FORMATO INFORME INTEGRAL-1

Dirección Distrital de Educación Santa Elena Unidad de Apoyo a la Inclusión [email protected] INFORME INTEGRAL 1

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Dirección Distrital de Educación Santa Elena Unidad de Apoyo a la Inclusión [email protected]

INFORME INTEGRAL 1.-  DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nombres y Apellidos: Lugar y fecha de nacimiento:                       Edad:                               Sexo: Nombre de la Institución: Escolaridad:    Fecha de evaluación: C.I: Discapacidad o NEE: Nombre del padre: Ocupación: Nombre de la madre: Ocupación: Representante: C.I Dirección: Teléfono:

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N ˚ CONADIS:

2. MOTIVO DE CONSULTA, quién lo remitió o motivo por el que acude a UDAI. (Antecedentes breve reseñ a, nú mero de hermanos, lugar que ocupa en la familia, en caso de no ser atendido por PSICÓ LOGO CLINICO). 3. DESCRIPCIÓN DE ÁREAS DEL DESARROLLO 3.1 ÁREA PSICOLÓGICA Aspectos fenomenoló gicos (antecedentes) Instrumentos y técnicas aplicadas: Resultados de la evaluació n Recomendaciones: 3.2 ÁREA PSICOPEDAGOGÍA Pruebas aplicadas Técnicas aplicadas Habilidades bá sicas  Esquema corporal:  Lateralidad:  Direccionalidad: Aspectos Cognitivos  Atenció n y concentració n:  Memoria:  Razonamiento:  Comprensió n: 1

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Aspectos académicos  Lectura:  Escritura:  Lenguaje:  Matemá ticas : Resultados de la evaluació n: Recomendaciones 3.3 ÁREA DE TERAPIA DE LENGUAJE Instrumentos y técnicas aplicadas Test aplicado Observació n de ó rganos bucofonadores Respiració n Lenguaje Comprensivo: Lenguaje Expresivo:  Componente Morfoló gico: uso de verbos, tiempos gramaticales, vocabulario  Componente Sintá ctico: : Frases aisladas, palabras estereotipadas  Componente fonoló gico: Articulació n  Componente Semá ntico: Vocabulario, acorde a exigencias del medio, coherencia.  Componente Pragmá tico: Nombrar, describir, respuesta, expresar ideas; narrar.  Audició n Resultados de la evaluació n Recomendaciones: 3.4 ÁREA DE TERAPIA OCUPACIONAL Instrumento o técnica aplicada  Apariencia física:  Motricidad gruesa:  Coordinació n está tica  Coordinació n diná mica:  Motricidad fina:  Actividades de la vida diaria  Dificultades específicas: Resultados de la evaluació n Recomendaciones:

Elaborado por: (Firman especialistas)

Aprobado por: ______________________________________ COORDINADOR/A

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