• Author / Uploaded
• terearmenteros

Citation preview

La Ética Como Disciplina Filosófica

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

Teresita Armenteros 13-0106 Ética Profesional Prof. Elba Tamaris Cabrera

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

Universidad Iberoamericana Lunes 26 de Mayo del 2014.


La Ética Como Disciplina Filosófica

La Ética Como Disciplina Filosófica Aportes y legados de Sócrates, Platón y Aristóteles

! La palabra ética proviene del griego ethikos, que significa carácter. Ética se trata del estudio de la moral y del accionar humano para promover los comportamientos deseables. La ética se encarga de señalar como deben actuar los integrantes de una sociedad. La ética profesional regula las actividades que se realizan en el marco de las profesiones. Es una disciplina que forma parte de la ética aplicada, porque se refiere a una parte específica de la realidad. La ética se encarga de sugerir aquello que es deseable y condena lo que no debe hacerse.

! Sócrates

! Sócrates fue un filósofo griego nacido en el 470 a.C. y fallecido en el 399 a.C. De su vida se conocen muy pocas cosas, pero la mayor parte de lo que se sabe de él viene de tres contemporáneos suyos: Jenofonte (el historiador), Aristófanes (el comediógrafo) y el filósofo Platón (que fue uno de sus discípulos). La cuestión moral del conocimiento del bien estuvo en el centro de las enseñanzas de Sócrates, así dándole un giro a la filosofía griega, ya que eliminó las cosmologías de los que le precedieron. Según Sócrates el primer paso para alcanzar el conocimiento era aceptar la ignorancia de cada quien.

!

! de 7 2 !

La Ética Como Disciplina Filosófica

Luego de la muerte de Sócrates en el 399 a.C., sus alumnos originaron muchas escuelas filosóficas. En la academia fundada por Platón fue donde se desarrollaron los aspectos científicos y psicológicas de las ideas y el estilo socrático.

! Según los escritos de Aristóteles, se le atribuyen dos cosas a Sócrates: los razonamientos inductivos y las definiciones. Los razonamientos inductivos consisten en partir de las cosas concretas hasta llegar a un concepto general. La importancia de Sócrates es tan grande que luego de su muerte se convirtió en un símbolo de honestidad filosófica y ética. De sus legados más importantes es “conócete a ti mismo” que tiene una marcada orientación moral y ética.

! Platón

! Nacido en Atenas, alrededor del año 427 a.C., era perteneciente de una familia noble. Recibió educación intelectual de los jóvenes de su época, y posiblemente siguió las lecciones del heraclitano Cratilo. En el 407, se encuentra con Sócrates, que en ese momento tenía 63 años, y tuvieron una relación de estudiante alumno durante ocho años. En el año 387, luego de viajes por África e Italia, regresa a Atenas y en el noroeste de la ciudad compra un gimnasio y un parque y en este lugar funda una escuela a la que llamó La Academia.

!

! de 7 3 !

La Ética Como Disciplina Filosófica

La Academia fue la primera escuela de filosofía organizada como universidad. Fueron personas de toda Grecia y el mediterráneo a estudiar bajo la sombra de Platón.

! Muchos de los diálogos platónicos comienza con alguna interrogación acerca de la virtud en general, muestra que el interés por el análisis del comportamiento humano no es algo accidental en Platón. En su concepción de la ciudad ideal, afirma que el objetivo de la vida del hombre no puede ser solamente la satisfacción de sus necesidades materiales, sino que el hombre debe de ir más allá; es decir, que el hombre debe ser objeto de un desarrollo completo de su personalidad, con el fin de alcanzar una felicidad identificada con la armonía de su vida.

! Su filosofía también afirmaba que si la justicia en la ciudad reside en que las clases sociales hagan lo que deben de hacer, la justicia en el hombre también debe encargarse de que cada parte del alma haga lo que debe. Esto implica que una vida buena para el hombre es una vida en la que se atiendan las necesidades materiales y espirituales. El conocimiento y satisfacción de las necesidades intelectuales se deben acompañar de salud, moderación en disfrutar los bienes materiales.

! El verdadero bien del hombre: la felicidad, debe de alcanzarse a través de la práctica de la virtud. Platón aceptó la identificación socrática entre virtud y conocimiento. Por la propia naturaleza del hombre, este busca el bien para sí, pero si no conoce el bien, puede tomar como bueno de forma incorrecta cualquier cosa, así

! de 7 4 !

La Ética Como Disciplina Filosófica

actuando de una manera incorrecta. Para Platón, la falta de virtud equivale a la ignorancia. Al finalizar la exposición y el mito de la caverna, Platón dice que solamente quien conoce la idea de bien puede actuar de una manera correcta, tanto en público como en privado.

! Según Platón, cuando una persona elige una actuación que es mala, lo hace creyendo que el tipo de conducta elegida es buena, por el simple hecho de que nadie opta por el mal camino a propósito. En la República Platón habla de cuatro virtudes principales: sabiduría, coraje, templanza y justicia. La parte más elevada del alma (la parte racional), posee como virtud propia la sabiduría.

! Aristóteles

! Nació en el 384 a.C., hijo de médico de la corte de Amintas III. Su padre era descendiente de la familia de Asclepíades, que se decía que era descendiente del dios fundador de la medicina, lo que lleva a pensar que de niño fue educado en los secretos de la medicina y de ahí se interesó por la investigación experimental y la ciencia positiva.

! Aristóteles se ha considerado como uno de los filósofos más importantes de todos los tiempos, y ha sido uno de los pilares del pensamiento occidental. Sus obras, escritas hace mas de 2300 años, siguen ejerciendo una influencia sobre muchos pensadores contemporáneos y continúan siendo objeto de estudio por parte de

! de 7 5 !

La Ética Como Disciplina Filosófica

múltiples especialistas. Junto a la de su maestro Platón, la filosofía de Aristóteles constituye el legado más importante del pensamiento de la Grecia antigua.

! A pesar de ser discípulo de Platón, Aristóteles se distanció de las posiciones idealistas para elaborar un pensamiento de carácter naturalista y realista. Consideró que las ideas o conceptos universales no deben separarse de las cosas. Por esto, le dio gran importancia a los estudios científicos y a la observación de la naturaleza. Las preocupaciones de Aristóteles se centraron en cuestiones de lógica formal, moral, política y estética.

! En el marco de la ética Aristóteles propone que todo lo que conduce al hombre a su propio bien y al logro de sus verdaderos fines es una acción buena y todo lo que lo desvía de ese objetivo es una acción mala. El bien no es absoluto, y existen distintas clases de bienes, y dependiendo de la actividad que cada quien realice, cada uno será el bien que quiera conseguir.

! Aristóteles trata de explicar el bien como fin último. Para ello considera necesario ir a la ciencia ética individual y después a la ciencia ética política. Para él, existe una naturaleza humana, una forma de ser del hombre con valores absolutos. La felicidad es el fin al que aspira todo hombre. Para ser bueno, se necesita desarrollar un buen carácter, el cual se desarrolla a través del accionar virtuoso. El hombre prudente es aquel que pueda ver el bien del hombre en todas las circunstancias.

! ! de 7 6 !

La Ética Como Disciplina Filosófica

Referencias

!

Gando, Santiago. (S.F.) Biografía de Platón. Recuperado el 23 de mayo del 2014.

! !

Malena. (2008) Aristóteles y la Ética. Recuperado el 23 de mayo del 2014.

! !

Pino, Isol. (S.F.) Ética Profesional. Recuperado el 23 de mayo del 2014.

! !

S.N. (2001) La filosofía de Platón. Recuperado el 23 de mayo del 2014.

! !

S.N. (2001) Sócrates. Recuperado el 23 de mayo del 2014.

! !

S.N. (2013). Sócrates. Recuperado el 23 de mayo del 2014.

! !

S.N. (S.F.) Aristóteles. Recuperado el 23 de mayo del 2014.

! de 7 7 !