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FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

TEMA: Problemas ambientales y riesgos ambientales ALUMNA: Villalobos Rojas Carlos PROFESOR Ciclo

Trujillo– Perú 2016

1

INDICE I.

INTRODUCCIÓN .................................................................................................................... 4 1.1.

ANTECEDENTES............................................................................................................. 4

1.2.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ...................................................................................... 6

1.3.

HIPOTESIS ......................................................................................................................... 6

1.4.

OBJETIVOS ........................................................................................................................ 7

1.5.

FUNDAMENTO TEÓRICO: ................................................................................................. 7

1.6.1.

QUE SON LOS RESIDUOS .............................................................................................. 8

1.6.1.1.

DEFINICIÓN Y CARACTERISTICAS DE LOS RESIDUOS. .............................................. 8

1.6.1.2.

CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS URBANOS MUNICIPALES .................................. 8

1.6.1.3.

CONCEPTOS RELACIONADOS CON LOS RESIDUOS URBANOS. ............................... 9

1.6.2.

PROBLEMAS QUE GENERAN LOS RESIDUOS. ............................................................ 10

1.6.3.

GESTION DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS....................................................... 11

1.6.4.

RECICLAJE.................................................................................................................... 12

RECUPERACIÓN Y RECICLAJE ...................................................................................................... 13 1.6.5.

BASE LEGAL ................................................................................................................. 15

1.6.6.

EFECTOS EN LA SALUD DE LAS PERSONAS . ............................................................... 15

II)

MARCO METODOLÓGICO: ................................................................................................. 15 2.1.

VARIABLES: ................................................................................................................. 15

2.2.

Operacionalización de las variables: ......................................................................... 15

2.3

Tipos de estudio: ........................................................................................................ 16

2.4.

Población, muestra y muestreo: ................................................................................ 16

2.4.1.

Población: ............................................................................................................... 17

2.4.2.

Muestra: ............................................................................................................. 17

2.4.3.

Muestreo : .......................................................................................................... 18

2.4.4.

Técnicas e instrumentos de recolección de datos:............................................ 18

III)

RESULTADOS.............................................................................................................. 19-23

IV)

ANALISIS…………………………………………………………………………………………………………………24-42

V)

CONCLUSIONES…………………………………………………………………………………………………………...42

VI)

REFERENCIAS LINKOGRAFICAS........................................................................................43 ANEXOS …………………………………………………………………………………………………………………………..44

2

I.

INTRODUCCIÓN

Los problemas de los países en vías de desarrollo con respecto al agotamiento de los recursos naturales y el incremento de los residuos generados, plantea un desafío: promover que los lineamientos de política de desarrollo económico concuerden con la preservación y el cuidado del medio ambiente. La mejor respuesta a esta problemática es el desarrollo sostenible, cuyos principios fundamentales están basados en el equilibrio entre crecimiento económico, equidad social y conservación de recursos naturales. Actualmente, existe en nuestra ciudad gran preocupación sobre el destino que le debemos dar a nuestros residuos sólidos, y cómo hacer para disminuir los efectos negativos sobre la salud y el ambiente causados por la inadecuada gestión de los mismos. Se trata de un problema bastante complejo, cuya solución no solo compete a las autoridades políticas sino también a nosotros, los ciudadanos, en calidad de generadores de dichos residuos. Es necesario que asumamos un rol mucho más protagónico en la gestión de los residuos sólidos de nuestra ciudad, participando activamente en campañas destinadas a la minimización y segregación de los residuos. De esta manera, nuestro grupo busca encontrar una de manera de segregacion eficiente los residuos solidos domiciliarios y determinar sus efectos en la salud de los habitantes de la urbanzacion las Flores – Victor Larco Herrera _ Trujillo. Y que no solo

alargaremos la vida útil de los rellenos sanitarios, sino también podremos disminuir el uso de los recursos naturales como fuentes de materia prima.

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1.1. ANTECEDENTES

1.1.1) Internacionales Según la UNIVERSIDAD NACION DEL COLOMBIA (2007) en su articulo denominado “ESTUDIO DE LOS NIVELES DE RUIDO EN LAS AULAS DE CLASE” Según VALENCIA ADRIANA en “ TRATAMIENTOS FISICOS DE RESIDUOS SOLIDOS” ECUADOR Riobamba en el año 2011. "Residuos son todos aquellos que mediante cualquier forma de aprovechamiento se reincorporaran al ciclo económico, mientras que basura es lo que no se aprovecha, no reingresa al ciclo económico y va a disposición final Una de las grandes problemáticas que afecta a las grandes ciudades del mundo es el manejo de los residuos generados por los habitantes de la urbe. Actualmente estas ciudades que albergan a millones de habitantes generan miles de toneladas diarias de basura. El problema radica en qué se hace con toda esta basura”

1.1.2) Nacionales Sr. Rubén Tarira Z (2010)en su tesis titulada “ESTUDIO DE LA CONTAMINACIÓN SONORA Sr. ESCHEQUE CARLOS, “TRATAMIENTO DE RESIDUOS SOLIDOS” Chiclayo-Perú ; abril del 2001. “Eficacia de distintos métodos en el tratamiento en la disposición final de los residuos sólidos urbanos en Chiclayo, abril del 201. Un tratamiento es un conjunto

de operaciones que buscan reducir o eliminar la contaminación del agua o el suelo. Puede hablarse de tratamiento de aguas (para mitigar las características no deseables en este líquido) o tratamiento de residuos (para minimizar el material a confinar, ya sea a través del reciclaje u otros métodos).

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1.1.3)

Locales

Dr.CHAVEZ DANTE en su tesis titulada “Construcción de la Planta de Tratamiento Integral de Residuos Sólidos en la Provincia de Trujillo” 16 de agosto del 2012 .

Este proyecto dará fin a la problemática de la aglomeración de los desechos en el botadero de El Milagro, fue aprobada por unanimidad por el Concejo Provincial de Trujillo. El proyecto busca la disposición final de la basura por lo que se pretende instalar una planta integral de tratamiento de residuos sólidos, donde se procesarán todos los residuos generados en las diferentes etapas, hasta la obtención de productos comercializables para su disposición final, en beneficio de la población.

1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ¿Por qué se da un mal manejo inadecuado de los residuos solidos domicialiarios en la urbanizacion las Flores – Victor Larco Herrera -Trujillo. y cuales son los efectos negativos en la salud de las personas? 1.3. HIPOTESIS Por que en la Urbanizacion las Flores- - Victor Larco no cuentan con la informacion necesaria sobre los efectos negativos que causan la acumulacion de estos residuos solidos ademas de que los moradores no estan al tanto de la nueva normativa sobre el buen manejo de los residuos solidos.

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1.4. OBJETIVOS 1.5.1. OBJETIVO GENERAL 

Informar a la población sobre como segregar de buena manera los residuos sólidos domiciliarios y determinar sus efectos en la salud de los habitantes de la Urbanización las Flores – Víctor Larco – Trujillo.

1.5.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS: 

Determinar la cantidad de residuos domiciliarios por familia



Crear una fuente de información confiable que sirva de base para la elaboración de una plan de manejo para residuos domiciliarios en la urb: las flores



Generar conciencia en los habitantes de la urbanización sobre temas relacionados con residuos domiciliarios.

1.5. FUNDAMENTO TEÓRICO: Desde el Paleolítico, el hombre ha producido residuos, la especie humana ha explotado los diversos recursos que la naturaleza ha puesto a su alcance. El origen de la agricultura y de la ganadería en el llamado neolítico, permitió al ser humano independizarse de los recursos naturales “espontáneos” para su subsistencia evitándole además el desplazamiento constante en busca de los mismos e inaugurando la era del transporte y almacenamiento lejos de su lugar de origen, La huella que sus actividades dejaron en la naturaleza, fue muy superficial, ya que los residuos generados se empezaron a depositar en el entorno, aunque por su carácter orgánico biodegradable y por su escasa cantidad, no presentaban problemas y se integraban perfectamente en el ciclo de la naturaleza. Durante siglos, la especie humana propició la formación de poblados, con cada vez mayor número de individuos consumiendo básicamente alimentos de fácil asimilación y descomposición y produciendo bienes duraderos basados en materias naturales como la madera, el cuero, y las fibras textiles naturales, algodón y lana, escasamente hierro, cerámica, yeso, cal, etc, el residuo así generado era escaso y fácilmente reciclable.

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Sin embargo las concentraciones humanas en grupos cada vez más numerosas originaron que la generación de residuos y su inexistente gestión comenzara a ser preocupante. Por lo que se puede afirmar que la proliferación de las basuras es un fenómeno que nació con las grandes acumulaciones humanas y su forma de vida.

1.6.1. QUE SON LOS RESIDUOS 1.6.1.1. DEFINICIÓN Y CARACTERISTICAS DE LOS RESIDUOS.  El Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, define RESIDUO como: 1.- Parte o proporción que queda de un todo. 2.- Lo que resulta de la descomposición o destrucción de una cosa. 3.- Material que queda como inservible después de haber realizado un trabajo u operación. 6  La O.C.D.E. (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) dice que los residuos son “aquellas materias generadas en las actividades de producción y consumo, que no han alcanzado un valor económico en el contexto en el que son producidas.  La UE, en su Directiva 75/442/CEE del Consejo, especifica que se considerará como residuo cualquier producto en estado: -Sólido. -Líquidos. -Gaseosos Procedente de un proceso de extracción, transformación o utilización, que carente de valor para su propietario, este decide abandonar, dentro del ámbito urbano.

1.6.1.2. CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS URBANOS MUNICIPALES Se consideran residuos urbanos o municipales aquellos residuos generados en los domicilios particulares, comercios, oficinas y servicios, así como todos aquellos que no tengan la calificación de peligrosos y que por su naturaleza o composición puedan asimilarse a los producidos en los anteriores lugares o actividades,

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Y pueden clasificarse de muy diferentes maneras: -Residuos municipales ordinarios. -Residuos voluminosos. -Residuos municipales especiales. -Residuos de la construcción. -Residuos industriales sanitarios. -Residuos agropecuarios. También tendrán la consideración de residuos urbanos los siguientes: - Residuos procedentes de la limpieza de vías públicas. Zonas verdes, áreas recreativas y playas. - Animales domésticos muertos, así como muebles, enseres y vehículos abandonados. - Residuos y escombros procedentes de obras menores de construcción y reparación domiciliaria. - Residuos Peligrosos Se define como residuos peligrosos a aquellos que figuren en la lista de Residuos Peligrosos aprobada en el RD 952/1997, así como los recipientes y envases que los hayan contenido.

1.6.1.3. CONCEPTOS RELACIONADOS CON LOS RESIDUOS URBANOS. PREVENCIÓN: Conjunto de medidas destinadas a evitar la generación de residuos o a conseguir su reducción, o de la cantidad de sustancias peligrosas o contaminantes presentes en ellos. PRODUCTOR: Cualquier persona física o jurídica cuya actividad produzca residuos o que efectúe operaciones de tratamiento previo, de mezcla, o de otro tipo que ocasionen un cambio de naturaleza o de composición de estos residuos. POSEEDOR: El productor de los residuos o la persona física o jurídica que los tenga en su poder y que no tenga la condición de gestor de residuos. El poseedor es el responsable del residuo y por tanto, el que debe asumir los costes de la gestión. GESTOR: La entidad que realice cualquiera de las operaciones de gestión de residuos, sea o no el productor de los mismos. GESTIÓN: la recogida, el almacenamiento, el transporte, la valorización y la

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eliminación de los residuos, incluida la vigilancia de estas actividades, así como la vigilancia de los lugares de depósito o vertido después de su cierre. REUTILIZACIÓN: el empleo de un producto usado para el mismo fin para el que fue diseñado originariamente. RECICLADO: la transformación de los residuos, dentro de un proceso de producción, para su fin inicial o para otros fines, incluido el compostaje a la biometanización, pero no la incineración con recuperación de energía. VALORIZACIÓN: Todo procedimiento que permita el aprovechamiento de los recursos contenidos en los residuos sin poner en peligro la salud humana y sin utilizar métodos que puedan causar perjuicios al medio ambiente. ELIMINACIÓN: todo procedimiento dirigido bien al vertido de los residuos o bien a su destrucción, total o parcial, realizado sin poner en peligro la salud humana y sin utilizar métodos que puedan causar perjuicios al medio ambiente. RECOGIDA: toda operación consiste en recoger, clasificar, agrupar o preparar residuos para su transporte. RECOGIDA SELECTIVA: el sistema de recogida diferenciada de materiales orgánicos fermentables y de materiales reciclables, así como cualquier otro sistema de recogida diferenciada que permita la separación de los materiales valorizables contenidos en los residuos. ALMACENAMIENTO: es el depósito temporal de residuos, con carácter previo a su valorización o eliminación, por tiempo inferior a dos años o a seis meses, si se trata de residuos peligrosos, a menos que reglamentariamente se establezcan plazos inferiores. ESTACIÓN DE TRANSFERENCIA: instalación en la cual se descargan y almacenan los residuos para poder posteriormente transportarlos a otro lugar para su valorización o eliminación. VERTEDERO: instalación de eliminación que se destine al depósito de residuos en la superficie o bajo tierra.

1.6.2.

PROBLEMAS QUE GENERAN LOS RESIDUOS.

Debido a las alteraciones ecológicas provocadas por la inmensa cantidad de residuos generados en las grandes ciudades, entre los distintos problemas sanitarios que generan se pueden citar los efectos sobre el medio en sus

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distintos factores ambientales como agua, aire, suelo, etc., que trae como consecuencia trastornos a la población y daños irreparables a los ecosistemas (contaminación de ríos y lagos, contaminación de las aguas freáticas, extinción de especies vegetales y animales, etc.) Por otro lado, los problemas asociados por el crecimiento de agentes patógenos sobre los residuos pueden ser la causa de epidemias devastadoras. Los residuos sólidos tienen un alto poder contaminante que obliga a buscar continuamente nuevas líneas de investigación, desarrollo y gestión que permitan evitar, disminuir o reparar los daños al entorno y a la salud pública. Po lo que es sumamente necesario, un saneamiento básico y el control de agua potable, recogida y tratamiento de las aguas residuales generadas, así como los residuos sólidos y un control eficaz de los sectores sanitarios. Como principales problemas sanitarios ocasionados por la mala gestión de los residuos sólidos se considera: .- Contaminación del medio (agua, suelo y aire) dentro del cual se produce: .- Contaminación biótica del agua (patógenos) .- Contaminación química del agua. .- Contaminación de suelos (basuras depositadas) .- Producción de olores (materia orgánica en descomposición) .- Contaminación atmosférica por emisiones gaseosas producidas por .- Fermentación anaerobia (metano) . Proliferación de vectores.

1.6.3. GESTION DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS. La problemática reciente de la invasión de los residuos, concienció a las autoridades europeas poniéndose a legislar normativa restrictiva y programática en materia de medio ambiente. De esta forma se fueron elaborando programas, cada vez más restrictivos y proteccionistas, traducidos en los siete programas comunitarios: - Programa de Acción Primero (1973 – 1976): “Acción correctiva”. - Programa de Acción Segundo y Tercero (1977, 1983 – 1986): “3R” y el principio de corresponsabilidad “quien contamina paga” - Programa de Acción Cuarto (1987 – 1992): “productos ecológicos” y “tecnologías limpias”.

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- Quintos Programa Comunitario (1992-2000): “desarrollo sostenible”. - Sexto Programa Comunitario (hasta 2010): “Uso sostenible de los recursos naturales y gestión de los residuos. El futuro en nuestras manos. En la actualidad, se entiende por gestión de residuos sólidos urbanos, al conjunto de operaciones encaminadas a dar a los residuos sólidos urbanos generados en una determinada zona, el tratamiento global más adecuado, a uno de los mayores problemas de muchos municipios en la actualidad. -RECOGIDA SELECTIVA: La utilización de contenedores que recogen el papel y el vidrio está vez mas extendida y también se están poniendo otros contenedores para plásticos, metal, pilas, etc. También se están diseñando camiones para la recogida y contenedores con sistemas que facilitan la comodidad y la higiene en el trabajo. -RECOGIDA GENERAL: La bolsa general de basura, en aquellos sitios en donde no hay recogida selectiva, o la que contiene lo que no se ha puesto en los contenedores específicos, se deposita en contenedores o en puestos especiales de las calles y desde allí es transportada a los vertederos o a las plantas de selección y tratamiento.

-PLANTAS DE SELECCIÓN: En los vertederos más avanzados, antes de tirar la basura general, se pasa por una zona de selección en la que, en parte manualmente y en parte con máquinas se le retiran las (con sistemas magnéticos) cosas voluminosas, etc.

1.6.4.

RECICLAJE

RECUPERACIÓN Y RECICLAJE El reciclaje ocupa la segunda jerarquía de gestión integral de residuos sólidos. El reciclaje es una estrategia atractiva para el cumplimiento de los objetivos de desviación. Debido a la complejidad del reciclaje, las cuestiones e inquietudes de gestión se presentan en dos partes. Primero se trata la separación en origen de residuos, y a continuación, en la siguiente sección, la

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recuperación de materiales. Hay dos formas de desviación de residuos, reducción en origen o reciclase. La reducción de origen es una cuestión dependiente de la política pública y práctica industrial, y ambas están fuera del control de la mayoría de los gestores del sistema. El reciclaje sigue siendo el método más fácil y más eficaz de desviación de residuos para la comunidad. Aunque en España las plantas de reciclaje de basuras están en un compás de espera. Muchas han cerrado en los últimos años y otras se encuentran anticuadas y a punto de cerrar., disminuyendo así la eficacia de la recogida de los residuos mezclados. Los objetivos del reciclaje y los niveles de eficacia en el itinerario de recogida a menudo están en conflicto. El reciclaje requiere un material limpio que cumpla los niveles de reutilización. Son necesarios el almacenamiento y la recogida por separado. El reciclaje también se suele definir como un proceso que tienen por objetivo la recuperación, de forma directa o indirecta, de los componentes que contienen los residuos urbanos. Este sistema de tratamiento debe tender a lograr los objetivos siguientes: .-Conservación o ahorro de energía. .-Conservación o ahorro de recursos naturales. .-Disminución del volumen de residuos que hay que eliminar. .-Protección del medio ambiente. Actualmente, el reciclaje reconsidera a escala mundial como una importante alternativa para reducir la cantidad de basura doméstica, al mismo tiempo de disminuir los costos de tratamiento y los problemas ambientales que surgen por la acumulación de la basura. Uno de los incentivos más importantes para reciclar es el ahorro de energía y de recursos naturales.

1.6.5.

BASE LEGAL

Que, el artículo 3º de la Ley Nº 28611, Ley General del Ambiente, referido al rol del Estado en materia ambiental, dispone que éste, a través de sus entidades y órganos correspondientes, diseñe y aplique, entre otras, las normas que sean

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necesarias para garantizar el efectivo ejercicio de los derechos y el cumplimiento de las obligaciones y responsabilidades contenidas en dicha ley; Que, el artículo 33°inciso 4 de la Ley General del Ambiente dispone que en el proceso de revisión de los parámetros de contaminación ambiental, con la finalidad de determinar nuevos niveles de calidad, se aplica el principio de la gradualidad, permitiendo ajustes progresivos a dichos niveles para las actividades en curso; Que, el artículo 1° de la Ley Nº 28817, Ley que establece plazos para la elaboración y aprobación de Estándares de Calidad Ambiental (ECA) y de Límites Máximos Permisibles (LMP) de Contaminación Ambiental, dispone que la Autoridad Ambiental Nacional, que dirige el proceso de elaboración y revisión de Estándares de Calidad Ambiental (ECA) y Límites Máximos Permisibles (LMP), culminará dicho proceso en un plazo no mayor de dos (2) años, contados a partir de la vigencia de la presente Ley; Que, el Estado ha determinado como una acció7 prioritaria la determinación de LMP, para aquellas actividades que no lo tengan, de tal forma que se asegure el cumplimiento de objetivos ambientales. En ese sentido, el Congreso de la República aprobó la Ley que establece plazos para la Elaboración y Aprobación de Estándares de Calidad Ambiental (ECA) y de Límites Máximos Permisibles (LMP) de Contaminación – Ley Nº 28817 y el CONAM aprobó el Cronograma de Priorizaciones, a través del Decreto de Consejo Directivo Nº 029-2006-CONAM/CD; Que, mediante Decreto Legislativo N° 1013 se aprobó la Ley de Creación, Organización y Funciones del Ministerio del Ambiente, señalándose su ámbito de competencia sectorial y regulándose su estructura orgánica y sus funciones, siendo una de sus funciones específicas la de elaborar los Estándares de Calidad Ambiental y Límites Máximos Permisibles; De conformidad con lo dispuesto en la Ley General del Ambiente, Ley Nº 28611 y la Ley que establece plazos para la Elaboración y Aprobación de Estándares de Calidad Ambiental (ECA) y de Límites Máximos Permisibles (LMP) de Contaminación. En uso de las facultades conferidas por el artículo 118º de la Constitución Política del Perú.

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1.6.6.

EFECTOS EN LA SALUD DE LAS PERSONAS .

La acumulación inadecuada de los residuos sólidos puede generar la presencia de vectores como moscas, cucarachas, ratas y otras especies transmisoras de enfermedades.

ENFERMEDADES

VECTOR

MOSCA

CUCARACHA

MOSQUITOS



COLERA



FIEBRE TIFOIDEA



MALARIA



FIEBRE



DIARREA



FIEBRE

TIFOIDEA



LEPRA



SALMONELOSIS



INTOXICACION



DIARREA



DISENTERIA



PESTE BUBONICA



TIFUS MURINO

DENGUE



DIARREA

ALIMENTARIA



RABIA

GASTROENTERITI



DISENTERIA

MARCO METODOLÓGICO:

2.1. VARIABLES: -

Residuos Solidos

-

Enfermedades

2.2. Operacionalización de las variables:

14



AMARILLA

S

II)

RATAS



2.3. Metodología:

Para este proyecto de investigación utilizaremos el método de observación, (encuesta y observación de campo).

2.3

Tipos de estudio:

La investigación de Tipo aplicativo, porque pretendemos recolectar la información para entender y conocer los efectos negativos que ocasionan en la saludad el mal manejo de los residuos sólidos domiciliarios.

2.4. Población, muestra y muestreo:

2.4.1. Población:

Población: Nuestra población estudiada viene hacer los habitantes de la urbanización las flores ubicadas en el distrito de victo Larco – Trujillo

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2.4.2. Muestra:

Para la determinación del tamaño adecuado de la muestra de alumnos que se tomó para esta investigación, se utilizó la fórmula de población desconocida que permitirá determinar el número de alumnos necesarios para la investigación.

Se utilizó la siguiente fórmula:

𝑛=

𝑧 2 𝑃𝑄 𝑒2

Nivel de confianza (Z) : 90% Error ( e) = 10% Personas que dicen que si (P) = 0.5 Personas que dicen que no (Q) = 0.5

𝑛=

1.642 𝑥(0.5)𝑥(0.5) 0.12 𝑛 = 67

Este resultado indica que debemos encuestar a 67 personas de la Urbanización Las Flores - Víctor Larco Herrera.

2.4.3. Muestreo : Para que la muestra de alumnos sea representativa, en la presente investigación se decidió aplicar un muestreo aleatorio simple para la selección de los alumnos, donde cada alumno tiene problemas tanto físicos como psicológicos a causa de la contaminación sonora.

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Justificación del muestreo utilizado

El diseño utilizado fue una muestra probabilística con la finalidad de tener representatividad de la población y tener resultados confiables que sustenten los hallazgos de esta investigación. Se utilizó un muestreo aleatorio simple, porque no hemos propuesto especificar alguna característica que las diferencien a los alumnos (por ejemplo: genero, Edad, tamaño, etc.)

Unidad de análisis: cualquier miembro de familia mayor a 18 años.

Criterios de inclusión: Que resida en la urbanización las flores; que sea mayor de edad; que viva constantemente allí. Criterios de exclusión: Que se encuentre de visita en la zona; que sea menor de edad.

2.4.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos:

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MATERIALES

METODOS

Encuetas

Cuestionario

Observación de campo

Guía de observación de campo

III)

RESULTADOS Nuestros resultados están enfocados en representar los datos obtenidos en nuestra encuesta realizada posteriormente.

1) Edad. Gráfico Nº 1 Elaboración: propia 35

48%

30 25 20

porcentaje

15

21%

22%

Cuenta de Edad

10

9%

5 0 18-24años

25-31años

32-38años

39 - 45 años

2) Nivel de instrucción del jefe de familia. Cuadro Nº 1 Elaboración: propia

Nivel de instrucción del jefe de familia Etiquetas de fila

Primaria Secundaria Superior Total

18

Cuenta de nivel

PORCENTAJE

19 29 19 67

28.4% 43.3% 28.4% 100%

3)

Cuantos miembros conforman tu familia.

Cuadro Nº 2

Cuantos miembros conforman tu familia MIENBROS TOTAL PORCENTAJE % 1--3 19 4-6 18 7-9 15 10 a mas 15 Total general 67

28.35% 26.85% 22.38% 22.38% 100%

4) Residuos que más desechas. Cuadro Nª 3

Residuos que mas desechas TIPOS TOTAL PORCENTAJES papel o cartón 11 16% Plástico 9 13% residuos inorgánicos 17 25% Residuos orgánicos 30 45% Total general 67 100%

19

5) Cada cuantos días pasa el recolector de basura. Gráfico Nº 2

Cada cuantos dias pasa el recolector de basura. 3

1

2

3

4

39

5

20

6) Aproximadamente cuantos kg de residuos sólidos segregan diariamente. Cuadro Nº 4

Aproximadamente cuantos kg de residuos sólidos segregan diariamente.

RESIDUOS SOLIDOS 1-3 4-6 7-9 10 a mas Total general

20

TOTAL 18 24 15 10 67

PORTECENTAJE % 27% 36% 22% 15% 100%

7) Cuantos recipientes de basura tiene dentro de su casa. Cuadro Nº 5 Cuantos recipientes de basura tiene dentro de su casa. N° RECIENTES Total n° de recipientes PORCENTAJES 1-3 12 17.91% 4-6 22 32.82% 7-9 24 35.82% 10 a mas 9 13.43% Total general 67 100%

8) ¿Cuál es la principal consecuencias del mal manejo de los residuos sólidos? Cuadro Nº 6 Cual es la principal consecuencia del mal manejo de los residuos solidos. Consecuencias total porcentaje contaminación 21 31% Enfermedades 30 45% otros 5 7% plagas 11 16% Total general 67 100%

21

9) ¿Qué medios de comunicación se utiliza con frecuencia para educar y concientizar al público sobre el manejo de los residuos sólidos? Cuadro Nº 7 Que medios de comunicación se utilizan con frecuencia para educar y concientizar. Medios

Total

Porcentaje

Prensa

23

34%

Radio

19

28%

televisión

25

37%

Total general

67

100%

10) ¿Qué estrategias son más efectivas para crear una conciencia pública y de responsabilidad? Gráfico Nº 3

Que estrategia fue mas efectiva para crear conciencia publica y de responsabilidad

Visita técnica 24%

Conferencias 45%

22

Campaña de sensibilización 31%

IV)

Análisis  Edad de los habitantes de la urb: las flores Análisis Descriptivo de la Edad del informante Cuadro de la edad de los Habitantes del Sector

Punto Medio 21

Edad(años)

%Habitantes

18-24

Habitante s 32

47.8

HABITANTES ACUMULADO 32

%HABITANTES ACUMULADO 47.7

28

25-31

14

20.9

46

68.6

35

32-38

15

22.4

61

91.0

42

39-45

6

9

67

100

TOTAL

67

Fuente: Encuesta realizadas Elaboración: propia INTEINTERPRETACION Se puede observar en la gráfica que el 47.8 %de los habitantes, poseen una edad entre 18 a 24 años aproximadamente representando el grupo con mayor porcentaje, por el otro lado el 9 % tiene entre 39 años aproximadamente

23

Edad de los habitantes de la urb. las flores 60 47.8

% Habitantes

50 40 30

22.4

20.9 20

9 10 0

0

0 14

21

28

35

42

49

Edad

Fuente: Encuesta realizadas Elaboración: propia

INTERPRETACIÓN: Se puede observar en la gráfica que el 47.8 % de los habitantes posee una edad promedio de 21 años aproximadamente representando el grupo con mayor porcentaje, por el otro lado el 9 % posee una edad promedio 42 años aproximadamente, representando el grupo con menor porcentaje.

Medidas estadísticas de la edad del informante

Medidas estadísticas Característica

Edad (años)

24

Habitantes

67

Promedio Mediana Desviación 𝟐𝟕. 𝟓𝟖

𝟑𝟐. 𝟖

7.87

Coef variación 28.62

Fuente: Encuesta realizadas Elaboración: propia

Interpretación: Los resultados obtenidos nos permite conocer la edad de los habitantes en promedio es de 27.58 años con una variación ± 7.87años. Encontramos que el coeficiente de variación es de 28.62% lo cual nos permite afirmar que es un grupo homogéneo, además el 50%de los Habitantes sus edades están por debajo de los 26.5 años. Cálculos Promedio: Edad Promedio 𝟔

∑ 𝒊=𝟏

𝑿′ =

𝒙𝒊 . 𝒇𝒊 𝒏

(𝟐𝟏𝒙𝟑𝟐) + (𝟐𝟖𝒙𝟏𝟒) + (𝟑𝟓𝒙𝟏𝟓) + (𝟒𝟐𝒙𝟔) 𝟔𝟕

X’= 𝟐𝟕. 𝟓 𝒂ñ𝒐𝒔 Interpretación: 27.5 años es la Edad promedio de los habitantes de la urb. Las flores.

Edad medianal (Me) Edad(años)

Habitantes

HABITANTES ACUMULADO

18-24

32

32

25-31

14

46

32-38

15 6

61

39-45

25

67

𝒏 𝟔𝟕 = = 𝟑𝟑. 𝟓 ≤ 𝑭 𝟐 𝟐



LI = 25



C=6



fi = 14



Fi-1 = 32 𝒏 − 𝑭𝒊 − 𝟏 𝑴𝒆 = 𝐋𝐈 + 𝐂 (𝟐 ) 𝒇𝒊

𝑴𝒆 = 𝟐𝟓 + 𝟔 (

𝟑𝟑. 𝟓 − 𝟑𝟐 ) 𝟏𝟒

𝑴𝒆 = 𝟐𝟓. 𝟔𝟒 Interpretación: El 50% de los habitantes tienen menos de 25.64 años, y el otro 50% tiene 25.64 o más años aproximadamente.

Desviación Estándar

∑𝟔𝒊=𝟏(𝒙𝒊 −𝒙′)𝟐 𝒇𝒊

S=√

X’= 27.5

26

Punto Medio 21 28 35 42

𝑵−𝟏

Habitantes 32 14 15 6

(𝟐𝟏 − 𝟐𝟕. 𝟓)𝟐 𝟑𝟐 + (𝟐𝟖 − 𝟐𝟕. 𝟓)𝟐 𝟏𝟒 + (𝟑𝟓 − 𝟐𝟕. 𝟓)𝟐 𝟏𝟓 + (𝟒𝟐 − 𝟐𝟕. 𝟓)𝟐 𝟔 𝑺√ 𝟔𝟔

𝑺 =7.87 Interpretación: La edad de los habitantes varía en más o en menos de la edad promedio (27.5 años) en 7.87 años

Varianza (S2) S2= (7.87)2 = 61.9 años

Coeficiente de Varianza (C.V. %)

𝐂. 𝐕. % =

𝑺 𝒙𝟏𝟎𝟎 𝑿′

=

𝟔𝟏.𝟗 𝒙𝟏𝟎𝟎 𝟐𝟕.𝟓

=28.6 %

Interpretación: La variabilidad de la edad (7.87 años) representa el 28.6% de la Edad promedio.

 CADA CUANTO DÍA PASA EL RECOLECTOR DE BASURA a) b) c) d)

1-2 3-4 5-6 7-8

Punto medio

días

habitantes

1.5 3.5 5.5 7.5

1-2 3-4 5-6 7-8

39 20 5 3

Habitantes acumulados 39 59 64 67

Promedio:

𝑋=

27

(1.5 ∗ 39) + (3.5 ∗ 20) + (5.5 ∗ 5) + (7.5 ∗ 3) 67

𝑋 = 2.66 𝑋=3 INTERPRETACION: 3

es la cantidad promedio de días que pasa el recolector de basura por la urbanización las flores.

MEDIANA: días 1-2 3-4 5-6 7-8

Habitantes 39 20 5 3

𝑛 = 67 = 33.5 < 𝐹 2 2 LI= 1 C= 1 fi= 39 F1-1= 0 𝑛

Me= LI+C(2

−𝐹1−1 𝑓𝑖

33.5−0 ) 39

Me= 1+1(

28

)

Habitantes acumulados 39 59 64 67

Me= 1.87

DESVIACION ESTANDAR PUNTO MEDIO 1.5 3.5 5.5 7.5

𝑆=

HABITANTES 39 20 5 3

√(1.5 − 3)2 ∗ 39 + (3.5 − 3)2 ∗ 20 + (5.5 − 3)2 ∗ 5+(7.5 − 3)2 ∗ 3 66

S = 1.53

INTERPRETACION: Lo días en que pasa el recolector de basura pueden aumentar o disminuir en 2 aproximadamente. COEFICIENTE DE VARIACION: 𝑐. 𝑣 =

𝑠 1.53 = ∗ 100 = 51 % 𝑥 3

Interpretación: la variación de los días que pasan el recolector de basura por los hogares representa un 51% del promedio aproximadamente.

 Cuantos recipientes de basura tiene dentro de su casa a) b) c) d)

29

1-2 3-4 5-6 7-8

Punto medio

recipientes

habitantes

Habitantes acumulados

1.5

1-2

12

12

3.5

3-4

22

34

5.5

5-6

24

58

6.5

7-8

9

67

PROMEDIO: 𝑥=

(1.5 ∗ 12) + (3.5 ∗ 22) + (5.5 ∗ 24) + (7.5 ∗ 9) 67

𝑋=4 INTERPRETACION: 4 es la cantidad de contenedores promedio por habitantes en la urbanización las flores.

MEDIANA: Punto medio

Cantidad de contenedores 1-2 3-4 5-6 7-8

1.5 3.5 5.5 7.5 𝑛

Me= LI+C(2

−𝐹1−1 𝑓1

33.5−34 ) 24

= 5+1(

LI= 5 C= 1 F1= 24 F1-1= 34

DESVIACION ESTANDAR:

30

= 4.97 = 5

Habitantes 12 22 24 9

Habitantes acumulados 12 34 58 67

𝑆=

√(1.5 − 4)2 ∗ 12 + (3.5 − 4)2 ∗ 22 + (5.5 − 4)2 ∗ 24+(7.5 − 4)2 ∗ 9 66

𝑆 = 1.92 INTERPRETACION: Los recipientes en cada hogar de los habitantes puede aumentar o disminuir en 2 aproximadamente. COEFICIENTE DE VARIACION: 𝐶. 𝑉 =

𝑆 1.92 ∗ 100 = ∗ 100 = 48 % 𝑋 4

INTERPRETACION: La variación de los contenedores en los hogares representa un 48% del promedio aproximadamente.

 Número de integrantes en el hogar

31

Número de integrantes en el hogar de los Habitantes del Sector V.R.H.T 35

29.8 26.9

% HABITANTES

30 23.9

25 20

13

15 10 5

0

0

0 0

2

5

8

11

14

Número de integrantes

Fuente: Encuesta realizadas Elaboración: propia

INTERPRETACIÓN: Se puede observar en la gráfica que el 29.8 % de los hogares posee un número de integrantes promedio de 2 personas aproximadamente representando el grupo con mayor porcentaje, por el otro lado el 13% posee un número de integrantes promedio de 11 años aproximadamente, representando el grupo con menor porcentaje.

Medidas Estadísticas del número de integrantes

32

Característica

Habitantes

Medidas estadísticas Promedio Mediana Desviación

Coef variación(%)

Nº de 136 7 integrantes en el hogar Fuente: Encuesta realizadas

6

3

42.9

Elaboración: propia Interpretación: Los resultados obtenidos nos permiten conocer el número de integrantes promedio por hogar que es 7 personas con una variación ± 3 personas. Encontramos que el coeficiente de variación es de 42.9% lo cual nos permite afirmar que es un grupo homogéneo, además el mas del 57.1 %de hogares el número de integrantes está por debajo de las 7 personas

Cálculos 1.

Promedio: Nº de integrantes promedio 𝟒

∑ 𝟎𝒊=𝟏

𝑿′ =

𝒙𝒊 . 𝒇𝒊 𝒏

(𝟐𝒙𝟐𝟎) + (𝟓𝒙𝟏𝟔) + (𝟖𝒙𝟏𝟖) + (𝟏𝟏𝒙𝟏𝟑) 𝟔𝟕 X’= 6,6 integrantes X’= 𝟕 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐠𝐫𝐚𝐧𝐭𝐞𝐬

Interpretación: 7 personas es el número de integrantes promedio por hogar en la Urb. Las flores

Mediana (Me): Nº de integrantes medianal. Nª de integrantes en el hogar 1a3 4a6

33

Habitantes 20 16

Habitantes Acumulado 20 36

7a9 10 a 12

18 13

54 67

𝒏 𝟔𝟕 = = 𝟑𝟑. 𝟓 ≤ 𝑭 𝟐 𝟐



LI = 4



C=3



fi = 16



F-1 = 20

𝒏 − 𝑭𝒊 − 𝟏 = 𝐋𝐈 + 𝐂 (𝟐 ) 𝒇𝒊

𝟑𝟑. 𝟓 − 𝟐𝟎 𝑴𝒆 = 𝟒 + 𝟑 ( ) 𝟏𝟔 𝑴𝒆 = 6.5

𝑴𝒆 = 7 integrantes

Interpretación: El 50% de los hogares tienen menos de 7 integrantes, y el otro 50% tiene 7 o más integrantes aproximadamente.

Desviación Estándar

34

S=√

Punto Medio 2 5 8 11 X’ =

∑𝟒𝒊=𝟏(𝒙𝒊 −𝒙′ )𝟐 𝒇𝒊 𝑵−𝟏

Habitantes 20 16 18 13

(𝟐 − 𝟕)𝟐 𝟐𝟎 + (𝟓 − 𝟕)𝟐 𝟏𝟔 + (𝟖 − 𝟕)𝟐 𝟏𝟖 + (𝟏𝟏 − 𝟕)𝟐 𝟏𝟑 𝑺=√ 𝟔𝟔

𝑺 = 𝟑 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐠𝐫𝐚𝐧𝐭𝐞

35

Interpretación: El número de integrantes de los hogares del Sector varía en más o en menos del número de habitantes promedio (6 integrantes) en 3 integrantes.

Varianza (S2)

S2= (3 integrantes)2 = 9 integrantes

Coeficiente de Varianza (C.V. %)

𝐂. 𝐕. % =

𝑺 𝒙𝟏𝟎𝟎 𝑿′

𝟑 𝟕

= 𝒙𝟏𝟎𝟎 =42.9 %

Interpretación: La variabilidad del Número de integrantes por hogar (3 integrantes) representa el 42.9% del Número de integrantes promedio por hogar.

 ¿cuál es la principal consecuencia de la manejo de los R.S?

MAL MANEJO

Deficiente

Muy deficiente

Total

Consecuencias

TOTAL

Contaminación

enfermedades

Plagas

otros

12

16

7

3

9

14

4

2

21

30

11

5

38

29

67

¿Podríamos afirmar con un nivel de significancia del 5% que existe relación eesidencia permanente y el grado de molestias percibida por los habitantes? HIPOTESIS ESTADISTICA Ho: No existe relación entre el mal manejo de los residuos sólidos y las consecuencias H1: Existe relación con el mal manejo de los residuos sólidos y sus consecuencias NIVEL DE SIGNIFICANCIA α=0.05

Región de aceptación o Rechazo

Valor de la distribución X2 𝑿𝟐(𝒓−𝟏)∗(𝒄−𝟏),𝜶 r =2 c=2 α=0.05 𝑿𝟐(𝟐−𝟏)∗(𝟐−𝟏),𝟎.𝟎𝟓 𝑿𝟐𝟏,𝟎𝟎𝟓 = 𝟑. 𝟖𝟒

PRUEBA ESTADITICA

37

𝑿𝟐 = ∑

𝑿𝟐 =

(𝑶𝒊𝒋 − 𝑬𝒊𝒋)𝟐 𝑬𝒊𝒋

(𝟏𝟐 − 𝟏𝟏. 𝟗)𝟐 (𝟏𝟔 − 𝟏𝟕. 𝟎𝟏)𝟐 (𝟕 − 𝟔. 𝟐𝟑)𝟐 (𝟑 − 𝟐. 𝟖𝟑)𝟐 (𝟗 − 𝟗. 𝟎𝟖)𝟐 (𝟏𝟒 − 𝟏𝟐. 𝟗)𝟐 + + + + + 𝟏𝟏. 𝟗 𝟏𝟕. 𝟎𝟏 𝟔. 𝟐𝟑 𝟐. 𝟖𝟑 𝟗. 𝟎𝟖 𝟏𝟐. 𝟗 +

(𝟒 − 𝟒. 𝟕𝟔)𝟐 (𝟐 − 𝟐. 𝟏𝟔)𝟐 + 𝟒. 𝟕𝟔 𝟐. 𝟏𝟔 𝑿𝟐 = 𝟎. 𝟒

MAL MANEJO

Deficiente

Muy

Consecuencias

TOTAL

Contaminación

enfermedades

Plagas

otros

12

11.9

16

17.01

7

6.23

3

2.83

9

9.08

14

12.9

4

4.76

2

2.16

38

29

deficiente

Total

21

30

11

5

67

DECISION RH0, Se puede afirmar significativamente que SI existe relación en el mal manejo de los residuos sólidos y las consecuencias en la Urb, Las Flores  Cantidad de Residuos Sólidos.

Punto Medio 2 5

Cantidad de R.S (kg) 1a3 4a6

38

Habitantes

%Habitantes

Habitantes Acumulado

%Habitantes acumulados

18 24

28,86 35,82

18 42

26,86 32,68

8 11

7a9 10 a 12

15 10

22,38 14

57 67

85,06 100

Fuente: Encuesta realizadas Elaboración: propia Interpretación: Se puede observar en el cuadro que el 35.82 %de los habitantes de la urb segregan más sus R.S 4-7 kg aproximadamente representando el grupo con mayor porcentaje, por el otro lado el 14 % tiene entre 10 a 12 kg aproximadamente. Medidas Estadísticas del número de integrantes Cuadro 4 Característica

Habitantes

Medidas estadísticas Promedio

Mediana

Desviación

Coef variación(%)

5.8 Nº de integrantes 67 en el hogar Fuente: Encuesta realizadas

5.94

Elaboración: propia Cálculos Promedio: Nº de integrantes promedio 𝟒

∑ 𝟎𝒊=𝟏

𝑿′ =

𝒙𝒊 . 𝒇𝒊 𝒏

(𝟐𝒙𝟏𝟖)+(𝟓𝒙𝟐𝟒)+(𝟖𝒙𝟏𝟓)+(𝟏𝟏𝒙𝟏𝟎) 𝟔𝟕

X’= 𝟓, 𝟖 𝐤𝐠

39

3.35

57.76

Interpretación: 5,8 kg de residuos sólidos proceden de los habitantes de la urbanización las flores.

Mediana (Me): Nº de integrantes medianal Cantidad de residuos Solidos 1a3 4a6 7a9 10 a 12

Habitantes 18 24 15 10

𝒏 𝟔𝟕 = = 𝟑𝟑. 𝟓 ≤ 𝑭 𝟐 𝟐



LI = 4



C=3



fi = 24



F-1 = 24

𝒏 − 𝑭𝒊 − 𝟏 𝑴𝒆 = 𝐋𝐈 + 𝐂 (𝟐 ) 𝒇𝒊 𝟑𝟑. 𝟓 − 𝟏𝟖 𝑴𝒆 = 𝟒 + 𝟑 ( ) 𝟐𝟒 𝑴𝒆 = 5.94

40

Habitantes Acumulado 18 42 57 67

Interpretación: El 50% segregan menos de 5.94 y el otro 50%s egresa más de 5.94 aproximadamente.

Desviación Estándar S=√

Punto Medio 2 5 8 11

∑𝟒𝒊=𝟏(𝒙𝒊 −𝒙′)𝟐 𝒇𝒊 𝑵−𝟏

Habitantes 24 88 17 7

X’ = 6

(𝟐 − 𝟓. 𝟖. )𝟐 𝟏𝟖 + (𝟓 − 𝟓. 𝟖)𝟐 𝟐𝟒 + (𝟖 − 𝟓. 𝟖)𝟐 𝟏𝟓 + (𝟏𝟏 − 𝟓. 𝟖)𝟐 𝟏𝟎 𝑺=√ 𝟔𝟔

𝑺 = 𝟑. 𝟑𝟓 𝑹. 𝑺 Interpretación: La cantidad de R.S varía en más o en menos en la del promedio.

Varianza (S2)

S2= (3.35)2 = 11.22

41

R.S

Coeficiente de Varianza (C.V. %) 𝐂. 𝐕. % =

𝑺 𝒙𝟏𝟎𝟎 𝑿′

=

𝟑.𝟑𝟓 𝒙𝟏𝟎𝟎 𝟓.𝟖

=57.76%

Interpretación: La variabilidad de los R.S presenta el 57.76 de la cantidad de promedio aproximadamente. V)

Conclusiones. 

Al finalizar el ciclo académico en nuestra universidad Cesar Vallejo, obtuvimos una serie de datos que interpretamos y analizamos obteniendo lasa siegues conclusiones.



Se informó a los habitantes sobre como segregar de manera efectiva, para que así puedan disminuir los riesgos esto ocasiona en la salud para que tratar de tener una mejor calidad de vida.



Determinamos la cantidad de residuos sólidos por vivienda diariamente: 5,8 kg aproximadamente.



Nuestra investigación puede considerarse como una fuente confiable y verdadera. Que fácilmente puede utilizarse para la elaboración de un plan de manejo de residuos sólidos en la Urb. Las Flores.

42

VI)

Referencias Linkograficas. 

CARROLL, Lewis. Alice's Adventures in Wonderland [en línea]. Texinfo ed. 2.1. [Dortmund, Alemania]: WindSpiel, November 1994 [ref. de 10 de febrero de 1995]. Disponible en Web: . Igualmente disponible en versiones PostScrip y ASCII en Internet: http://todosobreelmedioambiente.jimdo.com/residuos-s%C3%B3lidos/



Journal of Technology Education [en línea]. Blacksburg (Virginie): Virginia Polytechnic Institute and State University, 1989- [ref. de 15 marzo 1995]. Semestral. Disponible en Internet. http://www.minam.gob.pe/calidadambiental/publicaciones-de-residuossolidos/



PRICE-WILKIN, John. Using the World-Wide Web to Deliver Complex Electronic Documents: Implications for Libraries. The Public-Access Computer Systems Review [en línea]. 1994, vol. 5, http://www.antamina.com/gestion-ambiental/sistema-de-gestion-ambientaliso-14001/manejo-de-residuos-solidos/

43



STONE, Nan. The Globalization of Europe. Harvard Business Review [en línea]. May-June 1989 [ref. de 3 September 1990]. Disponible en BRS Information Technologies, McLean (Virginie). http://www.minam.gob.pe/

ANEXOS.

44