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FUNCION DE LA UNESCO La UNESCO obra por crear condiciones propicias para un diálogo entre las civilizaciones, las culturas y los pueblos fundado en el respeto de los valores comunes. Es por medio de este diálogo como el mundo podrá forjar concepciones de un desarrollo sostenible que suponga la observancia de los derechos humanos, el respeto mutuo y la reducción de la pobreza, objetivos que se encuentran en el centro mismo de la misión y las actividades de la UNESCO. Todas las estrategias y actividades de la UNESCO se sustentan en las ambiciosas metas y los objetivos concretos de la comunidad internacional, que se plasman en objetivos de desarrollo internacionalmente acordados, como los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). Por ello, las competencias excepcionales de la UNESCO en los ámbitos de la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación e información contribuyen a la consecución de dichas metas. La misión de la UNESCO consiste en contribuir a la consolidación de la paz, la erradicación de la pobreza, el desarrollo sostenible y el diálogo intercultural mediante la educación, las ciencias, la cultura, la comunicación y la información. La Organización se centra particularmente en dos grandes prioridades: • África; • la igualdad entre hombres y mujeres; y en una serie de objetivos globales: • lograr la educación de calidad para todos y el aprendizaje a lo largo de toda la vida; • movilizar el conocimiento científico y las políticas relativas a la ciencia con miras al desarrollo sostenible; • abordar los nuevos problemas éticos y sociales; • promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y una cultura de paz; • construir sociedades del conocimiento integradoras recurriendo a la información y la comunicación.

Órganos rectores de la UNESCO La Conferencia General

La Conferencia General se compone de los representantes de todos los Estados Miembros de la Organización. Se reúne cada dos años, con la participación de los Estados Miembros y de los Miembros Asociados. Igualmente se invita a participar, en calidad de observadores, a Estados no miembros, organizaciones intergubernamentales, organizaciones no gubernamentales y fundaciones. Cada Estado Miembro tiene un voto, independientemente de cuál sea la envergadura o la importancia de su aporte al presupuesto.

La Conferencia General determina la orientación y la línea de conducción general de la UNESCO. Ella adopta un Programa y un presupuesto para la UNESCO para los dos años siguientes. Elige a los miembros del Consejo Ejecutivo y designa, cada cuatro años, al Director General. Los idiomas de trabajo de la Conferencia General son inglés, árabe, chino, español, francés y ruso. El Consejo Ejecutivo El Consejo Ejecutivo, es, en cierto modo, el consejo de administración de la UNESCO. Prepara el trabajo de la Conferencia General y vela por que las decisiones se ejecuten adecuadamente. Las funciones y responsabilidades del Consejo Ejecutivo emanan esencialmente de la Constitución y de los reglamentos o directivas establecidos por la Conferencia General. Este reglamento se complementa con las resoluciones de la Conferencia General. Cada dos años, la Conferencia General encarga tareas específicas al Consejo. Otras atribuciones emanan de acuerdos concluidos entre la UNESCO y la Organización de las Naciones Unidas, las instituciones especializadas y otras organizaciones intergubernamentales. Sus 58 miembros son elegidos por la Conferencia General. La selección respeta la diversidad de culturas y el origen geográfico que representa cada país; se trata de arbitrajes complejos para lograr que haya equilibrio entre las diversas regiones del mundo, lo cual refleja la universalidad de la Organización. El Consejo Ejecutivo se reúne dos veces al año.

El personal ejecutivo de la Organización La Secretaría de la UNESCO está compuesta por el Director General y el personal que él o ella designa. A mediados de 2009, la Secretaría estaba constituida por 2.000 personas, en cargos ejecutivos (profesionales) y no ejecutivos (servicios generales). Actualmente hay más de 700 funcionarios que trabajan en una u otra de las 65 oficinas de la UNESCO situadas fuera de su sede central por todo el mundo.

Estructura de la Secretaría de la UNESCO

Directora General Su directora actual es Irina Bokkova, Oficina de la Directora General (ODG) Sectores de Programa: Educación (ED) Ciencias Naturales (SC) Ciencias Sociales y Humanas (SHS) (en inglés) Cultura (CLT) Comunicación e Información (CI) (en inglés) Sectores de Apoyo: Relaciones Exteriores e Información Pública (ERI) Administración (ADM) Servicios Centrales: Secretaría de los órganos rectores Oficina de Normas Internacionales y Asuntos Jurídicos (LA) Servicio de Supervisión Interna (IOS) (en inglés) Oficina de Ética (ETH) (en inglés) Oficina de Planificación Estratégica (BSP) Oficina de gestión financiera Oficina de Gestión de Recursos Humanos (HRM) Oficina de Coordinación de las Unidades fuera de la Sede (BFC) Departamento África (AFR) (en inglés) Secretaría del Premio de Fomento de la Paz Félix Houphouët-Boigny (CRP) (en inglés) Oficinas fuera de la Sede Institutos y Centros de la UNESCO

Que es Patrimonio de la Humanidad

Patrimonio de la Humanidad o Patrimonio Mundial (véase patrimonio) es el título conferido por la Unesco a sitios específicos del planeta (sean bosque, montaña, lago, cueva, desierto, edificación, complejo arquitectónico, ruta cultural, paisaje cultural o ciudad) que han sido propuestos y confirmados para su inclusión en la lista mantenida por el Programa Patrimonio de la Humanidad, administrado por el Comité del Patrimonio de la Humanidad, compuesto por 21 Estados miembros a los que elige la Asamblea General de Estados Miembros por un periodo determinado.1

El objetivo del programa es catalogar, preservar y dar a conocer sitios de importancia cultural o natural excepcional para la herencia común de la humanidad. Bajo ciertas condiciones, los sitios mencionados pueden obtener financiación para su conservación del Fondo para la conservación del Patrimonio de la Humanidad. Fue fundado por la Convención para la cooperación internacional en la protección de la herencia cultural y natural de la humanidad, que posteriormente fue adoptada por la conferencia general de la Unesco el 16 de noviembre de 1972. Desde entonces, 190 países y los Territorios Palestinos han ratificado la convención.

Objetivos Generales de la Convención de 2005[editar] Reafirmar el derecho soberano de los Estados a adoptar políticas culturales al tiempo que garantiza la libre circulación de ideas y obras. Reconocer la naturaleza distinta de los bienes y servicios culturales como vehículos de valores, identidad y significado. Para definir un nuevo marco para la cooperación cultural internacional, la piedra angular de la Convención Crear las condiciones para que las culturas puedan prosperar e interactuar libremente de forma mutuamente beneficiosa

Asegurar que la sociedad civil desempeñe un papel importante en la aplicación de la Convención.