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• Sebastian Lizarazo

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DIAGRAMA DE FLUJO CIRCULAR

INTEGRANTES:

SEBASTIAN LIZARAZO

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA KONRAD LORENZ ESCUELA DE NEGOCIOS FUNDAMENTOS DE ECONOMIA BOGOTA

Ingreso es la porción de dinero que recibe de los recibos y empresas de consumo masivo

MERCADO DE SERVICIOS -SERVIPLAX vende sus servicios para la recolección de plásticos en la ciudad de Bogotá. -Las familias compran el servicio para generar un sistema de separación de basura que reduzca la contaminación.

Venta de un servicio

Gastos gobierno (recibos) en la compra de botellas

Comprar en servicios de recolección

EMPRESA

FAMILIAS

-Recolección y reutilización para generar.

-Compran y consumen productos retornables

-Contratan y utilizan los factores de la producción.

-Son los trabajadores y usuarios de esa producción.

Producción del servicio

MERCADOS DE FACTORES DE LA PRODUCCIÓN

Compra de capital

-Las empresas venden el insumo reutilizado. (Capital) y las familias lo compran.

-

Renta del espacio que usa la empresa -salario de los trabajadores

-Las familias venden la mano de obra y la empresa lo compra.

Ingreso salarial

Este es un esquema que representa cuánto dinero circula entre las empresas y las familias a través de los mercados, en este caso para la reducción, la reutilización de plástico y la recolección de basura, esta relación se da entre los factores de producción que reflejan una circulación correcta. La interacción del mercado de servicios entre la familia compradora y la empresa vendedora se refleja el proceso entre gastos - ventas que tiene ambas, reflejadas en las siguientes variables:

-

(Empresa – Mercado) - Gasto: venta de un servicio es un espacio donde interactúan la familia como demandante principal.

-

(Mercado – Empresa) - Ingreso: Entrada monetaria (Ganancias) que se reciben debido a la comercialización del servicio.

-

(Empresa – Factores de Producción) - Gasto: Costo fijo generado por un activo (espacio que usa la empresa - salarios).

-

(Factores de Producción – Empresas) - Ingreso: Producción del servicio en la eficiencia y eficacia brindada por las familias para el correcto funcionamiento de la empresa.

-

(Factores de Producción – Familias) - Ingreso: Retribución monetaria del tiempo y servicios prestados a la empresa.

-

(Familias – Factores de Producción) - Gasto: Consumo de los servicios brindados por la empresa.

-

(Familia – Mercado) - Gasto: Pago de servicios (impuestos) y compra de botellas reutilizadas (empresas de consumo masivo).

-

(Mercado – Familias) - Ingreso: ofrecen la mano de obra para manejar diferentes espacios y actividades en la empresa.

El flujo circular nos permite entender que toda actividad siempre será dependiente de un factor externo (empresas) e interno (sociedad) para consolidar la actividad según la oferta y la demanda de cada uno, el diagrama de flujo debe tenerse muy presente ya que encaja entre las diferentes piezas de la economía.

INGRESOS

Gasto

MERCADO DE BEINES Y SERVICIOS

Compras bienes y servicios

VENTAS

EMPRESAS   

HOGARES

Producen Venden Compran

  



Compran Consumen venden

FACTORES

FACTORES MERCADO DE FACTORES DE PRODUCTOS SALARIOS - BENEFICIOS

RENTA

[ CITATION jim11 \l 9226 ]

1. Dibuje un diagrama de flujo circular. Identifique las partes del modelo que corresponden al flujo de bienes y servicios y las que corresponden al flujo de dinero para cada una de las actividades que a continuación se mencionan: A. Selena paga $1 a la empleada de la tienda.  S=Pertenece al flujo de bienes y servicios, ya que ella puede corresponder a una familia, Selena trabaja en un factor de producción de una empresa, lo que genera que esta haga una venta de un bien o un servicio. b. Stuart trabaja en un restaurante de comida rápida y gana $4.50 la hora. S=Stuart también pertenece al flujo de bienes y servicios c. Shanna gasta $30.00 en cortarse el cabello. S=Shanna pertenece al flujo de dinero, porque gasta su dinero en un servicio, el cual es un ingreso para la empresa y este dinero se puede ocupar para salarios, rentas y beneficios. d. Sally es propietaria del 10% de una empresa industrial y gana $10,000. S=Sally también está en el flujo de dinero, porque obtiene un ingreso de su empresa y esta puede tener una familia, donde invertirá o gastará sus ingresos para algún bien o servicio.

2. Imagine una sociedad que produce bienes de consumo y bienes militares a los que llamaremos “pan” y “armas”. a. Dibuje la frontera de posibilidades de producción del pan y de las armas. Utilizando el concepto de costo de oportunidad, explique por qué la curva tiene forma cóncava S= Su forma es cóncava ya que es lo máximo que se puede producir la empresa de cada uno, además el costo de oportunidad nos explica que al producir más de un producto, la producción del otro disminuye.

ARMAS CURVA CONCABA

Partido radical

1000 800 600 400

Conciliador

200 PANES

0

1000

2000 3000 4000 5000

b. En la gráfica, muestre un punto al que sea imposible llegar en esta economía. Muestre un punto que sea posible pero ineficiente. 

Punto dentro de la curva: ineficiente, ya que no se aprovechan los recursos de la empresa al máximo.



Punto fuera de la curva: inalcanzable, ya que la empresa no tiene los recursos suficientes para elaborar dicha producción.

c. Suponga que esta sociedad tiene dos partidos políticos. El radical, que quiere un gran ejército, y el conciliador, que quiere un ejército pequeño. En la frontera de

posibilidades de producción muestre un punto que elegiría el partido radical y un punto que elegiría el partido conciliador

d. Suponga que un país vecino, que es agresivo, reduce el tamaño de su ejército; como resultado, ambos partidos, el radical y el conciliador, deciden reducir la producción de armas en el mismo monto. ¿Qué partido tendrá el mayor “dividendo de la paz” medido en términos del incremento de la producción de pan? Explique S= El partido conservador tendría un mayor dividendo de paz porque al reducir la producción de armas aumentaría la producción de pan. Y el partido Radial dejaría de producir lo mismo de armas y produciría más pan, pero no igual al partido conservador.

3. En el capítulo 1 discutimos el primer principio de la economía que es que las personas enfrentan disyuntivas. Utilizando la frontera de posibilidades de producción explique la disyuntiva que enfrenta una sociedad entre un ambiente limpio y la cantidad de producción industrial. ¿Qué supone usted que determina la forma y la posición de la frontera de posibilidades? Muestre qué le sucede a la frontera si un ingeniero desarrolla una nueva manera de producir electricidad que emita menos contaminantes.

Emisión de contaminantes % CURVA cóncava

100 80 60 40 20

$$ Millones

0

1000

2000 3000 4000 5000

La grafica se determina por las dos variables:  

Porcentaje de emisión de contaminantes gasto $$

Es menor el gasto de la empresa al no reducir la emisión de contaminantes, pero todo cambia al intentar reducir el porcentaje de contaminación ya que estos procesos requieren de una mayor inversión, por lo que a la empresa le generaría un mayor gasto. Que intentaría regular con el costo del servicio.

4. Una economía está formada por tres trabajadores: Larry, Moe y Curly. Cada uno de ellos trabaja 10 horas al día y puede producir dos servicios: lavar automóviles o cortar el césped. En el transcurso de una hora Larry puede cortar el césped de una casa o lavar un automóvil. En el mismo lapso Moe puede cortar el césped de una casa o lavar dos automóviles. Curly, por su parte, puede cortar el césped de dos casas o lavar un automóvil. a. Calcule cuánto de cada servicio se produce en las siguientes circunstancias, las cuales denominaremos A, B, C y D. • Los tres trabajadores pasan su tiempo cortando césped (A). I. II. III.

Larry: 1*10= 10 céspedes de una casa cortados Moe: 1*10= 10 céspedes de una casa cortados Curly: 2*10= 20 céspedes de una casa cortados

• Los tres trabajadores pasan su tiempo lavando automóviles (B).

I. II. III.

Larry: 1*10= 10 carros lavados Moe: 2*10= 20 carros lavados Curly: 1*10= 10 carros lavados

• Los tres trabajadores pasan la mitad de su tiempo en cada actividad (C). I. II. III.

Larry: 1*5= 5 carros lavados Moe: 2*5= 10 carros lavados Curly: 1*5= 5 carros lavados

IV. V. VI.

Larry: 1*5= 5 céspedes de una casa cortados Moe: 1*5= 5 céspedes de una casa cortados Curly: 2*5= 10 céspedes de una casa cortados

• Larry pasa la mitad de su tiempo en cada actividad mientras que Moe lava automóviles y Curly se dedica a cortar césped (D). I.

Larry: 1*5= 5 céspedes de una casa cortados / Larry: 1*5= 5 carros lavados Moe: 2*10= 20 carros lavados Curly: 2*10= 20 céspedes de una casa cortados

II. III.

b. Grafique la frontera de posibilidades de producción para esta economía. Utilizando las respuestas del inciso a) identifique en la gráfica los puntos A, B, C y D.

20

Punto a

Céspedes cortados de las casas

10

  

8

larry Moe curly

6 4 2 N° de carros lavados

0

2

4

6

8

10

Céspedes cortados de las casas

Punto b

10   

8 6

larry Moe curly

4 2

N° de carros lavados

0

Céspedes cortados de las casas

2

4

6

8

10

20

Punto c respecto al césped

10 8

  

larry Moe curly

6 4 2 N° de carros lavados

0

2

Céspedes cortados de las casas

4

6

8

10

Punto c respecto a los carros

10   

8 6

larry Moe curly

4 2 N° de carros lavados

0

2

4

6

8

10

20

Punto a

Céspedes cortados de las casas

10

  

8

larry Moe curly

6 4 2 0

2

4

6

8

10

20

N° de carros lavados

c. Explique el porqué de la forma de la curva de la frontera de posibilidades. S= Debido al costo de oportunidad la frontera de posibilidades en este caso queda con una pendiente convexa debido a los valores de producción/tiempo.

5. A continuación, se presenta una lista de temas, agrúpelos bajo las categorías de macroeconomía y microeconomía. a. La decisión de una familia acerca de cuánto ahorra. (MICROENOMIA) b. El efecto de las regulaciones gubernamentales en la emisión de gases de los automóviles. (MACROECONOMIA) c. El impacto de un mayor ahorro nacional en el crecimiento económico. (MACROECONOMIA) d. La decisión de una empresa de cuántos trabajadores contratar. (MICROENOMIA) e. La relación que existe entre la tasa de inflación y la cantidad de dinero que circula en la economía. (MACROECONOMIA)

Bibliografía 

http://guillojimenez-informator.blogspot.com.co/2011/04/diagrama-de-flujocircular.html (Mapa conceptual #2 )