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CUESTIONARIO COMERCIO INTERNACIONAL sept. 2015

1. ¿Qué es economía internacional? R: Economía Mundial es: aquella rama de la economía macroeconómica que tiene por misión abordar todas las acciones económicas que mantiene un país con el resto de los países y que pueden ser de diferente naturaleza tales como: comercial, financiera, turística y tecnológica, entre otras. 2. Menciona tres tratados comerciales que tiene México con el resto del mundo: R: Diez tratados de libre comercio con cuarenta y cinco países. (Panamá, Argentina, E.E.U.U., Canadá, Colombia, Costa Rica, Bolivia, Ecuador, Nicaragua, Chile, Isarel, Paraguay, Islandia, Liechtenstein, Noruega y Suiza, Guatemala, Honduras y El Salvador, Brasil, Uruguay, Japón, Perú, Mercosur… 3. ¿Qué son los patrones de comercio? R: Las reglas o modelos o formas de comerciar, que pueden ser tomando en cuenta su situación geográfica, climatológica, suelos regionales, cultura, etc. 4. ¿Qué es el proteccionismo económico? R. sistema económico que favorece la producción propia de una nación

5. Menciona algunas herramientas usadas por el proteccionismo económico R. Cuotas a la importación, subsidios a la exportación, aranceles, barreras no arancelarias: procedimientos costos de importación , normas muy estrictas para importar. 6. Opinión personal del debate de libre comercio vs proteccionismo económico. R: 7. Qué es el movimiento antiglobalización? R: Movimiento social que manifiesta su hostilidad hacia los objetivos y efectos de la globalización económica mundial, que acusan a este proceso de globalización a las grandes multinacionales y a los países más ricos, que provocan: 1) acentuando la precarización del trabajo 2) consolidando un modelo de desarrollo económico injusto e insostenible; 3) la expansión del capitalismo de socavar la capacidad democrática de los Estados 4)entre otros aspectos negativos 8. ¿Es bueno tener un superávit comercial y malo tener un déficit comercial?

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R: No necesariamente. Ya que el análisis de la BP debe de realizarse en el contexto de la situación económico para comprender que es lo que implica. Tendría que considerarse los siguientes temas: La inversión directa de las multinacionales Las transacciones internacionales con la contabilidad nacional. la política monetaria internacional

, 9. ¿Qué es el tipo de cambio? R: Es el valor de una moneda con respecto a otra, las referencias para darle un valor monetario a la moneda, es en las siguientes monedas: 1) dólar 2) euro 3) yen 4) libra esterlina 10. Describe la bolsa de valores R: Su principal función es brindar una estructura operativa a las operaciones financieras, registrando y supervisando los movimientos efectuados por oferentes y demandantes de recursos 11.¿Quiénes participan en el mercado de capital a través de la bolsa de valores? •

R: Emisoras: Son entidades que colocan acciones (parte alícuota del capital social) u obligaciones con el fin de obtener recursos del público inversionista. Las emisoras pueden ser sociedades anónimas, el gobierno federal, instituciones de crédito o entidades públicas descentralizadas. Intermediarios (Casa de Bolsa): Realizan las operaciones de compra y venta de acciones, así como, administración de carteras y portafolio de inversión de terceros. Inversionista: Los inversionistas pueden categorizarse en persona física, persona jurídica, inversionista extranjero, inversionista institucional o inversionista calificado. Son personas o instituciones con recursos económicos excedentes y disponibles para invertir en valores.

12.¿Cuál es dos de las principales razones para que Estados Unidos comercie mucho más con Canadá y México que con sus socios europeos? R: Una de las principales razones es el simple hecho de que Canadá y México están mucho más cerca, el hecho que tengan un tratado comercial. 13.¿Cuál es un parámetro adecuado para determinar un acuerdo comercial como eficaz? R: Para decir que es eficaz, debe general un comercio significativamente mayor entre sus socios que supere el obstáculo de la distancia entre los países, así como las expectiativas de crecimiento con respecto a sus PIB, sin el tratado. 14.Da un ejemplo del crecimiento del comercio mundial

R: desde 1970 , el comercio mundial como porcentaje del PIB mundial ha crecido rápidamente. gran parte de este crecimiento del valor comercial mundial refleja la denominada ‘’desintegracion vertical’’ de la producción 15.¿Qué es la desintegración vertical en relación a los procesos de manufactura en la era de la globalización¡ R: antes de que un producto llegue a manos del consumidor , varias fases de producción se han realizado en distintos países. Ejemplo: productos electrónicos ensamblados en países que tienen salarios bajos como China, utilizando para el ensamblado, componentes realizados en países con salarios superiores como Japón. 16.¿ A que se aplican los términos “tercer mundo y países en desarrollo”? R: se aplica a los países más pobres del mundo, muchos de los cuales fueron colonias europeas antes de la segunda guerra munidal. Ejemplos de países considerados así: AFRICA PAÍSES DEL TERCER MUNDO Rwanda Guinea Bénin Tanzanie Costa de Marfil Zambia Malawi Angola Chad Rep.Dem.del Congo Centrofrica Ethiopia Mozambique Guinea Bissau Burundi Mali Burkina Faso Níger Sierra Leona Zimbabue República Democrática del Congo Liberia PAÍSES MAS POBRE DE LATINOAMÉRICA : PAÍSES DEL TERCER MUNDO Haití Honduras El Salvador Bolivia Republica Dominicana

Nicaragua Paraguay Peru Guyana Surinam Bellice Ecuador Colombia

17.¿Qué es la contratación del servicio en el extranjero? R: También se le llama externalización de servicios, es cuando un servicio que antes se proveía dento de un país, se traslada a una ubicación en el extranjero. Por ejemplo los servicios que ofrece los centros de atención teléfonica, o los servicios de asesoría contable, administrativa o sicológica que se llevan en una ubicación diferente a donde está el cliente, vía internet.

18.¿Cuál ha sido el tránsito en el aspecto de exportación para los países del tercer mundo o países en desarrollo? R: Han pasado de ser exportadores fundamentalmente de productos primarios a exportar fundamentalmente manufacturas.

19.Dónde gastan los países la mayor parte de su renta? R: En el propio país, más que en los países extranjeros. 20.¿Cuáles son algunos de internacional?

los principales obstáculos al comercio

R: Barreras, distancias y fronteras. 21.¿Cuáles son los medios que se utilizaba en los siglos 19 y 20 para llevar a cabo el comercio internacional? R: Ferrocarril, buques de vapor, telégrafo. 22.Actualmente cuales son los medios utilizados? R: aparte de lo anterior, el internet y sus herramientas, satélite, aviones, barcos cargueros, etc. 23.Cuando tiene un país ventaja comparativa? R: Un país tiene ventaja comparativa en la producción de un bien si el coste de oportunidad en la producción de este bien en términos de otros bienes es inferior en este país de lo que es en otros países.

24. En que se enfoca el modelo ricardiano? R: Se enfoque en que el comercio internacional se debe únicamente a las

diferencias de la productividad del trabajo

25.Da un ejemplo de ventaja comparativa R: Colombia tiene ventaja comparativa en la producción de rosas de invierno y E.U. en la producción P.C. 26.¿Qué es ventaja absoluta? R: Significa que una nación puede producir un cierto producto más barato y más fácil que otra.

Por ejemplo, si Gran Bretaña puede producir 10 unidades de maíz con una unidad de entrada y los Estados Unidos produce 20 unidades de maíz con la misma entrada, los EE.UU. tiene una ventaja absoluta en la producción de maíz. La posesión de una ventaja absoluta no significa que la nación ventajosa debe concentrarse en la producción de ese producto. 27. ¿Cuál es la diferencia entre ventaja absoluta y ventaja comparativas? R: Una ventaja absoluta significa que una nación puede producir un producto específico de manera más eficiente, mientras que una ventaja comparativa significa que las naciones sacrifican menos de otros productos cuando se produce ese producto específico. A pesar de esto, la ventaja comparativa es más importante que la ventaja absoluta porque las naciones lo utilizan para decidir sobre sus especialidades, y esto se debe basar en la producción sobre los resultados de las ventajas comparativas en mejores combinaciones de productos, incluso sin el comercio internacional. En cuanto a la especialización, la ventaja comparativa es el factor clave, mientras que la ventaja absoluta no es importante. 28. ¿ Cómo puede beneficiar al comercio entre dos países el concepto de ventaja comparativa? R: Puede beneficiar ambos si cada uno exporta los bienes en los que tiene ventaja comparativa. 29.¿Qué significa el concepto de “requerimiento trabajo por unidad”? R: se refiere al número de horas de trabajo requeridas para producir una unidad de un x producto. 30.¿qué es la Frontera de Posibilidades de producción?

R: es un gráfico que compara las tasas de producción de dos productos en función de los recursos disponibles. Y gráficamente delimitan del conjunto de producción, o la cantidad de un bien que se puede producir en función del nivel de producción del otro y de este modo, se define el rendimiento productivo en el contexto de dicho conjunto de producción. Las la fronteras de posibilidades de producción se utilizan para representar una serie de conceptos económicos, tales como la escasez de recursos, el costo de oportunidad, la eficiencia productiva y las economías de escala .

31.¿qué es precio relativo? R: es el precio de un bien en relación a otro.

Aquel precio de un bien que está

expresado en términos de otro bien.

Ejemplo: el frijol

cuesta $10 el KG y la carne que cuesta $35 el Kg

Los precios relativos son razones de precios, si quieres saber el precio relativo del frijol respecto a la carne, divide el precio del frijol entre el de la carne. pr=10/35=2/7=.286 1 kilo de frijol se intercambia en el mercado por.286 kg de carne y un kilo de carne se intercambia por (1/.286) 3.5 kilos de frijol.

32.¿ Qué es el análisis de equilibrio parcial? R: Estudiar un solo mercado 33.¿qué es Análisis del equilibrio general? R: es analizar las interrelaciones en los mercados : de los diferentes países. 34.¿Qué es la oferta relativa?

R: Es el número de unidades de un producto X (p.ej. kilos de queso) ofrecido dividido entre el número de unidades de un producto Y (p.ej. litros de vino) ofrecidos. Kilos de queso ofrecidos/litros de vino ofrecidos 35.¿Qué es la demanda relativa? R: Es el número de unidades de un producto X (p.ej. kilos de queso) demandada dividido entre el número de unidades de un producto Y (p.ej. litros de vino) demandados. 36.En el supuesto de que el precio relativo de elaborar queso sea igual a su costo de oportunidad en referencia al vino… ¿qué decisión económica se podrá tomar en cuanto a la producción del mismo? R: No hay motivo para especializarse en la producción de queso o del vino, ya que se encuentran en igualdad de condiciones en cuanto a unidades de trabajo y costo de oportunidad. Y reafirmando: los países se especializan lo hará en un bien que su costo de oportunidad sea menor que comparado con otro país. (ventaja comparativa) 37. ¿Qué es el salario relativo de los trabajadores? R: Es la cantidad que cobran por hora, comparada con la cantidad que cobran por hora los trabajadores en otro país. Salario en México/Salario en USA 38. Explica el concepto de que el comercio puede considerarse un método indirecto de producción. R: Se refiere a que, por ejemplo, México, puede producir productos farmacéuticos, pero le es mejor producir indirectamente (es decir comprar) esos productos a E.E.U.U. mediante la producción (y venta ) de otros productos como pueden ser: máquinas y material eléctrico. Este método indirecto de “producir” productos farmacéuticos es más eficaz que la producción directa de los mismos.

39. Mito 1. El libre comercio solo es beneficioso si tu país es suficientemente productivo como para resistir la competencia internacional. Señala un argumento en contra de este mito.

R: Este mito revela la preocupación de que existen países que no son muy eficiente en ningún producto y no pueden competir favorablemente. Y el punto es que la ganancia del comercio depende de la ventaja comparativa (en relación al menor sacrificio o costo de oportunidad) y no de la ventaja absoluta (tener el menor costo de producción en algo) 40. Mito 2. La competencia exterior es injusta y perjudica a otros países cuando se basa en salarios muy bajos. Señala un argumento en contra de este mito. R: Este mito nos señala que es importante proteger a los trabajadores de un país “A”, frente a la competencia de un país extranjero “B”, señalando:  que si el país extranjero tiene salarios altos, es injusto para el país “A” siendo una desventaja que “por el mismo trabajo” se pague menos salario.  Y que si el país extranjero tiene salarios bajos, la industria del país “A” se desplazará o ira al país “B” es decir al extranjero, por lo que las industrias de ese país A no tienen que enfrentarse así a las industrias del país B El argumento en contra es que el menor salario de un país es un factor irrelevante comparado con las ganancias del comercio que se derivan de la ventaja comparativa, como son la especialización, el acceso a productos o servicios que de otra manera no pudieran disfrutarse. Es decir que el menor costo de producción de un x producto en el extranjero sea debido a la alta productividad o a los bajos salarios, no tiene importancia. Lo que importa es que para nuestro país es que es más barato, en términos de nuestro propio trabajo, producir “X” producto e intercambiarlo por un producto “Y”, que producir nosotros ese producto “Y” que nos resulta más caro en termino del otro. 41.Mito 3 El comercio explota a una país y lo empobrece si sus trabajadores reciben unos salarios muy inferiores a los de los trabajadores de otros países R: Este mito se enfoca en que los trabajadores que ganan bajos salarios son injustamente tratados (y explotados) en comparación aquellos que tienen salarios superiores.

El argumento o consideración a este mito es plantearse la pregunta: ¿Cuál es la alternativa a esta situación? Así como plantearse la necesidad de evaluar esos salarios llamados inferiores, en relación a la ciudad o región donde se de la situación correspondiente. Muy probablemente negar la oportunidad de exportar y comerciar puede ser equivalente a llegar a una pobreza mucho mayor. 42. ¿Qué utilidad tiene obtener la ratio salarial entre un país A y un país B? R: Una vez conociendo esa ratio o relación podemos determinar quien produce que. Por ejemplo

En esta tabla podemos observar que el ratio se obtiene de dividir la columna 3 (a*L) entre la columna 2 ( aL) dando como resultado la columna cuatro, que es la ventaja relativa en productividad , por lo que encontramos que para “nuestro” país es mejor especializarse en las manzanas y los platanos, ya que por cada 10 unidades de trabajo en el país extranjero, una unidad de trabajo se utiliza para producir manzanas. En el caso de los platanos la relación es de 8 unidades de trabajo por cada unidad en “nuestro” país. El caviar, los dátiles y las enchiladas es más conveniente que en el extranjero, utilizando el “ método indirecto de producción”

43.¿Cuál es la regla para para asignar la producción mundial? R: Regla los bienes serán producidos siempre donde es más barato fabricarlos. 44.¿Cuáles son los bienes no comerciales?

R: Son aquellos que cada país produce por si mismo y para si mismo y las naciones gastan una proporción muy grande en ellos. 45. Menciona dos formas que el comercio beneficia a un país. R: 1º. Enfocar el comercio como un método de producción indirecto, es decir que en vez de producir un bien por si mismo, un país puede producir otro bien e intercambiarlo por el bien deseado. 2º. El comercio amplía las posibilidades de consumo de un país.

46.“Los costos del transporte pueden producir una situación en la que existen algunos bienes no comerciales” Falso o Verdadero. R: verdadero. El transporte de los bienes y servicios es costoso, y en algunos casos, el costo del transporte es suficiente para llevar a los países hacia la autosuficiencia en algunos sectores. CAP. 5 47. ¿Cuándo se considera un recurso abundante? R: Se dice que un país tiene una gran oferta de un recurso en relación a su oferta de otros recursos 48.¿Porqué no se iguala el precio de los factores en los diferentes países? R: A causa de enormes diferencias en los recursos, barreras comerciales y diferencias internacionales en tecnología. 49.¿Qué dice el teorema de Heckscher-Oblin? R: El país que es abundante en un factor exporta el bien cuya producción es intensiva en ese factor.