Citas y Referencias APA

Adriana Perea Albarracín CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS CONSTRUCCIÓN CONCEPTUAL CITA REFERENCIA El individualism

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Adriana Perea Albarracín

CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS CONSTRUCCIÓN CONCEPTUAL

CITA

REFERENCIA

El individualismo hedonista, movido por los deseos

Este párrafo inicia con la presentación de quien escribe el artículo, acerca de su concepción sobre cómo el individualismo afecta la construcción de comunidad. Para reforzar su idea, se apoya en una cita textual de Adela Cortina (en letra de color azul). Por ser directa (tal cual se encuentra en el libro consultado), la cita va entre comillas y al final se hace la referencia respectiva (apellido, año y página)

Al final del documento se debe presentar el listado de las referencias bibliográficas consultadas.

sensibles inmediatistas, no permite que aflore el afecto ni la responsabilidad por la comunidad, por lo cual, no se está dispuesto a sacrificar los intereses particulares en aras de la cosa pública. Por tanto, puede decirse que hoy se “adolece claramente de un déficit de adhesión por

Para esta referencia tomada de un libro impreso, se registra el autor (primer apellido, signo coma, la letra inicial del primer nombre y punto); año (entre paréntesis) y punto; el título del libro que va en letra cursiva y punto; lugar de la impresión, dos puntos y la editorial.

parte de los ciudadanos al conjunto de su comunidad, y sin

esa

adhesión

resulta

imposible

Cortina, A. (2001). Ciudadanos del Mundo. Hacia una

responder

teoría de la ciudadanía. Madrid: Alianza

conjuntamente a los retos que a todos se plantean”

editorial.

(Cortina, 2001, p. 22).

De manera complementaria Lipovetsky (1994), señala que en la época contemporánea, se está desarrollando una nueva cultura ética, en la que priman los valores de la libertad y la realización privada y, en la que la moral se da sin obligación, ni sanción. Al respecto, anota que se está organizando una sociedad del posdeber en la que “lejos de exaltar los órdenes superiores, los eufemiza y los descredibiliza, una sociedad que desvaloriza el ideal de abnegación estimulando sistemáticamente los deseos inmediatos, la pasión, el ego, la felicidad intimista y materialista” (p. 6) .

En este párrafo también se inicia con una conceptualización del autor del artículo, pero se anticipa que la idea se toma de otro autor consultado (Lipovetsky). Al final del párrafo se hace la cita directa para confirmar lo expresado en la primera parte del párrafo. Como al inicio ya se había citado el autor y el año, después de las comillas sólo se cita la página.

Lipovetsky, G. (1994). El crepúsculo del deber. La ética indolora de los nuevos tiempos democráticos. Barcelona: Editorial Anagrama.

Adriana Perea Albarracín

Según Habermas (como se cita en Alvarado & Botero, 2010), la tradición de la formación ciudadana responde a dos tendencias: una, bajo liberalismo

político,

las concepciones del

centradas

en

los

derechos

individuales, en el marco de un sistema regulado por

En este párrafo se cita la idea de un autor (Habermas), pero se aclara que no se tomó directamente de un libro escrito por ese autor, sino del libro de otro autor (Alvarado & Botero) que cita al primero. Como no se está haciendo una cita textual, sólo se retoma la idea general, nada va entre comillas pues todo está presentado en palabras del autor del artículo.

Alvarado, S. & Botero, P. (2010). Socialización Política y construcción de subjetividad. Bogotá: CINDE.

acuerdos (perspectiva moral) y la de republicanismo que identifica a la solidaridad, como el factor de integración social;

como

entendimiento

voluntad en

una

política

orientada

determinada

al

comunidad

(perspectiva ética).

En este sentido y de acuerdo con Hoyos (como se cita en Alvarado & Vommaro, P., 2010): Una idea de educación para la democracia…

En este caso, como la cita textual es mayor de 39 palabras, no se incluye dentro del párrafo sino que se hace en párrafo seguido, corrido hacia la derecha, con interlineado sencillo y sin necesidad de comillas

Alvarado, S & Vommaro, P. (2010). Jóvenes, cultura y política en América Latina: algunos trayectos de sus

implica por tanto un conocimiento de prácticas

relaciones, experiencias y lecturas (1960-2000). Buenos

cognitivas, afectivas y volitivas necesarias para

Aires: CLACSO Editores.

garantizar, por ejemplo, que la violencia sea descartada como modo de resolver el conflicto de interpretaciones que la historia de las dos grandes concepciones de la moral y la política nos ha deparado generosamente (p. 20).

Así las cosas, éste conjunto de prácticas sólo puede afectarse, si al mismo tiempo se afecta la cultura. La construcción…..

Además de las normas APA para citas tomadas de libros impresos, existen normas diferentes para otro tipo de fuentes; por tanto, es importante revisar lo que establece el manual de normas APA, sexta versión, para cada una de ellas.