Escuelas Del Pensamiento Analisis Politico Economico

Universidad de Especialidades Espíritu Santo Análisis político y económico María Belén Chávez Carlos murillo Samborondon

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Universidad de Especialidades Espíritu Santo Análisis político y económico María Belén Chávez Carlos murillo Samborondon, 6 de sept. de 15 -

Escuelas del pensamiento económico



Marxista

El marxismo es el conjunto de doctrinas políticas y filosóficas derivadas de la obra de Karl Marx, filósofo y periodista revolucionario alemán, quien contribuyó en campos como la sociología, la economía y la historia, y de su amigo Friedrich Engels, quien le ayudó en muchos de sus avances en sus teorías. Características:  







Mercancías: el hombre toma los elementos de la naturaleza transformándolos y formando mercancías, sin importar su valor de uso, se expresa en forma de dinero. Teoría del valor: Marx determina que la magnitud del valor de una mercancía no es más que la cantidad de trabajo socialmente necesario para su producción, dad9o el estado del arte y la técnica. El trabajo que hace cada persona de denomina concreto. Plusvalía: el obrero al vender su fuerza de trabajo busca obtener un ingreso que es el salario y el capitalista que le compre su fuerza de trabajo, busca apropiarse del trabajo en exceso generado por el trabajador. Teoría de la renta: la parte de la plusvalía que toma forma de renta depende de tres factores que son: Renta diferencial tipo uno, Renta diferencial tipo dos y Renta absoluta. Al igual que Smith y Ricardo, para Marx la tasa de ganancia es el promedio de ganancia por unidad del capital invertido que percibe cualquier capitalista en la economía. Periodo entre los años 1795-1834

Pensamiento económico: Esta teoría refiere que, en el fondo, las causas de las crisis esta dada por la caída de la tasa de ganancia, que es una de las formas en que

se manifiestan capitalismo.



las

contradicciones

económicas

y

sociales

del

Clásica o austriaca

La doctrina clásica que defendió la libertad de producción y la libertad del mercado, con conceptos fundamentales de la escuela fisiocracia, adoptados por la economía clásica, llamada también escuela liberal. Antecedentes: la Escuela Clásica llamada también Escuela Liberal, le siguió al sistema fisiocrático, acogiendo conceptos como libertad de producción y libertad del mercado, tiene sus antecedentes en las investigaciones, ideas y tesis de sus representantes más destacados, dentro de las distintas etapas del desarrollo y la evolución de la escuela. Una serie de economistas destacados complementaron sus teorías con concepciones constructivas y aportes de gran significado. Por eso surgió una ideología dispersa y a veces contradictoria, que con frecuencia hace dudar de la unidad interna del sistema. Sin embargo, esta es una apreciación equivocada porque todos sus principios se fueron abriendo paso con mucha claridad y consistencia. Aportes teóricos: ADAM SMITH (1723-1790): su obra fue la “La Riqueza de las Naciones”, que está conformado por cinco libros y un apéndice: los dos primeros comprenden los principios de lo que hoy se llama la teoría económica. El libro tercero está dedicado a un recuento histórico de los fenómenos y actividades económicas, que incluye el desarrollo industria de Europa occidental. El libro cuarto se refiere a un examen crítico del mercantilismo y la fisiocracia y el libro quinto está dedicado al tema de la hacienda pública.

 Keynesiana Una de las ideas principales de Keynes es que la baja de los salarios hace bajar la demanda y por lo tanto la economía se estanca. Para contrarrestar este efecto, el estado debe aumentar el gasto público en tiempos de crisis o recesión. Dicho de otra manera se debe utilizar la política monetaria o el endeudamiento para generar mayor liquidez y sostener la demanda.

Keynes afirmaba que el estado debe intervenir fuertemente en tiempos recesivos para aumentar la demanda agregada, ya sea emitiendo dinero o endeudándose.

Características de la escuela keynesiana 

Fija objetivos a corto plazo



Se opone al liberalismo



La demanda mantiene el empleo



El estado debe tener un papel contra cíclico en la economía, gastando más en tiempos recesivos.



El estado debe ser un facilitador de la economía y debe actuar para generar pleno empleo



Aumentar los impuestos luego de las crisis para pagar el endeudamiento



La liquidez tiene un papel muy importante en la teoría keynesiana



La principal amenaza de la economía es el desempleo y la recesión

APORTES TEORICOS: La teoría de Keynes es basada en el principio de que los consumidores aplican las proporciones de sus gastos en bienes y ahorro, en función de la renta. Cuánto mayor la renta, mayor el porcentaje de la renta ahorrada. El postulado principal de los keynesianos es el estímulo de la demanda, por tanto estos postulan la ecuación de consumo C=Co + cYd donde: A. B. C. D.

C= consumo total Co= consumo autónomo c= propensión marginal del consumo Yd= Yt-T donde Yt es el ingreso y T son los impuestos.



Monetarista

El monetarismo se identifica con una determinada interpretación de la forma en que la oferta de dinero afecta a otras variables como los

precios, la producción y el empleo. Todos los monetaristas comparten su desacuerdo con los postulados keynesianos. Están de acuerdo en la creencia de que la oferta monetaria es un elemento esencial para explicar la determinación del nivel general de precios. Lo que aceptan es la idea de que la política monetaria puede tener efectos a corto plazo sobre la producción, así como la definición de oferta monetaria. Por otra parte, si los monetaristas se limitaran a afirmar que existe una relación proporcional entre la oferta monetaria y el nivel general de precios a largo plazo, la mayoría de los economistas aceptarían esta idea, siempre que el periodo a largo plazo sea lo bastante prolongado. Origen y representantes: Se destaca desde sus orígenes Irvin Fisher (1867-1947), sin embargo luego toma un gran impulso con el economista americano Milton Friedman. Este último, ganador del premio Nobel de Economía en 1976 fuerte defensor del liberalismo económico considera que el incremento en la oferta monetaria ocasiona inflación, por ello el gobierno debe emitir en forma controlada, para ello sugerirá diversas políticas económicas a seguir por parte del gobierno. Otros economistas reconocidos como monetaristas son: Karl Brunner y Allan H. Meltzer. Durante la década de 1970, sobre todo durante el periodo en que el pensamiento económico estuvo dominado por las ideas de Milton Friedman y la Escuela de Chicago, se analizaba la demanda de dinero de los individuos de igual forma que la de cualquier otro bien —la demanda depende de la riqueza de cada individuo y del precio relativo del bien en cuestión. Friedman se opuso al keynesianismo en el momento de máximo apogeo de éste, en los años cincuenta y sesenta. Propone resolver los problemas de la inflación limitando el crecimiento de la oferta monetaria a una tasa constante.

CARACTERÍSTICAS DEL MONETARISMO • Defiende la plena competencia y la no intervención en la libertad del mercado. • No interferir en la distribución del ingreso y si fuera necesario, hacer ajustes rigurosos (reducción de salario, aumento del desempleo, etc.). • La plena ocupación del trabajo es un principio inalcanzable. Hay una desocupación natural e intentar bajarla causa aumento de precios e inflación.

• Estimula la política de privatización de empresas, y achicamiento del aparato burocrático. • Defensa de la apertura externa, libre circulación de bienes y capitales a nivel internacional. • No repudia la desigualdad social. • Considera que los gobiernos no deben intervenir en el funcionamiento del sistema económico, el cual se rige por las fuerzas del mercado.

Bibliografía: (s.f.). Obtenido de http://brezzomignoneperez.blogspot.com/2011/08/escuelamarxista.html (s.f.). Obtenido de http://odauts.com/blogsuts/economiayempresa/files/2014/02/Es cuelas-del-pensamiento-economico.pdf pensamiento, e. d. (s.f.). Obtenido de http://escuelasdelpensamiento.blogspot.com/p/es-clasica.html WS, E. (s.f.). Economia. Recuperado el 07 de 09 de 2015, de http://www.economia.ws/escuela-keynesiana.php