• Author / Uploaded
• david

Citation preview

Plan de Formación Nacional diseñado y elaborado por el responsable de formación nacional José David Pernía y corregido por los participantes del 1er Encuentro Nacional de Formadores llevado a cabo en la ciudad de Caracas los días 4, 5 y 6 de Noviembre del año 2011. Se aprobó de manera oficial en la Asamblea Nacional de la JUFRA de Venezuela realizada los días 6, 7 y 8 de Enero de 2012 en San Antonio de los Altos, edo. Miranda – Venezuela.

JUFRA DE VENEZUELA

Plan de Formación de la JUFRA de Venezuela PROPÓSITO

“Brindar al joven una experiencia de vida cristiana en fraternidad a la luz del mensaje de San Francisco de Asís, impulsándolo hacia el liderazgo en la iglesia y en la sociedad”

¡Paz y Bien!

¡PAZ Y BIEN! 40

PRÓLOGO El Plan de Formación de la JUFRA de Venezuela es una herramienta que ofrece a todo el movimiento nacional una estructura sólida, ordenada y metodológica; sobre la cual, se debe desarrollar el proceso de formación en cada una de las fraternidades del país. En este sentido, dicho plan contempla una serie de contenidos temáticos que le permitirán a cada responsable de formación local, tener una referencia visible y tangible sobre la práctica formativa, la cual representa la base del crecimiento humano, cristiano y franciscano del joven dentro de la fraternidad. La creación de este plan de formación, surge de la misma necesidad expresa por las fraternidades del país, quienes desean contar con un modelo acorde a la realidad que experimentan a diario en sus lugares de residencia. Es por ello que desde el servicio de formación nacional, se plantea esta propuesta didáctica, de modo que la tarea formativa en la Jufra de Venezuela represente un deber gozoso y una obra de gran beneficio para todos. Con las esperanzas puestas en Dios Todopoderoso, la Virgen de Coromoto, patrona de Venezuela y San Francisco de Asís, guía de este camino, se da apertura a un nuevo modelo bajo el cual la Jufra de Venezuela deberá transitar en el ámbito de la formación, asimismo, se exhorta a todos los partícipes y copartícipes de este proceso, a poner el mayor empeño y compromiso para lograr desarrollar conocimientos sólidos y estables, de modo que el testimonio que se proyecte tanto dentro como fuera de la fraternidad, sea coherente con la vida cristiana y la espiritualidad franciscana.

2

HIMNO DE LA JUFRA DE VENEZUELA Por la tierra y en el mar con el cielo, En unísono acento hacia Dios, Paz y Bien por doquiera Y en el mundo Juventud Franciscana en acción I Salve Oh Padre que irradias destellos, Perfumado de nobles afectos, Te elevamos unidos un canto Que brota del pecho. II Oh Francisco apóstol de Paz, Inspíranos tu celo y ardor Y que el cielo, la tierra y el mar sean llenos de fervor. III Somos jóvenes llenos de vida, Nos sonríe la felicidad, Paz y Bien Para todos la dicha será por igual.

39

Hágase tu voluntad en la tierra como en el cielo: para que te amemos con todo el corazón (cf. Lc 10,27), pensando siempre en ti; con toda el alma, deseándote siempre a ti; con toda la mente, dirigiendo todas nuestras intenciones a ti, buscando en todo tu honor; y con todas nuestras fuerzas, gastando todas nuestras fuerzas y los sentidos del alma y del cuerpo en servicio de tu amor y no en otra cosa; y para que amemos a nuestro prójimo como a nosotros mismos, atrayéndolos a todos a tu amor según nuestras fuerzas, alegrándonos del bien de los otros como del nuestro y compadeciéndolos en sus males y no dando a nadie ocasión alguna de tropiezo (cf. 2 Cor 6,3). Danos hoy nuestro pan de cada día: Tu amado Hijo, nuestro Señor Jesucristo: para memoria e inteligencia y reverencia del amor que tuvo por nosotros, y de lo que por nosotros dijo, hizo y padeció. Perdona nuestras ofensas: por tu misericordia inefable, por la virtud de la pasión de tu amado Hijo y por los méritos e intercesión de la beatísima Virgen y de todos tus elegidos. Como también nosotros perdonamos a los que nos ofenden: y lo que no perdonamos plenamente, haz tú, Señor, que lo perdonemos plenamente, para que, por ti, amemos verdaderamente a los enemigos, y ante ti por ellos devotamente intercedamos, no devolviendo a nadie mal por mal (1 Tes 5,15), y nos apliquemos a ser provechosos para todos en ti. No nos dejes caer en la tentación: Oculta o manifiesta, súbita o importuna. Y líbranos del mal: pasado, presente y futuro. Gloria al Padre, al hijo y al Espíritu Santo, como era en el principio ahora y siempre por los siglos de los siglos AMÉN. Te Adoramos Te adoramos, Santísimo Señor Jesucristo, aquí y en todas tus iglesias que hay en el mundo entero, y te bendecimos, porque, por tu santa cruz haz redimido al mundo AMÉN. 38

ÍNDICE           





        

Portada…………………………………………………………………………….1 Prólogo ……………………………………………………………………………2 Índice………………………………………………………………………………3 Formación por Etapas …………………………………………………………..4 Formación en Dimensiones……………………………………………………..4 Ejecución de la Formación ……………………………………………………...5 Encuentros Formativos…………………………………………………………..6 Retiros y Apostolados……………………………………………………………7 Orientación Formativa de los Retiros y Apostolados…………………………8 Contenidos Temáticos………………………………………………………….11 Etapa de Iniciación…………………………………………………………….12 - Dimensión Humana………………………………………………………...13 - Dimensión Cristiana…………..…………………………………………….14 - Dimensión Franciscana……………………………………………….…...15 - Dimensión Vocacional……………………………………………………...16 Etapa de Formación para la Promesa……………………………………..17 - Dimensión Humana………………………………………………………...18 - Dimensión Cristiana…..…………………………………………………….20 - Dimensión Franciscana.…………………………………………………...22 - Dimensión Vocacional……………………………………………………...23 Etapa de Formación Continua………………………………………………24 - Dimensión Humana………………………………………………………...25 - Dimensión Cristiana…..…………………………………………………….26 - Dimensión Franciscana….………………………………………………...28 - Dimensión Vocacional……………………………………………………...29 Aclaración respecto a los contenidos temáticos…………………………….30 Temas Complementarios………………………………………………………31 Estadística de los contenidos temáticos……………………………………...33 Medios y Recursos……………………………………………………………...34 Santos Franciscanos……………………………………………………………35 Disposiciones Finales…………………………………………………………..36 Oraciones Franciscanas………………………………………………………..37 Himno de la Jufra de Venezuela………………………………………………39 Contraportada…………………………………………………………………...40

3

FORMACIÓN POR ETAPAS

ORACIONES FRANCISCANAS

Antes de iniciar a desglosar la parte temática del presente plan, es importante mencionar que la formación y permanencia en la Jufra de Venezuela; según lo mencionan sus estatutos en el artículo 18, se rige por tiempos de formación, y los mismos son denominados: (1) Tiempo de Iniciación, que tiene una duración de 6 meses y culmina con el rito de iniciación, (2) Tiempo de Formación para la Promesa, el cual no debe durar menos de un año ni más de dos, y concluye con el rito de promesa, y finalmente, (3) Tiempo de Formación Continua, que es un tiempo de formación permanente en el cual los jufristas deben continuar afianzando su vocación y enseñando a sus hermanos todas aquellas herramientas y experiencias formativas que han adquirido en la fraternidad.

Bendición de San Francisco de Asís El Señor te bendiga y te guarde, te muestre su rostro y tenga misericordia de ti, Vuelva a ti su rostro y te conceda la paz El Señor te bendiga

En este sentido, la formación en la Jufra estará concebida en estas tres etapas, las cuales tendrán de manera diferenciada su planteamiento pedagógico, de modo que cada etapa reciba la formación que le compete de acuerdo al nivel en que se encuentra. FORMACIÓN EN DIMENSIONES Para poder cubrir en mayor número los contenidos a desarrollar en el presente plan de formación, se establecen a continuación una serie de dimensiones que van a permitir abarcar la mayor cantidad de formación posible para los jóvenes pertenecientes a la Jufra de Venezuela: 1) Dimensión Humana: contempla el estudio de las conductas del ser humano y su interrelación con los demás, desde un punto de vista ético, moral y psicológico. 2) Dimensión Cristiana: se refiere al estudio de la doctrina cristiana según la Santa Iglesia Católica, hace énfasis especial en la vida de Jesús de Nazaret como propulsor de la buena nueva. 4

Oración ante el Cristo de San Damián Alto y glorioso Dios, Ilumina las tinieblas de mi corazón. Dame fe recta, Esperanza cierta y caridad perfecta, sentido y conocimiento, Señor, para que se cumpla tu santo y veraz mandamiento. Amén.

Parafraseado del Padre Nuestro: Oh Santísimo Padre Nuestro creador, redentor, consolador y salvador nuestro. Que estás en los cielos: en los ángeles y en los santos; iluminándolos para conocer, porque tú, Señor, eres la luz; inflamándolos para amar, porque tú, Señor, eres el amor; habitando en ellos y colmándolos para gozar, porque tú, Señor, eres el bien sumo, eterno, de quien todo bien procede, sin quien no hay bien alguno. Santificado sea tu nombre: clarificada sea en nosotros tu noticia, para que conozcamos cuál es la anchura de tus beneficios, la largura de tus promesas, la altura de la majestad y la hondura de los juicios (Ef 3,18). Venga a nosotros tu reino: para que reines tú en nosotros por la gracia y nos hagas llegar a tu reino, donde se halla la visión manifiesta de ti, el perfecto amor a ti, tu dichosa compañía, la fruición de ti por siempre. 37

DISPOSICIONES FINALES La Juventud Franciscana de Venezuela es un movimiento laico juvenil inspirado en la Regla de la Orden Franciscana Seglar y que propone un estilo de vida: Cristo, guiados por San Francisco de Asís, profundizando la propia vocación en el ámbito de la Orden Franciscana Seglar. (Art. 1 E.N.). La formación representa para la fraternidad nacional la base y el sentido de nuestro caminar, de modo que no es posible la JUFRA sin la formación. Esta condición debe ser transmitida y comprendida en cada unas de las fraternidades del país, de modo que el esfuerzo, el compromiso, la dedicación y la disposición para formarse, es una realidad que deben asumir todos los jufristas de Venezuela. Con la creación del siguiente manual se abre una ventana hacia la orientación, el diálogo, la discusión y el debate formativo en cada una de las fraternidades, y es precisamente lo que se desea lograr, pues en ningún sentido este modelo pretende ser una herramienta impositiva y radical en su cumplimiento, sino más bien, el instrumento de apoyo para que cada uno de los responsables de formación local ejerzan su servicio de forma eficiente y efectiva.

3) Dimensión Franciscana: estudia primordialmente la vida y obra de San Francisco de Asís, así como también la vida de Santa Clara de Asís y todo lo relacionado a la familia franciscana en Venezuela y el mundo. 4) Dimensión Vocacional: se refiere al estudio y discernimiento de la propia vocación, pues en la JUFRA de Venezuela el joven debe visualizar hacia donde se dirige y en ese sentido descubrir la misión que le ha sido encomendada. EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN Tomando en cuenta la proyección que se desea alcanzar en la ejecución de la formación, el presente plan establece que el proceso formativo de las fraternidades debe iniciarse con un “Tiempo de Promoción”, que se refiere específicamente a la realización –durante un mes– de campañas, convivencias, encuentros y demás actividades que proyecten y promocionen el carisma del joven jufrista, de modo que sirvan además como los tiempos fuertes para la captación de nuevos ingresos para la fraternidad. En este sentido, al culminar el primer tiempo de promoción, dará inició el proceso formativo en cada etapa.

Desde la el Consejo Nacional, y específicamente desde el servicio de Formación Nacional, se pretende hacer entender a las fraternidades que la práctica formativa es elemental para nuestro buen funcionamiento, es por ello que desde aquí se hace un efusivo llamado a los Consejos Locales y en especial a los Responsables de la Formación para que verdaderamente tomen conciencia de la labor que tienen en sus manos, y que en ellos se encuentra la responsabilidad y el compromiso de ejecutar el plan de formación nacional y todas aquellas actividades que de una u otra forma ayuden en el desarrollo, crecimiento y fortalecimiento espiritual y cognitivo de cada uno de los miembros de la Juventud Franciscana de Venezuela.

Finalmente es importante mencionar que la formación se llevará a cabo por meses, y que no es rígida en cuanto al mes en que debe iniciarse o culminarse, sin embargo, exige constancia y continuidad en la tarea formativa, para ello, en cada mes se deberá desarrollar una de las 4 dimensiones (en el mismo orden en que están planteadas, Humana, Cristiana, Franciscana y Vocacional), de modo que el joven vaya conociendo paso a paso la vida en la Juventud Franciscana.

36

5

Ejemplo: La Fraternidad realiza su primer “tiempo de promoción” en Diciembre, entonces planificarán la formación de la siguiente forma: MES Diciembre Enero Febrero Marzo Abril

DIMENSIÓN Tiempo de Promoción Humana Cristiana Franciscana Vocacional

Cada fraternidad es libre de escoger el mes en que iniciarán el proceso de formación, sin embargo, una vez iniciado, deben mantener la regularidad que aquí se plantea, asimismo, al finalizar podrán reiniciar bajo el mismo orden pero variando los contenidos temáticos. ENCUENTROS FORMATIVOS El presente plan de formación nacional, está diseñado para sostener como mínimo dos encuentros formativos por etapa al mes, es decir, que cada etapa de formación deberá reunirse (por separado) al menos dos veces en un mes, y los contenidos a estudiar serán los correspondientes de acuerdo a su dimensión. Por ejemplo, inicia la formación en la fraternidad el mes de Septiembre (después de haber culminado el tiempo de promoción), entonces el responsable de formación local deberá programar en este mes, dos encuentros formativos para la etapa de iniciación, dos para la etapa de formación para la promesa y dos para la de formación continua y ningún encuentro debe ser junto a otra de las etapas, considerando que en la Jufra de Venezuela el crecimiento es progresivo, por tanto, se deben respetar los tiempos de formación adecuados para cada quién. Es necesario recordar que el responsable de formación local puede y debe apoyarse en los asistentes espirituales, en los jufristas de la fraternidad, y en cualquier otro religioso, laico o profesional que esté en las condiciones de dictar un tema de formación para cualquiera de las etapas. Por tanto, no es necesario que el responsable de formación local desarrolle todos los contenidos temáticos del plan de formación, lo que sí es necesario, es que coordine, programe, supervise y evalúe cada uno de estos encuentros. 6

SANTOS FRANCISCANOS

Santo

Fiesta

San Alberto Chmielowski Santa Alfonsa de la Inmaculada Concepción San Antonio de Padua San Benito de Palermo San Bernardino de Siena Santa Catalina de Bolonia Santa Clara de Asís San Crispín de Viterbo San Diego de Alcalá Santo Domingo de Guzmán San Francisco de Asís San Francisco Solano Santa Inés de Asís Santa Isabel de Hungría Santa Isabel de Portugal Santa Jacinta de Mariscotti San Jaime de la Marca San José de Copertino San Juan de Capistrano San Juan María Vianney San Luis IX, Rey de Francia Santa María Crescencia Höss San Maximiliano M. Kolbe San Pedro de Alcántara San Pío de Pietrelcina San Pedro Bautista San Serafín de Montegranario San Teófilo de Corte Santo Tomás Moro Santa Verónica Giuliani

17 de Junio 28 de julio 13 de junio 4 de abril 20 de mayo 9 de mayo 11 de agosto 19 de mayo 13 de noviembre 8 de agosto 4 de octubre 14 de julio 19 de noviembre 17 de noviembre 4 de julio 30 de enero 28 de noviembre 18 de septiembre 23 de octubre 4 de agosto 25 de agosto 5 de abril 14 de agosto 19 de octubre 23 de septiembre 6 de febrero 13 de octubre 19 de mayo 22 de junio 10 de julio

35

MEDIOS Y RECURSOS La formación en la fraternidad representa parte esencial del crecimiento de la misma, por tanto, identificar los diversos medios y recursos con los que se cuentan para encararla es una verdadera necesidad. Medios para crecer en la formación  Permanente contacto con la palabra de Dios y la oración.  Participación de manera activa y frecuente en los sacramentos.  La aplicación del plan de formación nacional en sus diversas dimensiones.  La ejecución y realización de los apostolados y retiros espirituales.  La distribución y organización del tiempo para cumplir a cabalidad con los encuentros de formación programados por el responsable.  El compromiso y la responsabilidad de autoformarse constantemente. Recursos a utilizar para la práctica formativa  Biblioteca de la fraternidad.  Asistentes Espirituales  Material formativo de la fraternidad o de otras congregaciones, instituciones, órdenes y/o comunidades cercanas.  Instrumentos de evaluación que determinen los aprendizajes adquiridos.  Actividades como: debates, encuentros de saberes, juegos u otros que generen un ambiente de sana competencia entre los miembros de la fraternidad respecto a la formación.  Todos los que sean posibles y estén al alcance de la fraternidad para su crecimiento en el proceso de formación.

34

RETIROS Y APOSTOLADOS El proceso de formación en la Jufra exige estar constantemente compenetrados con la vida espiritual y apostólica, pues de ningún modo puede existir un crecimiento sólido en el ámbito de la formación si no existe constancia y práctica en la oración, el sacrificio, la penitencia, la caridad y el apostolado. San Francisco de Asís es el vivo ejemplo de la vida espiritual y apostólica, es por ello que la Juventud Franciscana de Venezuela siendo coherente con su estilo de vida, tendrá entre su planificación formativa, el tiempo y el espacio para la ejecución de retiros y apostolados que se relacionen con la línea temática designada en el presente plan de formación. En este sentido, a continuación se describen los momentos y la cantidad de retiros y apostolados que deberán realizar las fraternidades (como mínimo) en su proceso de formación dentro de la Jufra. RETIROS ESPIRITUALES Etapa de Iniciación Se realizará 1 retiro espiritual al finalizar su tiempo de formación (6 meses) y el mismo servirá como preparación al rito de iniciación. Etapa de Formación para la Promesa y de Formación Continua Se realizará 1 retiro espiritual cada 3 meses. APOSTOLADOS Los realizará toda la fraternidad de manera conjunta y en sus respectivas planificaciones deberán asignar como mínimo un apostolado cada 2 meses.

7

ORIENTACIÓN FORMATIVA DE LOS RETIROS Y APOSTOLADOS Cada retiro espiritual y/o apostolado debe llevar una orientación formativa, de modo que el crecimiento sea cónsono con los tiempos de la JUFRA, los momentos de la iglesia y la espiritualidad franciscana. De este modo, el plan de formación nacional sugiere algunas líneas temáticas bajo las cuales se pueden orientar los retiros y apostolados de la fraternidad, de manera que el responsable de formación local cuente con una referencia; sobre la cual, puede planificar estos momentos de crecimiento para la fraternidad.

ESTADÍSTICA DE LOS CONTENIDOS TEMÁTICOS

ETAPAS Iniciación Formación para la Promesa Formación Continua

Humana 8

DIMENSIONES Cristiana Franciscana 8 5 13

5

4

32

6

14

5

5

30 86

Temas Complementarios

Etapa de Iniciación  Línea Temática 1:  Conocimiento del Carisma Franciscano: Identidad, simbología, actitudes, características, etc.  Línea Temática 2:  Discernimiento sobre el Carisma: Respuesta a un primer llamado, decisión, compromiso y disposición.

8

TOTAL 24

10

A continuación se describen algunas líneas temáticas para retiros espirituales y apostolados, de igual forma, la adaptación que se les puede dar según el tiempo litúrgico de la iglesia o momento relevante del año Jufra:

Etapa de Formación para la Promesa  Línea Temática 1:  Identidad Franciscana: ¿Quién soy?, ¿En dónde estoy? ¿Hacia dónde voy?  Línea Temática 2:  Enfrentamiento con la realidad social: ¿Con qué herramientas cuento?, ¿Cómo proyecto este estilo de vida?, ¿Cómo actúo ante las ofertas del mundo?

Vocacional 3

Votos Franciscanos

33

18

      

La música actual y sus mensajes. Fanatismo, pasión y adulación a famosos. ¡Vístete de ti mismo!, Modas de la actualidad. Uso del Internet y las Redes Sociales. Alcoholismo, drogadicción y prostitución. Pastoral Juvenil Diocesana. JUFRA en el mundo, en Venezuela, en la región y en mi fraternidad.

 Línea Temática 3:  Promoción del Carisma: Proyección, testimonio, búsqueda, y compartir.  Línea Temática 4:  Opción de Vida: Respuesta definitiva al llamado de pobreza, castidad y obediencia. Compromiso y decisión. Etapa de Formación Continua  Línea Temática 1:  Encuentro conmigo mismo (Autorevisión): Análisis de virtudes y defectos propios, comparar la realidad actual con las experiencias pasadas, valorar los cambios en el proceso de formación.  Línea Temática 2:  Práctica del carisma: ¿A quién o a qué va dirigido todo lo aprendido hasta aquí?, ¿Aquí termina todo?, ¿Qué hacer con las experiencias adquiridas?  Línea Temática 3:  Verdaderos apóstoles: Predicar, testimoniar, obrar y actuar en nombre del Señor Jesús y a imitación del padre Seráfico.  Línea Temática 4:  Proyecto de Vida: Establecer metas a corto, mediano y largo plazo desde lo aprendido en la Jufra. Una mirada al futuro, ¿Quién seré y cómo seré en el futuro?, ¿Puedo construir la vida que deseo?

Jesús Resucitado Tiempos Litúrgicos a los que se pueden adaptar los retiros y apostolados según lo que representan 1. Adviento: Preparación para la venida del Salvador Palabras claves: reflexión, renovación y preparación.

Sagrada Escritura 32

2. Navidad: Conmemoración del nacimiento del niño Dios Palabras claves: celebración, regocijo, compartir, alegría, humildad, servicio y entrega. 9

3. Epifanía: Manifestación ante la llegada del Rey de reyes Palabras claves: adoración, admiración, caridad y alegría. 4. Cuaresma: Preparación para el suplicio del Señor. Palabras claves: preparación, limpieza, renovación, sacrificio, penitencia, servicio y reflexión. 5. Pascua: Celebración ante la Resurrección del Señor. Palabras claves: fiesta, alegría, celebración, respuesta, legado, vida, y fe. Cada una de las orientaciones ofrecidas en el presente plan de formación no son más que sugerencias y herramientas que están a disposición del responsable de formación local de cada fraternidad, sin embargo los mismos están en la plena libertad de planificar cada uno de los retiros y apostolados de la fraternidad de acuerdo a los momentos y circunstancias que viva la misma. Por tanto, el responsable de formación puede jugar con el orden de las distintas líneas temáticas aquí planteadas y ajustarlas de acuerdo a los propósitos de las propias fraternidades. Es necesario recordar que el responsable de formación debe conocer la realidad de su fraternidad y la de cada uno de sus miembros, debe estar permanentemente interesado en ahondar sobre las principales necesidades, virtudes, fortalezas o defectos, de modo que al momento de planificar un retiro o apostolado sea certero y preciso, para que en este sentido la fraternidad resulte beneficiosa de cualquiera de estos momentos de crecimiento personal.

Cruz del Señor 10

TEMAS COMPLEMENTARIOS Los temas complementarios son nuevas opciones temáticas que se plantean en este plan de formación para aquellos momentos en los que el responsable de formación local considere conveniente la aplicación de nuevos contenidos a la fraternidad en general o a alguna de las etapas. Estos contenidos no expresan un objetivo, pues el mismo lo establecerá el responsable de formación de acuerdo a las necesidades que presente el proceso formativo en su fraternidad. Cabe destacar que el responsable de formación está en la libertad plena de añadir cualquier otro contenido que considere necesario estudiar en fraternidad, de acuerdo a las necesidades presentes, sin embargo debe manejarse muy bien en el tipo de tema y las implicaciones sobre la fraternidad, en este sentido se sugiere solicitar apoyo a los asistentes espirituales y al responsable de formación nacional. LISTA DE TEMAS       

Globalización y tendencias sociales económicas y políticas. Hagiografías Franciscanas Escritos de San Francisco de Asís Escritos de Santa Clara de Asís Regla y Constitución de la OFS Tribus Urbanas Mensajes Subliminales inmersos en los medios de comunicación social  Perspectiva de la Iglesia ante el aborto y los métodos anticonceptivos.  Misión del Católico ante el ataque a su Iglesia (Casos Pedofílicos)  Virgen María: rosario, coronilla y dogmas: Madre de Dios, siempre Virgen, Inmaculada Concepción y Asunción.  Ecología franciscana 31

ACLARACIÓN RESPECTO A LOS CONTENIDOS TEMÁTICOS Los contenidos presentados para las tres etapas de formación en la JUFRA de Venezuela, representan una guía en cuanto a la formación que deben ir adquiriendo los jóvenes pertenecientes a nuestro movimiento nacional, es por ello que el responsable de formación está en el deber de acoplar cada uno de estos temas en las diversas etapas de acuerdo a los momentos que vive la misma fraternidad. Por lo anteriormente dicho, los contenidos propuestos en las cuatro dimensiones para cada etapa, no deben ser aplicados necesariamente en el orden que allí se presentan, pues está en manos del responsable de formación en conjunto con el asistente espiritual, decidir el orden que seguirán de acuerdo al diagnóstico previo que hayan hecho para reconocer las principales carencias formativas de cada uno de los integrantes de la fraternidad. Asimismo, respecto a los contenidos temáticos, se logra observar gran cantidad y variedad, por lo cual no es imprescindible que todos los temas sean estudiados en un solo año o proceso formativo, pues la intención de dedicar un mes por dimensión es precisamente avocarse a uno (1) o máximo dos (2) temas, de modo que el aprendizaje resulte efectivo. De esta forma, el responsable de formación podrá alternar los contenidos, de modo que no se repitan los mismos para todos los años.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

Sagrada Familia de Nazaret 30

11

Nro.

ETAPA DE INICIACIÓN

1

¿Hacia dónde voy? Proyecto de Vida

2

¡Esta es mi vida! Identidad en mi Espiritualidad

3

“Ayuda a descubrir la vocación en tus hermanos” Apostolado Vocacional

4

“Ejerce activamente tu vocación” Práctica de la Vocación

5

Propósito: “Iniciar en la búsqueda de la propia vocación, profundizando en los valores cristianos, franciscanos y humanos, y descubriendo el llamado de Dios en mí”

4. DIMENSIÓN VOCACIONAL Temas Objetivo “Desarrollar el proyecto de vida particular del jufrista y trabajar en función de su cumplimiento” “Presentar una relación entre la identidad propia del jufrista y determinar su coherencia con el carisma” “Incentivar en los hermanos de la fraternidad más recientes, la necesidad de descubrir la propia vocación” “Revisar la constancia y práctica en el ejercicio de tu vocación”

“Revisa tu vocación y has los ajustes” Ejercicios Vocacionales

“Analizar cada uno de los elementos presentes en el desarrollo de tu vocación y realiza una autoevaluación en la práctica de la misma”

Fuentes      

Catecismo de la Iglesia Católica www.vatican.va www.corazones.org www.catholic.net www.catolicos.com www.libroscatolicos.org

Símbolo Franciscano ¨Tau¨ 12

29

Nro. 1

3. DIMENSIÓN FRANCISCANA Temas Objetivo ¡El maravilloso tesoro dejado por el padre Seráfico! El Legado de San Francisco Si yo fuera francisco… ¿Qué haría hoy? Francisco en tiempos de hoy

2

3

¡Una mirada interna de Clara! La vida en el monasterio ¡Quién se quiera hacer el primero, que se haga el último y el servidor de todos! La JUFRA como vocación de servicio

4

“Comprender los valores de la vida del jufrista, quién está llamado a comprometerse con Dios a través de la fraternidad, a ser decisivo y a ser líder, por tanto no ha de temer ni titubear”

¡Compromiso, decisión y acción! Liderazgo Franciscano

5

“Estudiar los efectos y consecuencias de la labor de Francisco en el mundo, valorando su ideal como una propuesta radical pero maravillosa” “Analizar con una mirada crítica el papel del Franciscano en el mundo actual, atendiendo al llamado de Dios quién a través de Francisco nos exige ser santos” “Ver y analizar el interior de la vida de Clara, quién descubre en la contemplación, la meditación y la oración, las herramientas de conexión directa con el Padre” “Incentivar en el jufrista la vocación de servicio a los hermanos, inspirada por el Seráfico y experimentada en la fraternidad”

Nro. 1

¿Quién soy yo? Autoconocimiento

2

¡Tú decides! El ser humano y su libertad ¡Quién no se ama a sí mismo, no puede amar a los otros! Autoestima y Asertividad

3

4

¡Se buscan líderes en acción! El Liderazgo

5

¡Hablando se entiende la gente! La comunicación

6

¡Dios nos invita a ser amigos! La amistad ¡Quién siembra buenos frutos, recoge buenas obras! Valores de Convivencia

7 8

¡Muéstrate auténtico! Modas y Culturas Sociales

Fuentes         

Catecismo de la Iglesia Católica Testamento de Santa Clara de Asís JUFRA camino de vocación franciscana Florecillas de San Francisco de Asís www.franciscanos.org www.fratefrancesco.org www.jufravenezuela.blogspot.com www.ofsdevenezuela.bolgspot.com www.libroscatolicos.org

28

1. DIMENSIÓN HUMANA Temas Objetivo “Propiciar el autoconocimiento en el joven para garantizar su bienestar y el de la fraternidad” “Reconocer que Dios nos ha hecho libres, por tanto, nuestra vida es nuestra responsabilidad” “Experimentar el amor y la seguridad propia para tomar decisiones que hagan de mi vida un camino pleno y feliz ” “Formar con base en la concepción que exige la Jufra de Venezuela hacia la formación de líderes en la iglesia y en la sociedad” “Instruir en el joven el valor de la comunicación como puerta de entrada al diálogo y a la buena convivencia” “Reconocer la amistad como parte del fruto del amor de Dios que nos une en la hermandad” “Caracterizar los valores de convivencia que harán de la fraternidad una verdadera familia” “Enseñar al joven el valor de la autenticidad como tarjeta de presentación ante una sociedad que vive de las modas ”

Fuentes       

Catecismo de la Iglesia Católica www.wikipedia.org www.vatican.va www.corazones.org www.catholic.net www.catolicos.com www.libroscatolicos.org

13

Nro. 1

2. DIMENSIÓN CRISTIANA Temas Objetivo !Yo soy el pan de Vida! Vida de Jesús de Nazaret

2

Ser cristiano, ¿Visión o Convicción? Valores Cristianos

3

¡Ruega por nosotros! El Santo Rosario

4

¡Santa María, madre de Dios! La Virgen María

5

¡A santificar nuestras familias! La Familia de Nazaret

6

¡Alimento espiritual! La oración

7

¡Conoce la palabra de Dios! Definición, organización, estructura y manejo de la Biblia

8

¡La palabra de los Hombres inspirada por Dios! Nuevo Testamento

“Incorporar en el joven los primeros conocimientos de la vida de Jesús, enfatizando la importancia de conocerlo para poder seguirlo” “Describir las características, actitudes y valores del cristiano, para comprender el significado de serlo” “Incentivar en el joven el amor por el rezo del Santo Rosario como herramienta de intercesión ante Dios por nosotros” “Estudiar la figura de la Virgen María como verdadero ejemplo del ser cristiano” “Enseñar el ejemplo de la sagrada familia de Nazaret para transmitir su mensaje en cada uno de nuestros hogares” “Reconocer en la oración el medio directo de comunicación con Dios y la fortaleza espiritual que nos concede” “Introducir al joven en el estudio de la sagrada escritura como base elemental de nuestro proceso de formación” “Profundizar en el estudio del nuevo testamento como introducción a la lectura y análisis de la palabra de Dios”

Fuentes        

Catecismo de la Iglesia Católica www.vatican.va www.corazones.org www.catholic.net www.oracioncatolica.info www.santorosario.net www.catolicos.com www.libroscatolicos.org

14 14

9

¡Los historiadores de Jesús! Los Evangelistas

10

¡Textos Sagrados! Sapienciales, Históricos y Proféticos ¡Exhortaciones del Clero Venezolano! Documentos del Concilio Plenario de Venezuela

11

¡Reflexiones del Clero Latinoamericano! Documentos del CELAM

12

13

¡La Nueva Iglesia Católica! Concilio Vaticano II

14

¡Escritos de los Santos Padres! Documentos Pontificios

Fuentes       

Catecismo de la Iglesia Católica www.vatican.va www.corazones.org www.catholic.net www.oracioncatolica.info www.catolicos.com www.libroscatolicos.org

27

“Resaltar los elementos diferenciales y particulares de los evangelistas, en el planteamiento de la historia de Jesús” “Hallar en esta parte de la historia sagrada los elementos vitales que sirven de alimento espiritual para la vida del cristiano” “Estudiar los diferentes tipos de documentos del concilio plenario, descubriendo la exhortación que hace para la iglesia venezolana” “Conocer las conclusiones principales de cada uno de los consejos episcopales latinoamericanos, revelando el llamado que nos hace como pueblo de Dios” “Profundizar en el Concilio Vaticano II como momento clave dentro de la Iglesia Católica, estudiando sus documentos como guía de referencia y formación doctrinal cristiana” “Mantener profunda constancia en la lectura y estudio de los diversos documentos pontificios, analizando los más importantes históricamente, y estando atentos al llamado presente en ellos”

Nro. 1 2

3

4

5

6

2. DIMENSIÓN CRISTIANA Temas Objetivo ¡El Plan de Salvación! Misión de Jesús ¡Ama a tu hermano como a ti mismo! El mandamiento del Amor ¡Ser Cristiano, es ser diferente! Consecuencias de la vida Cristiana ¡He aquí la esclava del Señor! La Madre de Jesús ¡Vayan y anuncien! Apostolado Cristiano La Palabra, ¡Alimento del Cristiano! Estudio de la Biblia Católica

7

¡Revelaciones de Dios! Antiguo Testamento

8

¡La Revelación de Jesucristo! El Apocalipsis

26

“Estudiar desde una perspectiva analítica la misión de Jesús, revelada en el plan de salvación” “Ver a Dios quién se muestra en la persona del hermano, comprendiendo que no puedo amarlo sin antes haber amado al prójimo” “Situar al jufrista en el sentido de su compromiso cristiano, exigiéndole coherencia en el testimonio ha de mostrar” “Establecer conceptos, características y virtudes de María, quién sin temor alguno aceptó la voluntad del Padre” “Despertar en el jufrista la necesidad de predicar a todo el mundo las bondades de su estilo de vida, atendiendo al llamado de ser apóstol” “Profundizar en el estudio de la sagrada escritura, valorando su significado para nuestra vida” “Estudiar y analizar el antiguo testamento, enfatizando los aspectos de mayor relevancia para la vida cristiana” “Descubrir en el libro del apocalipsis la revelación de Jesús, entendiendo su verdadero significado ante el llamado de salvación”

Nro.

3. DIMENSIÓN FRANCISCANA Temas Objetivo ¡A nuestro padre Francisco los jóvenes admiramos! Vida y Obra de San Francisco de Asís

1

2

¡Una opción diferente! JUFRA de Venezuela

3

¡Y el Señor me dio hermanos! La vida en fraternidad ¡Como tú, Francisco, quiero ser! Vida y Obra de Santa Clara de Asís ¡Nuestra Familia! Primera, Segunda y Tercera Orden Franciscana

4

5

“Introducir al joven en el estudio básico de la vida y obra del padre Seráfico” “Presentar la Jufra como una opción vocacional, dando a conocer su objetivo y estructura” “Enseñar al joven las características de la vida en fraternidad, para prepararlo en función del estilo de convivencia que en ella se genera ” “Destacar el modelo de vida de Santa Clara de Asís, quién es vivo ejemplo de vocación franciscana” “Dar a conocer al joven los orígenes de la Jufra dentro de la familia franciscana”

Fuentes        

Estatutos de la Juventud Franciscana de Venezuela Regla y estatutos de la OFS de Venezuela San Francisco de Asís, Vida Popular de Fr. Juan M. Colasanti. Florecillas de San Francisco de Asís www.franciscanos.org www.fratefrancesco.org www.jufravenezuela.blogspot.com www.ofsdevenezuela.bolgspot.com

15

Nro. 1 g

4. DIMENSIÓN VOCACIONAL Temas Objetivo Señor ¿Qué quieres que haga? La Vocación ¡Distintos caminos, un solo fin! Opciones Vocacionales

2 3

¡Controla tú vida! Organización y Planificación

“Descubrir el llamado de Dios para encontrar el camino que he de seguir” “Ver y analizar la diversidad de opciones que Dios me presenta para seguirle” “Valorar la organización y planificación como elementos fundamentales para mantener el control en nuestras vidas”

Fuentes      

Catecismo de la Iglesia Católica www.vatican.va www.corazones.org www.catholic.net www.wikipedia.com www.libroscatolicos.org

Nro.

1. DIMENSIÓN HUMANA Temas Objetivo

1

¡Una mirada al pasado! Revisión de Vida

2

¡En la vida existe lo correcto y lo incorrecto! Alteraciones de la conducta humana

3

¡Conoce el Mundo! Psicología Social

4

¡Vence tus obstáculos! Miedos y Temores

5

¡El don de la templanza! Dominio de mi persona ¡Unidos por amor! El Matrimonio

6

“Contrastar el comportamiento, actitudes y acciones del jufrista con relación a las experiencias vividas en el pasado” “Identificar las diversas alteraciones de la conducta en el ser humano, adoptando una posición radical respecto a mi formación ética, moral y cristiana” “Estudiar y profundizar las diversas situaciones y realidades sociales respecto a la vida humana y establecer una posición determinante basada en nuestra ética de formación cristiana y franciscana” “Aprender a enfrentar los temores presentes en nuestras vidas, de este modo desarrollar potencialidades que nos hagan fuertes ante los momentos de dificultad” “Orientar con base en la necesidad de ser personas de control y de templanza, capaces de subyugar las tentaciones que están a la orden del día” “Valorar el sacramento del matrimonio como una opción de vida ofrecida por el Padre, quién se manifiesta en el amor de la pareja”

Fuentes

Virgen de Coromoto Patrona de Venezuela

16

     

Catecismo de la Iglesia Católica www.wikipedia.com www.vatican.va www.corazones.org www.catholic.net www.oracioncatolica.info

25

ETAPA DE FORMACIÓN CONTINUA

ETAPA DE FORMACIÓN PARA LA PROMESA

Propósito: “Profundizar en la propia llamada, verificando la verdadera vocación del joven jufrista y profesando fielmente la fe del cristiano católico”

Propósito: “Conocer y vivir el evangelio en fraternidad; a ejemplo de San Francisco de Asís, dando fiel testimonio de Cristo en la Iglesia y en la sociedad”

24

17

Nro. 1 2

3

4

1. DIMENSIÓN HUMANA Temas Objetivo ¡Tú comportamiento es el reflejo de tú vida! Valores y Ética Moral La vida es un regalo de Dios, ¡Cuídala! Los Vicios

¡Conócete a ti mismo! La sexualidad ¡Ser digno es ser hijo de Dios! La dignidad de la persona

5

Fija la mirada hacia el éxito, y sí te caes, ¡Vuélvete a levantar! Éxito y Fracaso

6

¡Manifestación del amor de Dios! El Noviazgo

7

8

¡No todos somos iguales! La diversidad humana ¡En la unión está la fuerza! Trabajo en equipo

“Estudiar los valores humanos en su ética moral, para determinar las características de un buen comportamiento en la sociedad” “Ver, juzgar y prevenir al joven sobre los malos hábitos que ofrece la sociedad actual” “Conocer las características que identifican y diferencian al hombre de la mujer desde un sentido psicológico, fisiológico, afectivo y espiritual, entendiendo su función como creación del amor divino de Dios” “Enseñar al joven el valor de la persona humana como creación de Dios, dignificando su existencia y acción social” “Preparar al joven para experimentar la vida en sus diversas circunstancias, afrontando las vicisitudes con la convicción necesaria para superarlas” “Presentar el amor en pareja como vocación fundamental e innata de todo ser humano” “Comprender el valor de la diversidad humana para garantizar la sana convivencia dentro y fuera de la fraternidad ” “Resaltar el trabajo cooperativo como herramienta elemental en la construcción de la sociedad”

Nro. 1

4. DIMENSIÓN VOCACIONAL Temas Objetivo “Una respuesta radical” Vocación Franciscana “Habla que tu siervo escucha” Respuesta a la Vocación

2

“Implicaciones de la vocación cristiana” La Vocación del laico comprometido

3

4

“Llamados a triunfar” Destino Profesional

“Comprender el significado de vivir en un camino de vocación franciscana, impulsando nuestras acciones hacia la necesidad de brindar una respuesta radical” “Atender el llamado de Dios, quién desea que respondamos con fuerza y voluntad” “Analizar y estudiar las implicaciones de la vocación como laico comprometido, ilustrando las acciones que se habrán de tomar” “Revelar en nuestras vidas nuestra vocación profesional, entendiendo que en el triunfo también nos hacemos siervos del Padre”

Fuentes       

Catecismo de la Iglesia Católica www.vatican.va www.corazones.org www.catholic.net www.wikipedia.com www.libroscatolicos.org www.catolicos.com

Crucifijo de San Damián 18

23

Nro.

3. DIMENSIÓN FRANCISCANA Temas Objetivo ¡El joven rico que se hizo pobre! Conversión de San Francisco

1

2

Si tu hermano falla, ¡Corrígelo! La corrección fraterna ¡Los más pequeños de la familia! Adofra y Nifra

3

¡Repara mi Iglesia que está en ruinas! Francisco y la Iglesia ¡Una opción para muchos, una respuesta de pocos! La promesa JUFRA

4 5

“Estudiar los pasos de la conversión de San Francisco de Asís, para así identificar los momentos más significativos de su llamada” “Infundir en joven la capacidad de corregir al hermano desde el diálogo fraterno y con una mirada de amor” “Dar a conocer al joven las fraternidades hermanas de la Jufra para promover el deseo de servir en ellas” “Reconocer la importancia de Francisco en el plan reestructurador de la iglesia” “Comprender el valor y significado de la promesa JUFRA como símbolo de apego a la vida del evangelio”

9

¡Un impulso siempre ayuda! Motivación Grupal

10       

¡No busques cosas vanas, busca ser feliz! La Felicidad Fuentes Catecismo de la Iglesia Católica www.catholic.net www.wikipedia.com www.vatican.va www.corazones.org www.libroscatolicos.org www.catolicos.com

“Incentivar el sentido de la motivación como aspecto relevante en la ejecución de nuestras acciones personales y grupales” “Manifestar al joven el llamado de Dios a la verdadera felicidad, más que a vivir de alegrías vanas”

Fuentes       

Vida Primera de Tomás de Celano JUFRA camino de vocación franciscana Florecillas de San Francisco de Asís www.franciscanos.org www.fratefrancesco.org www.jufravenezuela.blogspot.com www.ofsdevenezuela.bolgspot.com

Santa Clara de Asís

Logo JUFRA de Venezuela 22

19

Nro. 1

2

3 4

5

6 7

8 9

2. DIMENSIÓN CRISTIANA Temas Objetivo Si no lees la historia de Jesús, ¿Cómo lo conoces? El Santo Evangelio ¡A Imitación del Señor! Actitudes de Jesús ¡Y al tercer día, Resucitó! El Misterio Pascual ¡Oren como yo les he enseñado! Padre Nuestro ¡Jesús nos enseña en una forma particular! Las Parábolas de Jesús ¿Quién, Dónde y Cuándo? Panorama Histórico de la Biblia ¡Los comienzos de la vida humana! El Pentateuco ¡El legado de un Santo que se convirtió! Las Epístolas de San Pablo ¡Recibe la gracia de Dios! Los Sacramentos

“Iniciar al joven en el estudio y profundización del santo evangelio, inspirados por el llamado del padre Seráfico” “Analizar las características que definen la personalidad de Jesús, en virtud de imitarle fiel y fervorosamente” “Revelar al joven el significado del misterio pascual , el cual nos une y santifica en la fe” “Analizar minuciosamente cada palabra y frase de la oración más completa inspirada por el mismo Jesucristo, destacando su valía en la vida cristiana” “Descubrir el mensaje de Jesús envuelto en metáforas, de las que se sirvió constantemente para revelar las verdades del reino de Dios” “Estudiar el contexto histórico que gira en torno a la evolución de la sagrada escritura en el tiempo” “Descubrir el origen del mundo a través del estudio del pentateuco, profundizando en los acontecimientos suscitados al principio de la vida humana” “Analizar, estudiar e interpretar las manifestaciones de San Pablo, apóstol de Jesús” “Encontrar en los sacramentos la puerta de entrada para recibir la gracia de Dios y fortalecer la vida y la fe cristiana”

¡La alianza de Dios con los hombres! Los Mandamientos de la Ley de Dios

10

11

¡Unas reglas que cumplir! Los Mandamientos de la Iglesia ¡Los medios para estar con Dios! Liturgia y Eucaristía

12

13

¡Llamados a la conversión! El pecado

“Identificar en los mandamientos la alianza de Dios con los hombres expresada a través de reglas para gozar de una vida santa” “Reconocer los mandatos de la Santa Madre Iglesia que nos invita a permanecer en la unidad de Cristo nuestro Señor” “Descubrir en la Liturgia y la Eucaristía los medios directos de contacto con la persona de Jesús durante la Santa Misa” “”Reconocer al hombre como pecador ante la grandeza y santidad del Señor, con el firme propósito de convertirnos hacia la vida santa”

Fuentes         

Catecismo de la Iglesia Católica La Biblia www.catholic.net www.vatican.va www.corazones.org www.oracioncatolica.info www.libroscatolicos.org www.catolicos.com www.arciprensa.com

San Francisco de Asís 20

21