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Evaluación Bimestral Sociales Séptimo Información: ¿Por qué surge el renacimiento? En los siglos XV y XVI se desarrollo

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Evaluación Bimestral Sociales Séptimo Información:

¿Por qué surge el renacimiento? En los siglos XV y XVI se desarrollo un cambio en la vida cultural y artística de los Europeos, al cual se le llamo “renacimiento”. Este importante periodo histórico dejaba atrás la época medieval, al tiempo que iniciaba la era de los tiempos modernos El renacimiento no apareció de golpe. Sus razones surgieron y se consolidaron en el proceso que desequilibro las bases sobre las cuales descansaba la Edad Media. Aspectos medievales como la religión que se consideraba principio y fin del mundo, la agricultura que constituía el eje económico de la sociedad, la posesión de tierras que representaba la riqueza mas impórtate y la servidumbre como la relación laboral predominante, se derrumbaron por la aparición de nuevos hechos en el mundo. Algunos de ellos como el auge comercial, la incipiente libertad de expresar las inconformidades con lo señores feudales, fueron estructurando un nuevo orden social. En esta sociedad naciente se destacaba la conformación de una clase social: la burguesía Este grupo social, dedicado a las actividades comerciales, adquiría cada vez mayor poder económico en las ciudades; controlaba el comercio, las empresas y los bancos. Su espíritu aventurero, pujante y ambicioso, chocaba con las concepciones medievales de vida sedentaria de apego al feudo 1. El concepto mas apropiado para definir Renacimiento es A. B. C. D.

Procesos históricos donde se desarrolla el feudalismo (F) Cambios Culturales, económicos y Sociales de Europa (V) Paso de la edad media a la edad moderna (ICP) Renovación del nivel espiritual (D)

2. Las causas por las que se da el renacimiento son A. B. C. D.

La religión, agricultura, posesión de tierras (V) La religión, Economía, Artes (ICP) Economía, comercios, desplazamiento (F) Artes, Expansión territorial, Economía (D)

3. Nace una sociedad dedicada a actividades comerciales con poder económico en las ciudades dicha clase social es: A. B. C. D.

Población Adinerada (ICP) Feudalismo (D) Campesinos (F) Burguesía (V)

4. Esta nueva clase social controlaba A. B. C. D.

Comercio portuario – Agricultura (F) Comercio – las empresas – Bancos (V) Comercio – las empresas – Campo (ICP) Artesanías – Cerámica – Diseño de Herramientas (D)

5. Fueron muchos los hombres que hicieron posible la aparición del renacimiento, como movimiento cultural y social con una nueva mentalidad y una visión del hombre y la sociedad entre ellos: Leonardo Da Vinci conocido por: A. Estudios sobre anatomía – creador Moisés (F) B. Realiza múltiples investigaciones en la medicina – Autor de la Mona Lisa (V) C. Realiza Esculturas con formas Gigantes (ICP)

D.

Consejero de Varios Príncipes (D) Nicolás Copérnico se caracterizo por

6.

A. Excelente arquitecto (F) B. Astrónomo, científico, es importante aplicar la matemática con la vida diaria (D) C. Astrónomo, científico, propuso que el sol era el entro del universo (V) D. Matemático, astrónomo defensor del experimento (ICP) Reforma y Contrarreforma Durante el siglo XVI se desarrollaron importantísimos cambios en la vida religiosa que provocaron el rompimiento de la unidad cristiana Europea. A este proceso se le llamo reforma y contrarreforma Al final de la Edad Media los Europeos vivían presos del miedo a la muerte. Las pestes eran realidad cotidiana, consideradas castigo por los pecados. La vida era sombría. Ante las angustias que se vivían, la religión ofrecía pocas soluciones para evitar la condenación del alma: pagar indulgencias para ser perdonados y la intercesión de los santos La atención religiosa era deficiente. Poco clero, mal instruido y en ocasiones descuidado. Los Jerarcas de la iglesia llevaban vida de príncipes, con las preocupaciones propias de un gobernante. El clero mostraba mayor interés en la prosperidad económica que en atender las necesidades espirituales de las personas. Esta situación se reflejo en el Cisma de Occidente donde el desarrollo de nuevas comunidades religiosas como la franciscana, se oponían a la opulencia de la Iglesia 7. Se entiende por reforma A. B. C. D.

Cambios en la constitución (ICP) Cambios a nivel religioso – cultural (D) Los diferentes cambios a nivel religioso (V) Cambios e la sociedad del renacimiento (F)

8. La frase subrayada quiere decir A. B. C. D.

Pagar con dinero o especies el numero de pecados (F) Pagar con dinero para se perdonado (V) Dar regalos al sacerdote para que recé por los pecadores (ICP) Donar tierras para que el alma fuese perdona (D)

9. Una causa que se dio para realizarse la reforma es A. B. C. D.

La falta de educación por parte de los sacerdotes (F) El enriquecimiento ilícito de algunos sacerdotes (ICP) Derroche y enriquecimiento de los Jerarcas religiosos (V) La poca fe de algunos cristianos

(D) 10.Una consecuencia de la reforma es A. B. C. D.

Dividió la iglesia católica originado distintas religiones () La división de la educación (D) La iglesia católica tomo el poder económico (F) Aparecieron nuevas religiones con interés económicos (ICP)