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• YaZz RamiireZz

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El virreinato y el nuevo orden. 1.- ¿Cómo era la economía en la nueva España? Desplazaron a los indígenas de su función para que explotaran sus recursos mineros y agrícolas, también los hacendados propietarios de obrajes y talleres disponían del trabajo de los indios. 2.- describe la estructura social de los siglos XVI y XVII En la mayoría de la población eran indígenas, pero también estaban los españoles, los criollos, peninsulares, mulatos, castizos y mestizos. 3.- finalidad de la educación Los españoles querían expandirse por medio de la religión introduciéndola a la educación, de la misma manera para controlar ala población junto con sus costumbres. 4.- finalidad social de la educación. Para asegurar la legitimidad del dominio, que no hubiera rebeldía y afianzar un orden social. Querían integrar a los indios de una manera adecuada cambiando su forma de vestir, cultura y su domesticación. 5.- contenido dela educación Les enseñaban que debían saber y repetir sin tener que pedir una explicación, el catecismo era de aprender y memorizar la doctrina cristiana en un solo texto. 6.- quien enseña Enseñaban y asistían a las escuelas elementales, los niños y las niñas a las escuelas de amiga. Aunque no existía un único sistema educativo. Algunos eran laicos. 7.-materiales educativos Se utilizaba el catecismo tridentino, el de ripaldo que se producía en imágenes, también llamados testerianos. 8.-metodos de enseñanza. Enseñaban mediante el catecismo, la memorización, el deletreo, el silabeo 9.- como estaban organizados los estudios

No todos llegaban a un máximo grado de estudios y si llegaban a eso era la universidad. 10.-reglamentacion. Existía una desigualdad, no cualquiera podía ejercer una profesión y los que eran maestros les pedían un examen para poder ejercer su profesión.