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ESCALA VALORATIVA DE LA CONDUCTA A continuación se indican XI ítems de conducta, marque Ud. con un aspa (X) la conducta (1 sola) que se asemeje al comportamiento del niño. Sea Ud. Objetivo I. HIGIENE PERSONAL AMBIENTAL 1) Máximo cuidado en sus hábitos de higiene personal y ambiental ( )5 2) Cuidadoso y ordenando en sus hábitos de higiene personal y ambiental ( ) 4 3) Cuidadoso normal en sus hábitos de higiene personal y ambiental ( )3 4) Necesita continua supervisión para el cumplimiento de sus hábitos de ( ) 2 Higiene 5) Muy descuidado en sus hábitos personales y el uso de materiales ( )1 II.

CONOCIMEINTO DE SUS POSIBILIDADES Y LIMITACIONES 1) Muy objetivo en el mejoramiento de sus posibilidades 2) Buen nivel de objetividad en la evaluación de sus posibilidades y Limitaciones. 3) Evalúa con cierta objetividad sus posibilidades y limitaciones 4) Algunas veces reconoce sus posibilidades y limitaciones 5) Sobreestima y subestima sus posibilidades, no se da cuenta de sus Limitaciones. III. HABITOS DE TRABAJO 1) Muy cuidadoso, muy preciso, muy rápido, notable volumen de trabajo Escolar. 2) Habitualmente diligente. Organiza su trabajo y lo realiza con cuidado 3) Muestra interés en los que hace, es normalmente ordenado y cuidadoso 4) Poco cuidadoso, errores frecuentes, escaso volumen de trabajo 5) Despreocupado en el trabajo escolar, muy negligente y desordenado IV. INICIATIVA 1) Manifiesta una gran iniciativa en todo tipo de tareas, tiene sugerencias 2) Realiza sus tareas escolares con buen criterio 3) Demuestra normal iniciativa en la ejecución de sus actividades Encomendadas 4) Raramente demuestra iniciativa, apenas puede seguir indicaciones 5) Iniciativa nula V. COMPORTAMIENTO SEGÙN NORMAS DE SEGURIDAD 1) Perfectamente consciente del peligro y trata de evitarlo 2) Observa adecuadamente las normas de seguridad 3) Generalmente respeta las normas de seguridad a veces se arriesga 4) Si no es vigilado puede cometer imprudencias 5) Es arriesgado en situaciones peligrosas, no observa las normas de Seguridad, VI .CONFIANZA Y SEGURIDAD EN SI MISMO 1) Muy seguro de sí mismo, demuestra plena confianza en su capacidad 2) Buen nivel de seguridad en sí mismo, confía en su capacidad 3) Usualmente confía en si mismo. Rara vez se subestima 4) Se muestra inseguro, tiende a subestimarse 5) Siempre inseguro. Usualmente se subestima VII. CONSIDERACION Y RESPETO HACIA LOS DEMÀS 1) Muy consciente de los otros, los considera con gran respeto, por la Opinión y el derecho de los demás 2) Considera a los otros, respeta sus opiniones y derechos 3) Por lo general considera los derechos ajenos 4) Tiende a imponer los derechos y opiniones de los demás 5) Sólo tiene en cuenta sus intereses personales. No respeta a los demás

( )5 ( )4 ( )3 ( )2 ( )1 ( ( ( ( (

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VIII. 1) 2) 3) 4) 5) IX.

X.

ATENCION Y CUMPLIMIENTO DE RESPONSABILIDADES Elevada responsabilidad para asumir y cumplir obligaciones Buen sentido de responsabilidad para asumir y cumplir obligaciones Generalmente asume y cumple sus responsabilidades Tiende a cumplir parcialmente sus obligaciones Evade responsabilidades. Siempre tiene pretextos para disculparse

ACTITUD COOPERADORA 1) Excelente actitud cooperadora, gran espíritu de ayuda 2) Muestra buena actitud frente a sus compañeros para ayudarlos y Colaborar con ellos 3) Suele colaborar y respetar a los demás 4) Aporta de vez en cuando su colaboración 5) Revela una conducta pasiva o interviene en el trabajo de sus Compañeros

1) 2) 3) 4) 5)

)5 )4 )3 )2 )1

( )5 ( )4 ( )3 ( )2 ( )1

CONTROL DE SUS MANIFESTACIONES EMOCIONALES 1) Muestra un gran dominio de sus impulsos. Sereno en situaciones Difíciles 2) Buen nivel de autocontrol 3) Por lo general ejerce autocontrol. A veces se altera 4) Tiende a alterarse y pierde el control 5) Fácilmente pierde el control

XI

( ( ( ( (

INDEPENDENCIA Optimo nivel de autonomía de acuerdo a su edad Muestra adecuado nivel de autonomía Suele mostrarse independiente, a veces requiere ayuda Tiende a ser independiente, frecuentemente requiere indicaciones Autonomía nula. Excesiva independencia

( )5 ( )4 ( )3 ( )2 ( )1 ( ( ( ( (

)5 )4 )3 )2 )1

PERFIL DE CONDUCTA AREAS HIGIENE PERSONAL AMBIENTAL

I. II.

CONOCIMIENTO DE SUS POSIBILIDADES Y LIMITACIONES

III.

HABITOS DE TRABAJO

. IV.

INICIATIVA

V. COMPORTAMIENTO SEGÙN NORMAS DE SEGURIDAD VI. CONFIANZA Y SEGURIDAD EN SI MISMO VII. CONSIDERACION Y RESPETO HACIA LOS DEMÀS VIII. ATENCION Y CUMPLIMIENTO DE RESPONSABILIDADES IX.

ACTITUD COOPERADORA X. CONTROL DE SUS MANIFESTACIONES EMOCIONALES

XI. INDEPENDENCIA

PERFIL A B C D

E

CONVERSION DE PUNTAJES PUNTAJE 53 a 55 50 a 52 47 a 49 44 a 46 41 a 43 38 a 40 35 a 37 32 a 34 29 a 31 26 a 28 23 a 25 20 a 22 17 a 19

NIVEL Muy Superior Muy Superior Superior Superior Superior Normal Alto Normal Promedio Normal Bajo Bajo Inferior Muy inferior Deficiente Deficiente

PERCENTIL CATEGORIA 100 A 99 A 98 B 96 B 93 B 77 C 57 C 37 C 22 D 17 D 8 D 2 E 1 E