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PARTE IV: R EVISION D E L A TERAP I A GESTA LT

principio de su libro clásico de 1955-t, siempre me interesó mucho al disefiar estructuras interpersonales que englobaran principios terapéuticos generales y que, por lo tanto, pudieran ser formas útiles para que la gente Uevara a cabo trabajo mutuamente asistido en sí misma. Con el correr del tiempo, incluso he refinado la situación del microtaller al punto de obtener sustanciales resultados terapéuticos mediante la suposición de tal proceso de personas trabajando entre ellas. A principios de la década del 70, me familiaricé bastante con muchos de estos ejercicios terapéuticos para grupos pequeños, en relación con el experimento pedagógico que llegó a convertirse en el "Instituto SAT" -un aspecto del cual era estructurar un grupo en un sistema auto-curativo. En esta aventura, los ejercicios" en grupos pequeños sirvieron tanto a un objetivo terapéutico como a uno de entrenamiento, y entre ellos había una serie de "gimnasias gestálticas" a través de las cuales yo buscaba proporcionarle a los participantes una oportunidad para que se concentraran en el desarrollo de destrezas específicas tales como escuchar, monitorear su continuum