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FLUJOGRAMA DISTRIBUIDORA LAB ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 8

APRENDIZ: MARTA CECILIA CANTILLO PEREIRA

INSTRUCTORA: DIANA PAOLA CUELLAR CASALLAS

ESPECIALIZACIÓN TECNOLÓGICA EN GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO POR COMPETENCIA – METODOLOGIA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA AGOSTO 2019

PRESUPUESTO ASIGNADO

OBJETIVOS

INICIO

Se definen para establecer cuál es el fin se realiza el plan de formación. Estos deben ser claros y medibles.

RECURSOS DISPONIBLES

Se debe establecer un presupuesto para el diseño y ejecución del plan de formación o capacitación de la empresa. Debe ser asignado por el área encargada ejecutar el mismo.

SELECCIÓN DE DESTINATARIOS

INTENSIDAD DE CADA MÓDULO

DISEÑO DE CONTENIDOS

Establecer a quien va dirigido el plan de formación asociando la dependencia y el perfil de los empleados a cada módulo para garantizar que el personal reciba la capacitación propiada según sus funciones en la empresa.

Muy importante establecer las fechas y tiempos para dictar las capacitaciones ya que se debe garantizar que todo el personal asista, pero sin descuidar la parte laboral y el funcionamiento de la empresa.

Es importante la planificación de la temática a tratar durante los tiempos de formación, se deben establecer los contenidos de los módulos y cada tema que se impartirá en cada uno de ellos, estos deben ser teóricos y prácticos, agradables para el personal.

FACILITADORES SELECCIÓN DE METODOLOGÍA La metodología es clave para lograr la atención del personal, esta puede ser por medio de un seminario o taller y la modalidad podría ser presencia.

Puede ser personal tanto interno como externo a la entidad, se debe garantizar que sean profesionales con experiencia y altamente calificados para dictar las capacitaciones.

Es necesario definir con que recursos cuenta la organización para la ejecución del plan de formación. Dichos recursos pueden ser: infraestructura, recursos materiales y audiovisuales, instructores, facilitadores, etc.

LOGÍSTICA Se realiza la planeación y organización del plan de formación por parte del área encargada, se establecen horarios, equipo de trabajo material, jornadas de receso, meriendas, recursos y otros factores.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN se debe definir qué y cómo evaluar la participación de los empleados, los conocimientos obtenidos, como también considerar la posibilidad de certificar a los funcionarios como motivación o premio por le esfuerzo y tiempo invertido.

Fin