• Author / Uploaded
• Yeoryett

Citation preview

Atizapán de Zaragoza, México, 03 de Abril del 2016 Queridos y preciosos Alumnos de 2° “C” de la Esc. Primaria “Flor de María Reyes Viuda de Molina”:

Hola...espero y se encuentren muy bien, el motivo por el cual les escribo esta pequeña pero significativa carta es para externarles los sentimientos y emociones que me hicieron sentir en este periodo de tiempo que tuve la oportunidad de compartir con ustedes experiencias, vivencias, aprendizajes y excelentes momentos pero a su vez no les miento, me sentí frustrada, porque quería que se sintieran a gusto conmigo y dar a entender lo mejor posible los contenidos, que la maestra lupita me asignaba para enseñarles, que no les quedara ninguna duda, que me comprendieran, atender sus necesidades, estados de ánimo y gustos. Nunca me enoje con ustedes créanme, pero a veces tuve que llamarles la atención porque tienen un estilo de aprendizaje Kinestésico, y quieren salir a jugar la mayoría del tiempo y no siempre es así, debemos trabajar en el aula con los temas de las asignaturas; trate y trataré de propiciar en las actividades para iniciar bien el día que tanto les gusta y en las demás asignaturas realizar con ustedes dinámicas lúdicas que impliquen movimiento corporal y en conjunto con la expresión oral y escrita porque no les gusta escribir ni el apunte de clase ni trabajar con el libro, ya me di cuenta, pero tenemos que hacerlo ya que es parte del día a día de las clases, prometo que trabajaremos en ello para que logren tomarle el gusto, tratare que no les sea tedioso y aburrido hacerlo, serán apuntes y ejercicios breves, nos enfocaremos más en que sean partícipes escribiendo y creando sus propios textos como lo hicieron cuando escribieron y adornaron de manera creativa su invitación hacia otro compañero, lo recuerdan, yo sí, lo hicieron muy bien, les quedaron muy bonitas y les entusiasmo leerlas para saber a donde los habían invitado y si aceptaban ir o no. Gabito si tus compañeros leen esta carta en voz alta quiero que sepas que no he dejado de pensar en ti, eres un niño muy valiente y especial, sé que tienes una necesidad especial No puedes ver, pero si escuchas muy bien, no te sientas mal, no te preocupes hare todo lo que está en mis manos para que aprendas de la mejor manera, buscare estrategias adecuadas y pertinentes especialmente para ti para que a través de ellas yo te pueda ayudar y puedas poco a poco desenvolverte aún más en clase con tus compañeros y maestra. Me sentí frustrada en estas dos semanas porque no te atendía como debías y por lo tanto no lograbas avanzar ni terminar las actividades de clases. Tú sabes bien que no lo hice porque no quisiera, sino porque tenía que atender a tus compañeros, calificarles, anotar la tarea, hacer dinámicas con ellos, etc. mil cosas, pero créeme buscare las formas para apoyarte. Asimismo quiero decirle a Iker que si vino hoy a la escuela que es un niño súper inteligente, que tiene el gusto y la habilidad por las matemáticas, eso es algo muy bueno y que pocos son como él, no a todos se nos facilita aprender las matemáticas incluyéndome, ahora sé que aprenderé mucho de ti y que como reto debo ponerme a estudiarlas mucho, porque no quiero quedar mal contigo. Pero también sé que apenas estas adquiriendo el proceso de la lectoescritura y no porque no quieras, sino porque a veces hay

ciertas situaciones en casa que no nos permiten avanzar, faltas mucho a clases y no puedo ayudarte mucho, en estas dos semanas que estuve en el grupo solo te vi dos días y los demás no llegaste, pero quiero que sepas que los días que estés en clase te motivare para que quieras aprender más de lo que puedes, mostrare contigo gran empatía e implementare estrategias de lectura y escritura inicial para apoyarte al máximo y que cuando yo me vaya tú ya hayas dado ese pequeño paso que te falta para leer. Diego mi niño amoroso y tierno de la clase, a ti también quiero decirte que te quiero mucho y que estoy muy orgullosa de ti de que ya no les andes pegando a tus compañeros y convivas más con ellos de manera pacífica y amigable. Tú no haces ningún daño sino te molestan, por eso te dejo y respeto tu espacio y así se los hago saber a tus compañeros. La próxima vez que la maestra te deje en el salón porque tu así lo quieres, te enseñare a dibujar más animales acuáticos para que a completes tu zoológico de animales y los pegues en la ventana del salón.

Me encanto y quiero felicitarlos por la actividad de artística que realizaron con sus antifaces decorados el día Jueves cantando y bailando con mucho entusiasmo la canción de “Si tú tienes muchas ganas de aplaudir” en español e inglés. Todos participaron con muchas ganas, frente a la maestra Lupita, el maestro de USAER y con sus mamás; hasta Gabito bailo y canto muy contento sin tanta ayuda de su andadera. Lo hicieron también que lo presentarán para la ceremonia del 10 de Mayo, siento mucha felicidad y estoy muy orgullosa de ustedes. Les aseguro que realizaremos más actividades como estas, porque me ha encantado como se desenvuelven con tanta seguridad y entusiasmo, son grandes mis pequeños alumnos. El amor y la confianza que me brindaron como su maestra y amiga es lo más maravilloso que puedo sentir, haberlos conocido por obra del destino fue lo mejor que me pudo pasar, porque les confieso no iba a estar compartiendo esos momentos con ustedes, sino con los chicos de sexto grado pero miren ahora soy parte de su grupo 2° “C”, soy su miss y nunca olvidare sus muestras de cariño y atención que tuvieron conmigo, la despedida que me organizaron en complicidad con la maestra Lupita y de sus mamis me sorprendió mucho, me quede anonadada, sus detalles y caritas quedaron en mi corazón por siempre, les agradezco mucho y no les dije adiós porque nos volveremos a ver muy pronto, los extraño mucho ya que el verlos contentos y enseñarles me hace sentir la mejor maestra del mundo. Sin más me despido por ahora. Les mando un fuerte abrazo y un gran beso.

Los quiere…. La Mtra. Meri Yeoryett Pérez Torres