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• Carolina Morales Astudillo

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ELEMENTOS DEL GÉNERO LÍRICO  Hablante lírico.- Es un ser hecho de lenguaje, diferente al poeta, a través del cual este expresa sus sentimientos y emociones. EL hablante lírico es quien nos entrega el mundo de la obra lírica, quien expresa los sentimientos y emociones de su interioridad. Es quien a través de los versos nos expresa sentimientos de todo tipo: de amor, de dolor, de alegría, de asombro, de soledad, de nostalgia, de amor a la naturaleza.. etc. Ejemplo:

Yo no quiero que a mi niña golondrina me la vuelvan. Hablante lírico: Una madre Madre, cuando sea grande ¡Ay qué mozo el que tendrás! Hablante lírico: Un hijo Señora, dicen que donde, mi madre dicen, dijeron, el agua y el viento dicen que vieron al guerrillero.

Hablante lírico: Una voz que lo que ocurrirá.

sabe

 Motivo lírico. El motivo lírico es esta expresión de sentimientos de la interioridad del hablante como por ejemplo: nostalgia por la infancia, amor a los niños, amor a la madre, lástima por los animales, resignación ante la muerte, etc. Son los sentimientos y emociones que expresa el hablante ante una situación que lo conmueve. Ejemplo:

¡Cómo de entre mis manos te resbalas! ¡Oh, cómo te deslizas, edad mía! ¡Qué mudos pasos traes, oh, muerte fría, pues con callado pie todo lo igualas! Motivo: Angustia del paso del tiempo que conduce inevitablemente a la muerte.

Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo, por un beso…, ¡yo no sé que te diera por un beso!

Motivo: el amor.

 Objeto lírico. Puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve al hablante lírico para expresar su interioridad. Ejemplo: Vosotras, las familiares, inevitables golosas, vosotras, moscas vulgares me evocáis todas las cosas. Objeto: las moscas.

Porque es áspera y fea, porque todas sus ramas son grises yo le tengo piedad a la higuera. Objeto: la higuera. Jaca negra, luna grande, y aceitunas en mi alforja. Aunque sepa los caminos yo nunca llegaré a Córdoba. Objeto: la muerte



Lenguaje lírico. El poeta utiliza diferentes figuras literarias o recursos para dar elegancia, belleza y profundidad a lo que dice. Algunas figuras literarias más usadas, son:

a) Comparación. Recurso literario que consiste en destacar o establecer semejanzas entre los elementos (objetos, personas, animales, situaciones, hechos). Este parecido se expresa a través de un elemento comparativo (como, así como, tal como, parece, tal cual) o sin que este esté presente.

Nubes vaporosas, nubes como tul,…

(G. Mistral)

La mujer y las flores son parecidas: mucha gala a los ojos y al tacto espinas.

(Espronceda)

b) Personificación. Recurso literario que consiste en atribuir acciones o cualidades a objetos o seres que no pueden realizarlas por no ser propias de su naturaleza. Luna tú que la ves dile cuanto la extraño

objeto: luna acciones humanas: ver – hablar

La tarde está llorando y es por ti

La tierra está llorando. Vamos callando.

objeto: Acciones humanas:

tarde llorar

(P. Neruda)

Se calzó las botas el señor reloj, se calzó las botas para andar mejor. La sierra rechinaba cantando sus amores de acero.

(Parra)

c) Metáfora. Consiste en establecer identidad, igualdad absoluta entre los elementos. La relación de identidad que se establece, significa que un elemento puede ser reemplazado totalmente por otro. En la metáfora se puede mencionar uno solo de ellos porque, como son idénticos, basta referirse a uno para saber cuál es el otro. Otras veces el hablante (o narrador) nombra los dos elementos, pero dice que uno es el otro. En la metáfora siempre hay como base la comparación de la que no se menciona el elemento comparativo. Lo que en la comparación es semejanza, en la metáfora parece ser identidad.

Ejemplo: 

Tu cascada amarilla cae sobre tus hombros.



Gracias a la vida que me ha dado tanto Me dio dos luceros que cuando los abro Perfecto distingo el negro del blanco

d) Hipérbole. Es una exageración con la que el hablante lírico quiere destacar una característica de algo. Esta figura literaria se usa mucho en el lenguaje coloquial. Me muero de hambre. Ese hombre tiene el corazón de piedra. Tengo los pies como hielo.

e) Hipérbaton. Consiste en la alteración del orden lógico de la oración. Se usa para destacar algo que interesa al hablante. … Cuando por el monte oscuro, baja Soledad Montoya.

(García Lorca)

Que se apague la guitarra, que la patria está en duelo. (P. Neruda) f) La repetición o reiteración. Se puede repetir una palabra o frase al principio, al medio o al final para dar mayor intensidad a los sentimientos. ¡Ay mis camisas de luto! ¡Ay mis muslos de amapola! (García Lorca) Todo se hunde en la sombra: el monte y el valle y la iglesia y la choza y la alquería. (A. Bello)

Rima. Es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre sí. Hay dos tipos de rima: a) Rima consonante. b) Rima asonante. La rima consonante es aquella que se establece entre los versos cuyos finales, a partir de la última vocal que se pronuncia con acento, son iguales, incluyendo vocales y consonantes. Luna Cuna La rima asonante es aquella que se establece solo en las vocales de los versos a partir de la última vocal acentuada. sombrero pino selva viento libro naturaleza En la lírica moderna se utiliza otro tipo de rima que la importante en este tipo de verso es el ritmo.

blanca o libre. Lo

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poema

y

luego

responde

a

las

Tarde en el Hospital Carlos Pezoa Véliz chileno

1. Sobre el campo el agua mustia 2. cae fina, grácil, leve; 3. con el agua cae angustia; 4. llueve...

9. Pero el agua ha lloriqueado 10. junto a mí, cansada, leve; 11. despierto sobresaltad 12. llueve

5. Y pues, solo en amplia pieza, angustia, 6. yazgo en cama, yazgo enfermo, 7. para espantar la tristeza, mustia, 8. duermo

13. Entonces, muerto de

   

14. ante el panorama inmenso, 15. mientras cae el agua 16. pienso.

Lectura silenciosa. Lectura oral en forma expresiva Vocabulario: Selección de palabras cuyo significado se desconoce Contar número de versos y estrofas.

01. ¿Dónde se encuentra el hablante lírico y qué observa? ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

02. ¿ Por qué crees tú que el hablante dice “ con el agua cae angustia”?

............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................

03. Señala: ¿Cuál es el estado de ánimo del hablante lírico? ¿Por qué? ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... 04. ¿Qué sentimientos se manifiestan en este poema? ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................

05. ¿Qué figura literaria se encuentra en los siguientes versos?

Sobre el campo el agua mustia.................................................... cae fina , grácil, leve. Y pues, solo en amplia pieza,...................................................... yazgo en cama, yazgo enfermo Pero el agua ha lloriqueado.......................................................... Entonces, muerto de angustia.......................................................

06. Dibuja las imágenes que te sugiera la lectura de este poema.

07. ¿Qué figuras literarias encontramos en estos versos?



Hoy

que es el cumpleaños de .................................................. nada que darle, nada. No tengo nada, hermana (Pablo Neruda) ..................................................



Pobre como una hoja amarilla de otoño, ............................................... y cantor como un hilo de agua sobre una huerta. (Pablo Neruda)



¡Tú lo sabes, hermana, la soledad me lleva ................................................. hacia el fin de la tierra como el viento a las nubes! .................................................. (Pablo Neruda) 

Daría todo el oro del mundo por sentir de nuevo en mi camisa las frías monedas de plata de la lluvia

mi

hermana,

no

tengo

..................................................

.................................................. 

Por oler otra vez los buenos hijos de la harina .................................................. que oculta bajo su delantal la mesa ..................................................



Trompo de siete colores pedazo de alma fragante .................................................. bailabas mirando al cielo .................................................. (Alejandro Galaz)



Entre ola y ola se recostaba como un animal herido (Fco. Coloane) ..................................................



Todo iluminado por la tierra, con su cara descolorida, sin sangre.. ..................................................



El sol, capitán redondo, lleva un chaleco de raso.(García Lorca) ..................................................



Un cielo grande y sin gente monta en su globo a los pájaros.(García Lorca) ..................................................



Era casi tierra, casi claridad casi transparente .................................................. rama de verdad (Oscar Castro)



Por el valle claro lo despedirán

tréboles y alfalfas .................................................. de verde mirar. (Oscar Castro) 

La pantera se encorvó como un bambú ..................................................



Tus pasos me llamarán tal cual una música ..................................................



Los álamos bailan uno con otro ..................................................



Los rayos del sol acarician su cabello ..................................................



Mi corazón recogerá tu rosa ..................................................



Tu luz se dormirá sobre mi frente ..................................................



Tembló, el fuego sobre las cenizas ..................................................



Era más grande que el ..................................................



¡Ay que trabajo me cuesta quererte como te quiero! ..................................................



Pensé arrancarme el corazón, y echarlo .................................................. pleno de sentir, alto y profundo



En el huerto despliega su rosado velamen el almendro ..................................................



Agitas al viento tu cascada de oro ..................................................

pueblo,

la

luna

de

Monte

Patria



Los luceros de tu cara me miran profundamente ..................................................

08. Identifica los versos que riman y señala el nombre de la rima:



Cerraron sus ojos que aún tenía abiertos taparon su cara con un blanco lienzo





O”Higgins, gran capitán, temple de acero forjado en el dolor de sus andanzas su voz dejó la gloria en nuestro suelo. Hartada con la fe, con la esperanza

Me gustas cuando callas porque estás como ausente y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca. Parece que los ojos se te hubieran volado y parece que un beso te cerrara la boca Como todas las cosas están llenas de mi alma emerges de las cosas, llena del alma mía. Mariposa de sueño, te pareces a mi alma, Y te pareces a la palabra melancolía



Es bella, y por bella queremos su césped de rondas albear es libre, y por libre queremos su rostro de cantos bañar.

Pobre barquilla mía entre peñascos rota, sin velas desvelada y entre las olas sola

 Detrás de su vaca roja que el verde padrillo va marcha la niña en silencio por la orillita del mar Señala el o los motivos líricos de las siguientes estrofas. ¡Velloncito de mi carne .............................................................. que en mi entraña yo tejí .............................................................. velloncito friolento, .............................................................. duérmete apegado a mí .............................................................. (G. Mistral)



¡Oh, bandera! La querida, la sin mancha, la primera .................................................. entre todas las que he visto. ¡Como siento resonar .................................................. no en mi oído, sino dentro de mi ardiente corazón, .................................................. tu murmullo .................................................. que es alerta y es arrullo .................................................. tu murmullo que es consejo en la tertulia del hogar .................................................. y que en medio de las balas es rugido de león! .................................................. ( V. Domingo Silva)



A la montaña .................................................. nos vamos ya ................................................. a la montaña ..................................................

para jugar. .................................................. En sus laderas .................................................. el árbol crece .................................................. brilla el arroyo, la flor se mece. Que lindo el aire, que bello el sol, azul el cielo, se siente Dios (Alfonsina Storni)



Patria, mi patria, vuelvo hacia ti la sangre. .................................................. pero te pido, como a la madre el niño .................................................. lleno de llanto. .................................................. Acoge esta guitarra ciega, .................................................. está frente perdida. (Pablo Neruda)