Experimento de Laboratorio No. 2

EXPERIMENTO DE LABORATORIO No. 2 RESISTENCIAS EN PARALELO 2-1 OBJETIVO un compuesto aislante de alta temperatura La

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EXPERIMENTO DE LABORATORIO No. 2 RESISTENCIAS EN PARALELO

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OBJETIVO

un compuesto aislante de alta temperatura La exactitud de cada resistencia es de ±5% 1. Conocer físicamente el Modulo de Las dimensiones físicas de cada resistencia Resistencia EMS 8311. se determinan por la cantidad de calor que 2. Aprender la función y las características debe disipar. Esto se explicara en un de operación del Módulo de Experimento de Laboratorio posterior. Resistencia EMS 8311. 3. Conoce el funcionamiento de un Uno de los instrumentos básicos que se ohmímetro. emplean para medir la resistencia es e 4. Medir la resistencia equivalente de ohmímetro. Por lo general los ohmímetros se resistencias conectadas en paralelo. componen de una fuente de voltaje de c-d 5. Aprender cómo construir circuitos (usualmente una batería), un medidor de eléctricos simples. corriente y un conmutador de rangos o de gamas para seleccionar las resistencias de calibración interna. La resistencia que EXPOSICION produce una corriente dada. La resistencia desconocida se conecta entre las terminale El Modulo de Resistencia EMS 8311 (cables) del ohmímetro y la aguja indicadora contiene nueve resistencias de potencia señala en la escala el valor de la resistencia. dispuestas en tres secciones idénticas. Véa la Figura 2-1. Por lo general no se necesita un ohmímetro especial, ya que su función la Cada sección consiste en dos terminales efectúan otros instrumentos de medición de conexión, tres interruptores articulados y tales como el VOM (volt-ohm tres resistencias. Estas últimas tienen valores miliamperímetro), el VTVM (voltímetro de de 300, 600 y 1200 ohms, respectivamente. tubo de vacío), el TVM (voltímetro Para tener la resistencia deseada en las transistorizado) y el DVOM (volt-ohmímetro terminales, se cierra (posición de arriba) el digital). La escala del ohmímetro se interruptor correspondiente. Cuando se cierran caracteriza por que en uno de sus extremo los interruptores apropiados, se pueden se concentran las divisiones de escala (escala conectar en paralelo dos resistencias no lineal). El valor de cero ohms se puede cualesquiera o las tres; entonces se tendrá su localizar indistintamente en el extremo de resistencia equivalente en paralelo en las instrumento usado (el VOM tiene cas terminales. siempre el cero a la derecha, mientras que por lo común, en el VTVM y el VTM el cero Cada resistencia se compone de un está a la izquierda). La mayoría de lo devanado espiral de alambre de alta instrumentos tiene perillas de control para e resistencia, embobinado sobre un carrete de “ajuste a cero” y “el ajuste de ohms”. cerámica. Para protegerlo contra la humedad y el polvo, todo el devanado está cubierto de

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Figura 2-1 4. Deberá utilizar el ohmímetro para determinar el valor de cada una de las resistencias. Ponga el ohmímetro Módulo de resistencia EMS 8311 en cero y luego conecte los cables a Cables de conexión EMS las terminales rojas. Cierre el 8941 interruptor articulado (arriba) Otros: conectado a la resistencia de 1200 Ohmímetro ohms y revise los otros dos interruptores, para asegurarse de que están abiertos (abajo). Mida los valores de las nueve resistencias PROCEDIMIENTOS cerrando sucesivamente los interruptores correspondientes; 1. Examine la estructura del Módulo recuerde que los otros dos siempre de Resistencia EMS 8311, deben mantenerse abiertos. Anote poniendo especial atención en las los resultados en los espacios resistencias, los interruptores proporcionados. articulados, las terminales de conexión y el alambrado. 5. Compare los valores que midió con 2. Observe que el modulo se divide en los de lista ¿Concuerdan las dos tres secciones idénticas y que cada cifras? ________. una de ellas se compone de tres elementos de resistencia. INSTRUMENTOS Y EQUIPO

3. Observe que la terminal superior de cada sección está conectada a los tres interruptores articulados de dicha sección. Cuando se cierra un interruptor (se sube la palanca), la terminal se conecta a la parte superior de la resistencia asociada

SECCION ROJA R (DE LISTA) R (MEDIDA ) Tabla

1200 Ω

600 Ω

NOTA: La precisión del ohmímetro puede estar entre el 5 % y el 10 %, dependiendo de que parte de la escala se use para medir.

SECCION NEGRA 300 Ω

1200 Ω

600 Ω

SECCION AZUL 300 Ω

1200 Ω

600 Ω

300 Ω

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6. Siete de los circuitos de resistencia en paralelo que se ilustran en las Figuras 1-6 y 1-7 del Experimento de Laboratorio No.1 se repiten en los siete siguientes Procedimientos. Para cada uno de estos Procedimientos habrá que ejecutar estas dos operaciones: a) En el espacio correspondiente, anote el valor de

“ R equivalente ”

8. Vea la Figura 2-3.

Figura 2-3

que calculo

previamente en el Experimento de Laboratorio No. 1.

b) Reproduzca cada uno de los circuitos en el Modulo de Resistencia. Utilice el número de cables de conexión que necesite para conectar en paralelo las secciones de resistencia requeridas y luego cierre los interruptores apropiados. Determine la resistencia equivalente con el ohmímetro y anote la medición obtenida en el espacio correspondiente.

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω

7. Vea la Figura 2-2. 9. Véase la Figura 2-4.

Figura 2-2

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω

Figura 2-4

2-1

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω

2-1

10.

Vea la Figura 2-5.

12. Vea la Figura 2-7.

Figura 2-7

Figura 2-5

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω

13.

11.

Vea la Figura 2-8.

Vea la Figura 2-6. Figura 2-8

Figura 2-6

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω

Resistencias en paralelo

2-5

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Requivalente (calculada)=¿ Ω

14. Compare los valores medidos con los calculados ¿Son casi iguales ambos valores? ____________________________________________ _______________ _____________________________ Explique su respuesta. ____________________________________________ _______________ ____________________________________________ _______________

Resistencias en paralelo

2-5

PRUEBA DE CONOCIMIENTOS ___________________________________________ ______________ 1. ¿Cuál sería la resistencia equivalente si las tres secciones del módulo de resistencia se conectaran en paralelo? (Escriba las operaciones que haga.) _______________________________________ _____________ _______________________________________ _____________

___________________________________________ ______________ 4. ¿De una lista de por los menos cuatro nuevos valores de resistencia que se pueden obtener conectando dos secciones en paralelo (que no sean los siete valores que pueden obtenerse con una sola sección).

_______________________________________ _____________

____________________________________ _____________

_______________________________________ _____________

____________________________________ _____________

_______________________________________ _____________

____________________________________ _____________ ____________________________________ _____________

2. ¿Es este el valor de resistencia más bajo que se puede obtener con el modulo?

____________________________________ _____________

______________________

3. Anote los cuatro valores de resistencia que se pueden obtener en cuales quieres de las secciones (que no sean los valores indicados de 1200, 600 y 300 ohms). _______________________________________ ____________ _______________________________________ ____________ _______________________________________ ____________ _______________________________________ ____________

Resistencias en paralelo

5. Anote por lo menos cuatro nuevos valores de resistencia que se puedan obtener conectando las tres secciones en paralelo (que no sean los que se dieron antes con solo dos secciones). ____________________________________ _____________ ____________________________________ _____________ ____________________________________ _____________ ____________________________________ _____________

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____________________________________ _____________ 6. ¿Cuál es el más alto valor de resistencia que puede ofrecer el modulo? (sin utilizar ninguna conexión en serie). ____________________________________ _____________

Resistencias en paralelo

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