filosofia tarea 2

UAPA. Universidad Abierta para Adultos. Presentado Por: Ordalina Marte Valentín Matricula: 201807105 Tema: Estudio de

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UAPA. Universidad Abierta para Adultos.

Presentado Por: Ordalina Marte Valentín

Matricula: 201807105

Tema: Estudio de la filosofía

Materia: Filosofía General

Facilitador: Elson Vásquez Guzmán

Fecha 19-10-2018

Introducción De esta manera podemos introducir este tema de la filosofía y los diferentes pensamientos de algunos filósofos, es un tema bastante interesante donde diferentes filósofos se expresan de un solo tema con diferentes opiniones. En la filosofía se puede hablar de muchas cosas, es un tema filosófico y científico que en él se puede crecer en el conocimiento intelectual porque a través de ella se puede adquirir algo inesperado en la vida. De lo más simple se puede llegar a algo complejo en el conocimiento. Actividad II: Estudio de la Filosofía Consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en plataforma y otras fuentes los contenidos de la Unidad II Para desarrollar esta actividad, debes estudiar el contenido de la unidad II de tu texto y luego realiza las actividades que se te presentan a continuación. a)

Elabora un cuadro y presenta los diversos planteamientos en relación a la epistemología de la filosofía y los diferentes métodos de estudiarla.

Planteamientos en relación a la epistemología de la filosofía.

Métodos de estudiar la epistemología.



MÉTODO DEL ANÁLISIS DIRECTO: Usado para verificar problemas formales y materiales, mediante el análisis reflexivo, utilizando la experiencia y la deducción de los hechos.



 

La relación de la epistemología con la teoría del conocimiento sería la que hay entre la especie y el género, siendo la epistemología la especie, ya que trata de una forma específica de conocimiento: el conocimiento científico. La epistemología se plantea también el problema de las relaciones entre los dos grandes grupos en que se distribuyen las ciencias. En general se admite la división entre las ciencias formales, por una parte, lógica y matemáticas, y las ciencias de lo real, por otra. Los referidos al análisis de algunas nociones comunes a todas las ciencias o a la mayoría de ellas. Se dan también problemas epistemológicos, en las dos maneras de concebir las relaciones entre la parte teórica y la experimental de las ciencias, o, lo que es casi lo mismo, en el significado de las teorías.

MÉTODO EPISTEMOLÓGICO FORMALIZANTE: Aquí se hace el análisis directo de los conocimientos, para determinar condiciones formales y su relación con la experiencia. MÉTODO EPISTEMOLÓGICO GENÉTICO: En él se explica el conocimiento del desarrollo histórico de un descubrimiento, sus pasos y sus experiencias para interpretar los hechos. Se usa especialmente en Matemáticas y en Biología.

b)

Recupera la anécdota socrática que se encuentra en la página 28 de tu libro de texto y contesta los siguientes planteamientos:

1. Explica si Sócrates aplicó la Mayéutica Desde sus inicios, la filosofía ha sido un gran camino conductor, entre el pensamiento humano y su correlación, ya que ha permitido a los individuos, encausarlos hacia una correcta deducción y posterior entendimiento de diferentes ideas. Inicialmente los filósofos griegos, amantes de la sabiduría, y en especial Sócrates, han contribuido a utilizar y llevar a la práctica diversos métodos o técnicas, con el fin de conducir a sus discípulos a poder identificar sus pensamientos y su posterior deducción, para luego llegar a una real comprensión de las cosas. En la utilización de este método inductivo y dialéctico de enseñanza filosófica, era de vital importancia la intervención del maestro, quien efectuaba estratégicamente al individuo, un conjunto de preguntas acerca de un determinado tema, en forma correlativa y muy ordenada, con el objetivo de conducirlo hacia la respuesta, para que pudiera reflexionar con sus propias ideas que yacían en su interior. Alcanzar el objetivo, era considerado, llegar a la esencia de las cosas, entendiendo por esencia a aquello “que es lo que hace, que una cosa sea lo que es, y no otra cosa diferente”. 2. Si la Mayéutica ayuda a encontrar la verdad La mayéutica de Sócrates es una técnica o método de construcción de conceptos, este método fue difundido y creado por Sócrates el cual ayuda a crear ideas, a concretar el trabajo de concepción de ideas con el alumbramiento del conocimiento, cuya meta es la verdad fundada en la razón.

c)

Investiga los principales métodos filosóficos que se han utilizado a través del tiempo y cuáles filósofos los han usado con éxito.

• Dialéctica corresponde al método usado por Platón y Aristóteles en cierto momento, se distingue de la mayéutica desde el comienzo, aunque en base nace de ella pues es también un método de dialogo, Platón posee un concepto del conocimiento muy distinto de su maestro Sócrates, el plante que el conocimiento no se encuentra en el interior de cada persona, sino en otro mundo al cual solo es accesible por el pensamiento, el mundo de las ideas. Método Aristotélico • Para Aristóteles el método filosófico implica el ascenso que va del estudio de fenómenos particulares al conocimiento de esencias, pero partiendo del hecho de que el conocimiento nace de la experiencia sensible y se completa en la razón del hombre. 

La mayéutica corresponde al método filosófico usado por Sócrates. Su origen es discutido algunos dicen que corresponde a la palabra griega maieutiké la cual significa arte de las parteras, arte de ayudar a procrear (la madre de Sócrates, Fenaretes, era partera de oficio) otros en cambio proponen que se refiere a MAYA una de las pléyades de la mitología griega, lo más probable es que sea la primera la aproximación más cercana. Método Cartesiano o Duda metódica • Este método es desarrollado por Rene Descartes, en un periodo de constante lucha entre la religión y la ciencia, y donde ambas se adjudicaban dueñas de la verdad, Rene Descartes busca un método en el cual no exista cabida al error, en este punto se apoya en las matemáticas.

• Descartes con el fin de recuperar el consenso del conocimiento y restituir el orden a la sociedad se apoyará en la razón individual, enfocándola como un principio que lo regula todo, desde la naturaleza hasta las pasiones individuales. Pero esa razón necesita una regla y un método que dé certeza.

d)

Investiga quiénes usaron el método dialéctico en la edad antigua y quiénes en la Moderna y diga con cuál te identifica y el por qué.

Método dialéctico en la edad antigua. Para Platón, la dialéctica se convierte en un método muy importante, nos conduce a una forma suprema de conocimiento que no se conforma simplemente con aceptar verdades establecidas, sino que trata de profundizarlas para establecer sus fundamentos últimos. Para Platón la dialéctica es el objeto del supremo entrenamiento del filósofo. La dialéctica en Marx no es sólo la base del conocimiento sino de la actividad práctica que ejercen los hombres; revela el carácter históricamente transitorio de todas las formas de la vida social; exige no atenuar las contradicciones sociales radicales, sino su solución por la vía revolucionaria. De esta manera, la dialéctica asume un papel crítico y revolucionario, pugna por la de-separación de la propiedad privada y la explotación capitalista dando paso a una nueva sociedad

Método dialéctico en la edad Moderna. En los tiempos modernos, el filósofo alemán Friedrich Hegel (1770-1831) aplica el método dialéctico para comprender la realidad y la historia. De acuerdo con Hegel, la realidad es movimiento y acorde con éste, el método que la capta y comprende es dinámico. La realidad, siempre en proceso, comprende afirmaciones y negaciones; así, la verdad no surge de la identidad sino de la oposición.

Conclusión: De esta manera se puede concluir el tema (El estudio de la Filosofía). En él se pudo alcanzar un conocimiento que se ha adquirido este tema al poder comprender su importancia para los filósofos como para la sociedad. El estudio profundo que hacen a través de experimentos e investigaciones profundas, en las cuales se estudia un tema a profundidad, con diferentes métodos, para poder llegar a una verdad sobre el tema de investigación. Es importante resaltar el esfuerzo y estudio de aquellos filósofos para llegar a una verdad, y así poder dar ese conocimiento al mundo. Recuerda que debes hacer uso de una gramática correcta. Coloque hoja de presentación, una breve introducción y a modo de conclusión una reflexión personal.