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• Carlos Ignacio

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ESPECIALIDAD DE SANGRE Y DEFENSAS DEL ORGANISMO

1. Tener la especialidad de vida microscópica.

Pegar

el certificado en este espacio

2. Nombre los dos principales componentes de la sangre. Cual es el

porcentaje de cada uno de ellos en la sangre normal?

55% 45%

Elementos celulares

3. Ser capaz de nombrar e identificar los 7 tipos de células sanguíneas e

indicar sus características. Las células sanguíneas se someten a un proceso de coloración con un agente de tinción con la finalidad de poder identificarlas y diferenciarlas. 1. Glóbulos rojos (eritrocitos o hematíes) son responsables de transportar oxígeno a otras células en el cuerpo, y llevar el co2 desde las células a los

pulmones para su eliminación. Los glóbulos rojos pueden ser identificados por su forma de disco cóncavo también pueden presentar otras formas en forma de estrella, habano, esferocito, ovalo las cuales son alteraciones.

2. Las plaquetas (trombocitos) son fragmentos de Megacariocitos, los cuales están implicados en los mecanismos celulares que conducen a la formación de coágulos de sangre. Las plaquetas se observan como pequeñas manchas irregulares de color azul.

3. Los neutrófilos son un tipo de glóbulo blanco que migran a los tejidos infectados y los cuales atacan las infecciones bacterianas. . Los neutrófilos tienen núcleos segmentados y pequeños gránulos que se tiñen de color púrpura.

4. Los eosinófilos  son un tipo de células blancas de la sangre y son los responsables de la lucha contra las infecciones por parásitos. Los eosinófilos están llenos de gránulos grandes que se tiñen de color naranja.

5. Los basófilos  Los basófilos tienen grandes y oscuros gránulos que pueden cubrir toda la célula.

6. Los linfocitos son un tipo de glóbulo blanco implicado en el sistema inmunológico del cuerpo humano. Hay dos grandes categorías de linfocitos, células es decir, T y células B.  Los linfocitos no tienen gránulos, y tienen núcleos muy grandes que ocupan casi toda la zona de la célula.

7. Los monocitos son un tipo de glóbulo blanco que también viajan a los tejidos infectados y se convierten en macrófagos,   su núcleo ocupan sólo la mitad de la célula. Un núcleo de monocitos a menudo tiene una muesca en el mismo.

4. Observe con la ayuda de un microscopio una muestra de sangre. Cuente

100 glóbulos blancos y dibuje un gráfico en el que se demuestre que porcentaje tienen cada uno de los cinco tipos de glóbulos blancos. ¿Qué tipo es más común? ¿Qué tipo es menos común?

Más común:

Menos común:

 5. Haga por lo menos una de las siguientes actividades e informe sobre lo que observó. 5.1 Observar la sangre que es extraída del brazo de una persona por un profesional médico. 5.2 Con la ayuda de una persona con experiencia, observar la sangre que fluye a través de algunos capilares (ya sea en video o en un organismo vivo, como un hámster, piel de sapo, peces de colores utilizando un microscopio).

5.3 Visita un laboratorio clínico donde se realizan los análisis de sangre. 5.4 Visita un banco de sangre.

 6. Cuales son los gases que son transportados por los glóbulos rojos? Explique por qué la sangre aparece más oscura en las venas, pero si usted se corta, la sangre que sale de color rojo brillante. Explique por qué la falta de hierro en su dieta puede hacer que usted tenga un color amarillento.

Los glóbulos rojos transportan oxígeno desde los pulmones a los tejidos y llevan el dióxido de carbono desde los tejidos a los pulmones. La sangre venosa es más oscura debido a que por ellas circula sangre desoxigenada. Cuando usted se corta, la sangre se expone al oxígeno presente en el aire, y esto es suficiente para hacer que cambien de color.  La sangre transporta el oxígeno el cual es afín con la hemoglobina la cual está compuesta por hierro por lo tanto. Si existe déficit en la cantidad  hierro en la sangre, su capacidad de transportar oxígeno se reduce. El plasma sanguíneo es de color amarillo, así que cuando las células rojas no pueden impartir su color a la sangre con plena potencia, el color subyacente del plasma tiene mayor influencia.

 7. Explique cómo la sangre se coagula cuando se produce una lesión. ¿Qué se puede hacer en "Primeros Auxilios" para ayudar en este proceso? La Coagulación se produce en dos etapas llamadas hemostasia primaria y secundaria. La hemostasia primaria comienza inmediatamente después de que la pared de un vaso sanguíneo se rompe. Las plaquetas en la sangre se unen a una proteína llamada colágeno que se encuentra en la pared del vaso. Normalmente, el colágeno se oculta de las plaquetas, pero cuando el vaso sanguíneo se rompe, queda expuesto. Cuando las plaquetas se unen con el colágeno, que forma un tapón que retarda el flujo de sangre a través de la rotura en el vaso sanguíneo. Hemostasia secundaria se lleva a cabo durante las siguientes dos horas. Una proteína en la sangre llamada fibrinógeno se convierte en fibrina. La fibrina forma una malla que hace que el coágulo se aumente de tamaño para finalmente sellar la lesión en el vaso sanguíneo. La primera ayuda para detener el sangrado se concentra en hacer presión y parar el flujo de sangre de la herida. .

 8. ¿Qué significa ser un donante de sangre? Si es posible, conozca a su tipo de sangre. ¿Qué tipo de sangre puede ser donada a usted? ¿Qué tipos de sangre no pueden ser donados para usted? ¿Por qué? Ser un donante de sangre significa que una persona permite que su sangre sea extraída para que pueda ser utilizada posteriormente. A veces, la sangre es utilizada por otra persona, y algunas veces la sangre es utilizada por el mismo donante, como en el caso de una cirugía en

la cual tiempo antes de la misma se le extrae la sangre y si es necesario se le coloca de nuevo en caso de un sangrado excesivo lo que conllevaría a presentar anemia,  Esto se conoce como donación autóloga. Las donaciones autólogas de sangre no han se les realiza los exámenes para determinar enfermedades como el sida o la hepatitis, porque la persona no puede contraer una enfermedad por sí misma. Sin embargo, si la donación de sangre es no autóloga, se examina cuidadosamente para todo tipo de enfermedades posibles para que la persona que lo recibe no las contraiga a partir de la transfusión. Antes de donar sangre, el donante debe llenar un cuestionario extenso. Si el donante ha viajado en ciertos países extranjeros recientemente (donde las enfermedades tropicales son comunes, por ejemplo), o si la persona está en alto riesgo de contraer el SIDA, la donación de sangre no serán aceptadas.  Determinación del grupo sanguíneo  Los sistemas sanguíneos ABO y Rh clasificar la sangre de acuerdo a la forma en antígenos y anticuerpos en la sangre se comportan de una persona. Grupos ABO: 

Grupo sanguíneo A: Las personas con sangre tipo A tienen antígenos de tipo A en la superficie de sus glóbulos rojos y anticuerpos de tipo B en el plasma de su sangre.



Grupo sanguíneo B: Las personas con sangre tipo B tienen antígenos de tipo B en la superficie de sus glóbulos rojos y anticuerpos de tipo A en el plasma de su sangre.



Grupo sanguíneo AB: Las personas con sangre del tipo AB tiene ambos tipos A y antígenos de tipo B en la superficie de sus glóbulos rojos y no tienen anticuerpos de tipo A, ni de tipo B en el plasma sanguíneo.



Grupo sanguíneo O: Las personas con sangre tipo O no tienen antígenos del tipo A ni B en la superficie de sus glóbulos rojos y que tienen anticuerpos tanto del tipo A y tipo B en el plasma de su sangre.

Factor Rh: 

Rh positivo sangre tiene antígenos Rh en la superficie de los glóbulos rojos, y no tiene anticuerpos anti-Rh en el plasma sanguíneo.



Rh negativo sangre no tiene antígenos Rh en la superficie de sus glóbulos rojos, no tienen anticuerpos anti-Rh en el plasma sanguíneo, pero puede desarrollar si se expone a antígenos Rh positivo (si por ejemplo, de sangre Rh + se da a un Rh-paciente).

Sangre tabla de compatibilidad Receptor Tipo de sangre Donantes debe ser AB +

Cualquier tipo de sangre

AB-

O-

A-

B-

AB-

A+

O-

O+

A-

A+

A-

O-

A-

 

 

B+

O-

O+

B-

B+

B-

O-

B-

 

 

O+

O-

O+

 

 

O-

O-

Espacio para pegar el carnet del grupo sanguíneo

9. Nombre dos historias de la Biblia en la que se relate sobre la sangre. Por lo que sabemos acerca de la sangre, ¿por qué crees que la Biblia usa la sangre como un símbolo del poder salvador de Dios? Génesis 37:12-36 Reina-Valera 1960 (RVR1960) 12

 Después fueron sus hermanos a apacentar las ovejas de su padre en Siquem.     13 Y dijo Israel a José: Tus hermanos apacientan las ovejas en Siquem: ven, y te enviaré a ellos. Y él respondió: Heme aquí.     14 E Israel le dijo: Ve ahora, mira cómo están tus hermanos y cómo están las ovejas, y tráeme la respuesta. Y lo envió del valle de Hebrón, y llegó a Siquem.     15 Y lo halló un hombre, andando él errante por el campo, y le preguntó aquel hombre, diciendo: ¿Qué buscas?     16 José respondió: Busco a mis hermanos; te ruego que me muestres dónde están apacentando.

    17 Aquel hombre respondió: Ya se han ido de aquí; y yo les oí decir: Vamos a Dotán. Entonces José fue tras de sus hermanos, y los halló en Dotán.     18 Cuando ellos lo vieron de lejos, antes que llegara cerca de ellos, conspiraron contra él para matarle.     19 Y dijeron el uno al otro: He aquí viene el soñador.     20 Ahora pues, venid, y matémosle y echémosle en una cisterna, y diremos: Alguna mala bestia lo devoró; y veremos qué será de sus sueños.     21 Cuando Rubén oyó esto, lo libró de sus manos, y dijo: No lo matemos.     22 Y les dijo Rubén: No derraméis sangre; echadlo en esta cisterna que está en el desierto, y no pongáis mano en él; por librarlo así de sus manos, para hacerlo volver a su padre.     23 Sucedió, pues, que cuando llegó José a sus hermanos, ellos quitaron a José su túnica, la túnica de colores que tenía sobre sí;     24 y le tomaron y le echaron en la cisterna; pero la cisterna estaba vacía, no había en ella agua.     25 Y se sentaron a comer pan; y alzando los ojos miraron, y he aquí una compañía de ismaelitas que venía de Galaad, y sus camellos traían aromas, bálsamo y mirra, e iban a llevarlo a Egipto.     26 Entonces Judá dijo a sus hermanos: ¿Qué provecho hay en que matemos a nuestro hermano y encubramos su muerte?     27 Venid, y vendámosle a los ismaelitas, y no sea nuestra mano sobre él; porque él es nuestro hermano, nuestra propia carne. Y sus hermanos convinieron con él.     28 Y cuando pasaban los madianitas mercaderes, sacaron ellos a José de la cisterna, y le trajeron arriba, y le vendieron a los ismaelitas por veinte piezas de plata. Y llevaron a José a Egipto.     29 Después Rubén volvió a la cisterna, y no halló a José dentro, y rasgó sus vestidos.     30 Y volvió a sus hermanos, y dijo: El joven no parece; y yo, ¿adónde iré yo?     31 Entonces tomaron ellos la túnica de José, y degollaron un cabrito de las cabras, y tiñeron la túnica con la sangre;     32 y enviaron la túnica de colores y la trajeron a su padre, y dijeron: Esto hemos hallado; reconoce ahora si es la túnica de tu hijo, o no.

    33 Y él la reconoció, y dijo: La túnica de mi hijo es; alguna mala bestia lo devoró; José ha sido despedazado.     34 Entonces Jacob rasgó sus vestidos, y puso cilicio sobre sus lomos, y guardó luto por su hijo muchos días.     35 Y se levantaron todos sus hijos y todas sus hijas para consolarlo; mas él no quiso recibir consuelo, y dijo: Descenderé enlutado a mi hijo hasta el Seol. Y lo lloró su padre.     36 Y los madianitas lo vendieron en Egipto a Potifar, oficial de Faraón, capitán de la guardia.  14 

La plaga de sangre Éxodo 7:14-24. Entonces Jehová dijo a Moisés:

—El corazón del faraón está endurecido, y no quiere dejar ir al pueblo.  15 Ve por la mañana al faraón, cuando baje al río. Saldrás a su encuentro en la ribera llevando en tu mano la vara que se volvió culebra, 16 

y le dirás: “Jehová, el Dios de los hebreos me ha enviado a ti, diciendo: ‘Deja ir a mi pueblo, para que me sirva en el desierto’; pero hasta ahora no has querido oír.  17 

Así ha dicho Jehová: En esto conocerás que yo soy Jehová: Voy a golpear con la vara que tengo en mi mano el agua que está en el río, y se convertirá en sangre.  18 Los peces que hay en el río morirán; apestará el río, y los egipcios tendrán asco de beber sus aguas.” 19 

Jehová dijo a Moisés:

—Di a Aarón: “Toma tu vara y extiende tu mano sobre las aguas de Egipto, sobre sus ríos, sobre sus arroyos, sobre sus estanques y sobre todos sus depósitos de aguas, para que se conviertan en sangre y haya sangre por toda la región de Egipto, hasta en los vasos de madera y en los de piedra.” 20 

Moisés y Aarón hicieron como lo mandó Jehová. Alzando la vara, golpeó las aguas que había en el río, en presencia del faraón y de sus siervos, y todas las aguas que había en el río se convirtieron en sangre. 21 

Asimismo, los peces que había en el río murieron; el río se corrompió, tanto que los egipcios no podían beber de él. Y hubo sangre por toda la tierra de Egipto.

22 

Pero los hechiceros de Egipto hicieron lo mismo con sus encantamientos, así que el corazón del faraón se endureció y no los escuchó, como lo había dicho Jehová.  23 El faraón se volvió y regresó a su casa, sin prestar atención tampoco a esto.  24 Y en todo Egipto hicieron pozos alrededor del río para beber, porque no podían beber de las aguas del río. Juan 19:28-37 Reina-Valera 1995 (RVR1995) 28 

Después de esto, sabiendo Jesús que ya todo estaba consumado, dijo, para que la Escritura se cumpliera: —¡Tengo sed! 29 

Había allí una vasija llena de vinagre; entonces ellos empaparon en vinagre una esponja y, poniéndola en un hisopo, se la acercaron a la boca.  30 

Cuando Jesús tomó el vinagre, dijo:

—¡Consumado es! E inclinando la cabeza, entregó el espíritu. El costado de Jesús traspasado 31 

Entonces los judíos, por cuanto era la preparación de la Pascua, a fin de que los cuerpos no quedaran en la cruz el sábado (pues aquel sábado era de gran solemnidad), rogaron a Pilato que se les quebraran las piernas y fueran quitados de allí.  32 Fueron, pues, los soldados y quebraron las piernas al primero y asimismo al otro que había sido crucificado con él.  33 

Pero cuando llegaron a Jesús, como lo vieron ya muerto, no le quebraron las piernas.  34 

Pero uno de los soldados le abrió el costado con una lanza, y al instante salió sangre y agua.  35 Y el que lo vio da testimonio, y su testimonio es verdadero; y él sabe que dice verdad, para que vosotros también creáis,  36 

pues estas cosas sucedieron para que se cumpliera la Escritura: «No será quebrado hueso suyo.»  37 

Y también otra Escritura dice: «Mirarán al que traspasaron.»

¿Por qué crees que la Biblia usa la sangre como un símbolo del poder salvador de Dios?

 10. Enumere 10 hábitos de salud que pueden ayudar a su cuerpo a mantenerse sano y combatir las infecciones. Buscar una referencia del espíritu de la profecía de cada uno de ellos. Mantenga un registro de tres semanas de la frecuencia con que repetir estos 10 hábitos. 

1. . Dieta adecuada Vida Saludable, p 212

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2. . De aire fresco Vida Saludable, p 212.

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3. Duerma lo Suficiente. Su sistema inmunológico se repone mientras duerme, por lo que no dormir lo suficiente le quita el tiempo que necesita para recargarse por completo. La cantidad de sueño que necesita una persona varía de un individuo a otro, pero la mayoría de las personas necesitan ocho horas por noche. Si usted se despierta agotado, usted no está durmiendo lo suficiente. Conducción del niño, pp 341.342.

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4. Evite la cafeína. La cafeína interfiere con su capacidad para conciliar el sueño, por lo que se debe evitar - sobre todo después del mediodía. Review and Herald, 21 de febrero de 1888.

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5. No beba alcohol. "El alcohol y el tabaco contaminan la sangre de los hombres, y miles de vidas al año se sacrifican a estos venenos." - Salud Reformador de noviembre de 1871. 6. No use el tabaco Salud Reformador de noviembre de 1871. 7.  Estar feliz. Un corazón alegre hace bien, como una medicina. Hijos e Hijas de Dios, pg 168.

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8. El ejercicio regular.  Hogar Adventista, pág 263. 9. El baño regular. Tomar un baño o una ducha se lava con regularidad los agentes patógenos de la piel y por lo tanto, lejos de su cuerpo. Testimonios para la Iglesia, Volumen III, pág. 70.

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10. Use limpiar la ropa. La ropa que se usan día a día se acumulan la suciedad y las bacterias. Cambiar y ponerse ropa limpia todos los días y mantener a los "desagradables" de distancia. Conducción del Niño pg 109.

 11. Defina los siguientes términos relacionados con las defensas del organismo:    

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Inmunología: es una rama de la ciencia biomédica que cubre el estudio de todos los aspectos del sistema inmune en todos los organismos. Patógeno: cualquier agente biológico que causa la enfermedad a su anfitrión. Inflamación: una condición patológica de cualquier parte del cuerpo. Se manifiesta exteriormente por un enrojecimiento e hinchazón, calor y dolor. Anticuerpo: una proteína utilizada por el sistema inmune para identificar y neutralizar objetos extraños tales como bacterias y virus. Cada anticuerpo reconoce un antígeno específico Las células de memoria: son un tipo de linfocitos (también conocidas como células B de memoria). Las células B de memoria son específicos para el antígeno que primero estimuló su producción. Inmunidad: s un término médico que describe el estado de tener suficientes defensas biológicas para evitar la infección, enfermedad u otra invasión biológica no deseada. Vacuna: es un medicamento para estimular la producción de anticuerpos y proporcionar inmunidad contra una enfermedad, preparado a partir del agente que causa la enfermedad, o un sustituto sintético. Alergias: un mal funcionamiento inmunológico mediante el cual el cuerpo de una persona es más sensible a una sustancia que es inofensiva para la mayoría de la gente. La histamina: un producto químico liberado por los basófilos y mastocitos (que son muy simlar a los basófilos) y provocando una respuesta inmune. En algunos casos, la respuesta es injustificado porque la sustancia invasor es inofensivo. En este caso, la respuesta es conocida como una reacción alérgica. Las histaminas causan la inflamación de los tejidos, ojos llorosos, picazón, secreción nasal y estornudos. Antihistamínicos: un fármaco que suprime la liberación de histamina. Los ejemplos incluyen los medicamentos recetados Loratadina, desloratadina, hidrocortisona.

 12.  Ser capaz de identificar la hiedra venenosa y el roble venenoso, y saber cómo evitar las reacciones alérgicas de ellos, y explica qué hacer si tiene una reacción alérgica a cualquiera de ellos.

Toxicodendron radicans

Toxicodendron diversilobum

La mejor manera de evitar tener una reacción alérgica a cualquiera de ellos es evitarlas. Con el fin de evitarlos, debe ser capaz de reconocerlos. Si usted entra en contacto con cualquiera de éstos, lave las áreas afectadas con agua caliente y jabón tan pronto como sea posible. Lave la ropa con agua muy caliente. Si su mascota ha contactado con la hiedra venenosa o roble venenoso, que se lave en agua caliente y jabón para retirar el aceite de su piel.  Si recibe una reacción alérgica, el tratamiento depende de la gravedad de la reacción. Busque atención médica de emergencia en las siguientes condiciones: 1. 2. 3. 4. 5.

La inflamación de la garganta. Dificultad para respirar. La debilidad o mareos. Los labios azulados. Pérdida del conocimiento.

Usted debe consultar a un médico si cualquiera de los siguientes casos: 1. 2. 3. 4.

Un área grande del cuerpo se ve afectado. Erupción en la cara. Erupción cutánea alrededor de los ojos, la boca o los genitales. Una erupción de pus.

De lo contrario, puede auto-tratamiento:

1. Para las erupciones leves, aplique una loción de calamina ( no Caladryl), óxido de zinc, o una mezcla de 3 cucharadas de bicarbonato de sodio con una cucharadita de agua. 2. Tome un antihistamínico de venta libre. 3. No se rasque  13. Haga una lista de la mayor cantidad posible de las enfermedades infecciosas que han tenido. A Cuáles son ahora inmunes?  Explique el por qué o por qué no.

 14. A partir de sus registros médicos personales, haga una lista de todas las vacunas que ha recibido y determinar a partir de su médico o algún profesional de la salud cuando debe ser su próxima vacunación.

 15. Escribir o hablar de una enfermedad infecciosa (por lo menos 250 palabras).

 16. ¿Qué es el SIDA? ¿Cómo se contagia? ¿Existe una cura? ¿Por qué es tan devastador? El SIDA es un acrónimo de síndrome de inmunodeficiencia adquirida o el síndrome de inmunodeficiencia adquirida y se define como una colección de síntomas e infecciones derivadas de los daños específicos del sistema inmune causadas por la infección con el virus de la inmunodeficiencia humana, comúnmente llamado VIH. Aunque los tratamientos, tanto para el SIDA y el VIH existen para retrasar la progresión del virus en un paciente humano, no existe una cura conocida. El SIDA es la manifestación más grave de la infección con el VIH. El VIH es un retrovirus que infecta principalmente a los componentes vitales del sistema inmunológico humano, tales como ciertas células T y los macrófagos. También destruye las células T. Como las células T son necesarias para el correcto

funcionamiento del sistema inmune, cuando suficientes células T han sido destruidos por el VIH, el sistema inmune apenas funciona, llevando a SIDA. Los síntomas del SIDA son principalmente el resultado de las condiciones que normalmente no se desarrollan en personas con sistemas inmunológicos sanos. La mayoría de estas condiciones son las infecciones causadas por bacterias, virus, hongos y parásitos que se controlan normalmente con los elementos del sistema inmune que daña el VIH. Casi todos los órganos del sistema se ven afectado. Tres principales vías de transmisión del VIH han sido identificadas: 1. Vía sexual. La mayoría de las infecciones por el VIH han sido y siguen siendo, adquirida a través de relaciones sexuales sin protección. La transmisión sexual se produce cuando hay contacto entre las secreciones sexuales de una pareja con las membranas mucosas del recto, genitales o la boca de otro. 2. Ruta de la sangre o productos sanguíneos. Esta vía de transmisión es particularmente importante para los usuarios de drogas intravenosas, hemofílicos y receptores de transfusiones de sangre y productos sanguíneos. Los trabajadores de salud (enfermeras, laboratoristas, médicos, etc) también están en riesgo. 3. Madre a hijo (transmisión vertical). La transmisión del virus de la madre al niño puede ocurrir en el útero durante las últimas semanas de embarazo y el parto. La lactancia materna también presenta un riesgo de infección para el bebé. En ausencia de tratamiento, la tasa de transmisión entre la madre y el niño fue del 20%. No obstante, cuando se dispone de tratamiento, combinado con la disponibilidad de cesárea, esto ha sido reducido a 1%.

 17. Encuentra tres referencias bíblicas que tienen que ver con la limpieza y el control de o la propagación de la enfermedad.  

Levítico 11:36-38 Levítico 13:06

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Levítico 11:25