDAD U

MI PROYECTO

PROYECTO EVALUADO

Evitar el embarazo no deseado en niñas y adolescentes.

Estrategia Nacional para la Prevención del Embarazo en

Embarazo no deseado

Adolescentes Prevención del embarazo

OPORTUNIDAD DE MEJORA.

OBJETIVO GENERAL

Dar información necesariamente útil para poder mejorar la vida de las niñas y adolescentes y que no tengan algún problema de un embarazo no deseado inclusive de alguna ETS.

Reducir el número de embarazos en adolescentes en México con absoluto respeto a los derechos humanos, particularmente los derechos sexuales y reproductivos. Sus dos grandes metas son: a) Reducir el embarazo en adolescentes es una de las principales metas de la ENAPEA.

LUGAR EN DONDE SE

Mi comunidad (secundarias,

Es una estrategia nacional

DESARROLLÓ

preparatorias, universidades).

POBLACIÓN QUE BENEFICIÓ

Niñas y adolescentes

Niñas y adolescentes

¿QUIÉN(ES) LO HAN ATENDIDO?

Población de mi comunidad y escuelas visitadas.

Gobierno de la Republica.

DIFERENTES SOLUCIONES QUE SE HAN PLANTEADO

Datos estadísticos de la progresividad de la vida de una persona menor al tener un hijo a la que ha podido terminar su escuela y que se tiene una vida muy diferente. Todos los

Fortalecer en el espacio escolar la comunicación intergeneracional sobre sexualidad involucrando de forma sistemática a madres, padres y adolescentes en la

problemas y responsabilidades que conlleva el tener un hijo a una temprana edad.

educación sexual a partir de la primaria. Implementar con padres, madres, quienes ejercen la tutela, y adolescentes, acciones educativas en el ámbito comunitario para alcanzar a adolescentes no escolarizados, incluyendo la participación de la sociedad civil y los colectivos formados y/o en los que participan jóvenes.

3. Elabora una conclusión. Explica cuáles fueron las similitudes y diferencias que identificaste entre tu proyecto y los que investigaste. Responde a la pregunta ¿hay algo que me permita mejorar mi proyecto?

Como se muestra en el cuadro comparativo, existen diferencias y similitudes un tanto claras. Ya que su propuesta es un poco más grande a mí proyecto. Pero el objetivo en sí es el mismo, el prevenir el embarazo en adolescentes y menos a ellos. Hay mucho que puede mejorar mi proyecto, puesto que es un tema algo amplio, porque también se puede hablar de ETS y cómo prevenir eso también. Mi proyecto va enfocado a todas esas personas que son adolescentes para que tengan una mejor vida y que conforme vayan creciendo vayan teniendo responsabilidades a su debida edad y que no vayan brincando etapas y existan graves problemas dentro del hogar y por supuesto dentro de una comunidad.